河北省唐縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期第三次月考試題

PAGE4-河北省唐縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期第三次月考試題一、單選題(每題4分共32分)1.下列各組物理量中，都是矢量的是（）A.位移?時(shí)間?速度 B.速度?速率?加速度C.加速度?速度的變更量?速度 D.路程?時(shí)間?位移2.下列說(shuō)法中正確的是()A.物體只要有加速度,速度肯定增大B.物體運(yùn)動(dòng)的速度變更量很大,它的加速度肯定很大C.物體的速度為零,加速度肯定為零D.物體的加速度減小,速度和位移可能都在增大3.如圖甲、乙所示為某物體在時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的圖線(xiàn)和圖線(xiàn),由圖可知,在時(shí)間內(nèi)()A.物體做的是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B.物體做加速度越來(lái)越小的運(yùn)動(dòng)C.圖甲中時(shí)刻,圖線(xiàn)的斜率為D.4.某飛機(jī)由靜止起先做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，從運(yùn)動(dòng)起先到起飛共前進(jìn)，所用時(shí)間為.則它的加速度a和離地時(shí)的速度分別為()A. B.C. D.5.依據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律，下列說(shuō)法中正確的是()A.滑動(dòng)摩擦力肯定阻礙物體的運(yùn)動(dòng)B.物體的運(yùn)動(dòng)不須要力維持，力是變更運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的緣由C.人在走路時(shí)沒(méi)有慣性，被絆倒時(shí)才有慣性.D.在繞地球飛行的太空試驗(yàn)艙中，能用天平測(cè)量物體的質(zhì)量6.如圖所示,一小球放置在木板與豎直墻面之間.設(shè)墻面對(duì)球的壓力大小為,球?qū)δ景宓膲毫Υ笮?以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線(xiàn)為軸,將木板從圖示位置起先緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置.不計(jì)摩擦,在此過(guò)程中(

)A.始終減小,始終增大B.始終減小,始終減小

C.先增大后減小,始終減小D.先增大后減小,先減小后增大7.一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的易斷的勻稱(chēng)細(xì)繩，兩端固定在天花板上的兩點(diǎn)，若在細(xì)繩的C處懸掛一重物，知，如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是()A.增加重物的重力，段先斷B.增加重物的重力，段先斷C.繩ACBC同時(shí)被拉斷斷D.條件不足，無(wú)法推斷8.木塊A、B分別重50N和60N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25,夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm,輕彈簧的勁度系數(shù)為400N/m,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng),如圖所示。現(xiàn)將F=1N的水平拉力作用在木塊B上,則下列說(shuō)法正確的是(

)A.木塊A所受摩擦力大小是12.5NB.木塊A所受摩擦力大小是11.5N

C.木塊B所受摩擦力大小是9ND.木塊B所受摩擦力大小是7N二、多選題(每題4分共16分,全選得4分,漏選得2分,錯(cuò)選不得分)9.同一平面內(nèi)幾組共點(diǎn)力中，它們的合力可能使物體處于平衡狀態(tài)的有()A． B．C． D．10.將一個(gè)F=10N的力分解為兩個(gè)分力，假如已知其中一個(gè)不為零的分力方向與F成30°角，則關(guān)于另一個(gè)分力,下列說(shuō)法正確的是()A.的方向不行能與F平行B.的大小不行能小于5NC.的大小可能小于5ND.的方向與垂直時(shí)，最小11.如圖所示是兩個(gè)物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度–時(shí)間圖像，下列說(shuō)法正確的是（）A.物體A做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B.物體B做減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.物體A的加速度為正值，物體B的加速度為負(fù)值，所以物體A的加速度大于物體B的加速度D.物體B的速度變更比物體A的速度變更快12.如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上,用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),已知斜面傾角及輕繩與豎直方向的夾角均為。不計(jì)小球與斜面間的摩擦,則()A.輕繩對(duì)小球的作用力大小為B.斜面體對(duì)小球的作用力大小為C.斜面體對(duì)水平面的壓力大小為D.斜面體與水平面間的摩擦力大小為試驗(yàn)題(每空2分,共12分)13.在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”試驗(yàn)中，得到輕質(zhì)彈簧的彈力F大小和彈簧長(zhǎng)度L的關(guān)系圖象如下圖所示，則由圖線(xiàn)可知：(1)彈簧的原長(zhǎng)是________cm；(2)彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______N/m；14.某試驗(yàn)小組要做“探究小車(chē)的加速度與合外力的關(guān)系”的試驗(yàn),采納的試驗(yàn)裝置如圖1。(1)本試驗(yàn)首先要平衡摩擦力,其目的是________;A.使試驗(yàn)時(shí)細(xì)線(xiàn)的拉力近似等于所掛鉤碼的重力B.使試驗(yàn)時(shí)小車(chē)所受的合外力等于細(xì)線(xiàn)的拉力C.使試驗(yàn)時(shí)小車(chē)所受的合外力等于所掛鉤碼的重力(2)本試驗(yàn)___________(填“須要”或“不須要”)鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量;(3)該同學(xué)在探討小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)打出了一條紙帶,在紙帶上每連續(xù)5個(gè)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率,則小車(chē)的平均加速度為_(kāi)_________(結(jié)果保留3位有效數(shù)字);(4)試驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的圖像可能是下圖中的__________。

計(jì)算題15.（8分）鋼球由靜止起先做自由落體運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，落地時(shí)的速度為取。求：(1)它下落的高度是多少?(2)它在最終內(nèi)下落的高度是多少?16.（8分）2024年元旦，校門(mén)口掛上大紅燈籠，如圖所示。輕繩連接著個(gè)紅燈籠，燈籠在水平風(fēng)力作用下保持靜止，輕繩與豎直方向的夾角都為37°，設(shè)紅燈籠的質(zhì)量為，取求：

（1）輕繩對(duì)紅燈籠的拉力大??；（2）水平風(fēng)力大小。17.（10分）如圖所示,重力為的人通過(guò)跨過(guò)定滑輪的輕繩牽引重的物體,當(dāng)繩與水平面成角時(shí),物體靜止。不計(jì)滑輪與繩的摩擦。求：(1)地面對(duì)人的摩擦力。(2)地面對(duì)人的壓力。(結(jié)果可帶根號(hào))18.（14分）如圖,水平細(xì)桿上套有一質(zhì)量為的小環(huán),用輕繩將質(zhì)量為的小球與相連。受到始終與水平方向成角的風(fēng)力作用,與一起向右勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)輕繩與水平方向夾角為,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中球始終在水平細(xì)桿的下方,取。求:(1)對(duì)繩子的拉力大小;(2)與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)。物理答案1.C2.D3.C4.D5.B6.B7.A8.C9.BC10.AD11.AD12.AD13(1)10(2)20014.(1)B (2)不須要 (3)0.999 (4)C15.(1)45m(2)25m16.（1）輕繩對(duì)紅燈籠的拉力大小為；（2）水平風(fēng)力大小為。17.答案：人和重物靜止