年人教版九年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)提綱

年人教版九年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)提綱一、教學(xué)內(nèi)容1.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代2.我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化3.兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)4.中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信5.全面深化改革6.全面推進(jìn)依法治國(guó)7.全面從嚴(yán)治黨8.增進(jìn)民生福祉二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化，理解我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信。3.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重要性，提高學(xué)生的政治素養(yǎng)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化，兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)。難點(diǎn)：全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的意義和舉措。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：PPT、黑板、粉筆。2.學(xué)具：教材、筆記本、文具。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：通過展示我國(guó)近年來(lái)的發(fā)展成果，讓學(xué)生感受到我國(guó)發(fā)展的速度和質(zhì)量，引出本節(jié)課的主題。2.知識(shí)點(diǎn)講解：（1）中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化。（2）兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)。（3）中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信。3.例題講解：通過分析典型案例，讓學(xué)生理解全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重要性。4.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生結(jié)合教材，回答相關(guān)問題，鞏固所學(xué)知識(shí)。5.課堂討論：引導(dǎo)學(xué)生分組討論，分享對(duì)全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的認(rèn)識(shí)和看法。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容：1.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代2.我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化3.兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)4.中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信5.全面深化改革6.全面推進(jìn)依法治國(guó)7.全面從嚴(yán)治黨七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：（1）中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的意義是什么？（2）我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化是什么？（3）兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)分別是什么？（4）全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的具體舉措有哪些？2.答案：（1）中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的意義：標(biāo)志著我國(guó)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的歷史階段，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了光明前景。（2）我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化：由人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾，轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。（3）兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)：到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)，建成小康社會(huì)；到中華人民共和國(guó)成立100年時(shí)，建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。（4）全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的具體舉措：全面深化改革：深化經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制、生態(tài)文明體制、黨的建設(shè)制度改革。全面推進(jìn)依法治國(guó)：完善法治體系，加強(qiáng)法治建設(shè)，保證國(guó)家法律法規(guī)的有效實(shí)施。全面從嚴(yán)治黨：加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過講解中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代、我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化、兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)等內(nèi)容，使學(xué)生了解了我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。通過分析全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的具體舉措，提高了學(xué)生的政治素養(yǎng)。在教學(xué)過程中，注重實(shí)踐情景引入、例題講解、隨堂練習(xí)，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。課后拓展延伸：1.讓學(xué)生關(guān)注我國(guó)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解新時(shí)代我國(guó)發(fā)展的最新成果。2.組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，了解全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨在實(shí)際工作中的具體體現(xiàn)。3.邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家或領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行專題講座，加深學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理解和認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代2.我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化3.兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)4.中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信5.全面深化改革6.全面推進(jìn)依法治國(guó)7.全面從嚴(yán)治黨8.增進(jìn)民生福祉二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化，理解我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信。3.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重要性，提高學(xué)生的政治素養(yǎng)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化，兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)。難點(diǎn)：全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的意義和舉措。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：PPT、黑板、粉筆。2.學(xué)具：教材、筆記本、文具。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：通過展示我國(guó)近年來(lái)的發(fā)展成果，讓學(xué)生感受到我國(guó)發(fā)展的速度和質(zhì)量，引出本節(jié)課的主題。2.知識(shí)點(diǎn)講解：（1）中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化。（2）兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)。（3）中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信。3.例題講解：通過分析典型案例，讓學(xué)生理解全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重要性。4.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生結(jié)合教材，回答相關(guān)問題，鞏固所學(xué)知識(shí)。5.課堂討論：引導(dǎo)學(xué)生分組討論，分享對(duì)全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的認(rèn)識(shí)和看法。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容：1.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代2.我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化3.兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)4.中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信5.全面深化改革6.全面推進(jìn)依法治國(guó)7.全面從嚴(yán)治黨七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：（1）中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的意義是什么？（2）我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化是什么？（3）兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)分別是什么？（4）全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的具體舉措有哪些？2.答案：（1）中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的意義：標(biāo)志著我國(guó)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的歷史階段，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了光明前景。（2）我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化：由人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾，轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。（3）兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)：到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)，建成小康社會(huì)；到中華人民共和國(guó)成立100年時(shí)，建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。（4）全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的具體舉措：全面深化改革：深化經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制、生態(tài)文明體制、黨的建設(shè)制度改革。全面推進(jìn)依法治國(guó)：完善法治體系，加強(qiáng)法治建設(shè)，保證國(guó)家法律法規(guī)的有效實(shí)施。全面從嚴(yán)治黨：加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過講解中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代、我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化、兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)等內(nèi)容，使學(xué)生了解了我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。通過分析全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的具體舉措，提高了學(xué)生的政治素養(yǎng)。在教學(xué)過程中，注重實(shí)踐情景引入、例題講解、隨堂練習(xí)，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。課后拓展延伸：1.讓學(xué)生關(guān)注我國(guó)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解新時(shí)代我國(guó)發(fā)展的最新成果。2.組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，了解全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨在實(shí)際工作中的具體體現(xiàn)。3.邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家或領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行專題講座，加深學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理解和認(rèn)識(shí)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.使用清晰、簡(jiǎn)潔、富有感染力的語(yǔ)言，讓學(xué)生保持注意力集中。2.語(yǔ)調(diào)適當(dāng)變化，提高語(yǔ)言的吸引力，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。二、時(shí)間分配1.合理規(guī)劃課堂時(shí)間，確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。2.注意調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，保證教學(xué)內(nèi)容的充分講解和學(xué)生的思考時(shí)間。三、課堂提問1.設(shè)計(jì)有針對(duì)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和參與討論。2.鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問題，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。四、情景導(dǎo)入1.通過生動(dòng)有趣的實(shí)例或故事，引起學(xué)生的興趣和關(guān)注。2.緊密結(jié)合實(shí)際，讓學(xué)生能夠更好地理解和感受所學(xué)知識(shí)的重要性。五、