河北省2018年中考文綜(歷史部分)真題試題(含解析)

河北省2018年中考文綜（歷史部分）真題試題11.

某舉人在光緒二十七年(注:光緒元年為1875年)的日記中寫道:

“朝廷俯從和議，而輸與洋夷金四百五十兆。山西起派八百萬金，吾邑派十五萬金

”材料中的“洋夷”指A.英國殖民者

B.英法聯(lián)軍

C.日本侵略者

D.八國聯(lián)軍D[解析]本題是對八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的考查，關(guān)健通過光緒二十七年計算出當(dāng)時是：1875+27-1=1901年，或通過金四百五十兆也就是4.5億，1901年簽訂，賠款4.5億兩白銀的是《辛丑條約》，《辛丑條約》的簽訂標(biāo)志著八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭結(jié)束。故“洋夷”指八國聯(lián)軍。12.

1898年，康有為40歲，梁啟超25歲。變革前，兩人都沒有出過國，對西方文化和制度的了解只囿于表面，而且對于西方的認(rèn)識，也只是局限于所讀的傳教士的出版物和對香港及上海的殖民管理中的見聞。這說明A.西方列強(qiáng)支持維新變法

B.慈禧太后控制著政治和軍事事務(wù)C.維新派缺乏經(jīng)驗D.顧固派反對變法C[解析]本題是對戊戌變法的認(rèn)識和對材料的理解，關(guān)健是分析材料：“兩人都沒有出過國，對西方文化和制度的了解只囿于表面，而且對于西方的認(rèn)識，也只是局限于所讀的傳教士的出版物和對香港及上海的殖民管理中的見聞?！边@說明維新派缺乏經(jīng)驗。故選C13.右圖所示史實應(yīng)納入的學(xué)習(xí)主題是A.辛亥革命B.北伐戰(zhàn)爭C.井岡山革命根據(jù)地的開辟D.紅軍的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移B[解析]本題是考查的是北伐戰(zhàn)爭和讀圖識圖能力，關(guān)健通過圖片提取有效信息：國民革命軍第一軍、第三軍，國民革命軍獨(dú)立團(tuán)，殲來軍閥圖，結(jié)合所學(xué)判斷該學(xué)習(xí)主題應(yīng)是1926年，廣東國民政府開始進(jìn)行的北伐戰(zhàn)爭。14.徐中約在(中國近代史》中寫道:蔣介石將大批部隊派往東北，結(jié)果便是令其中的47萬人被消滅或被俘……準(zhǔn)海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役指揮不當(dāng)，再次導(dǎo)致了無可挽回的兵員損失。作者旨在說明影響戰(zhàn)爭結(jié)局的因素是A.人心的向背B.軍隊的士氣C.決策者的作用

D.外部勢力的介入C[解析]本題是考查的是對解放戰(zhàn)爭的認(rèn)識和對材料的理解，關(guān)健是材料提到遼沈、準(zhǔn)海、平津戰(zhàn)役指揮不當(dāng)，再次導(dǎo)致了無可挽回的兵員損失。材料說的是國民黨指揮者、決策者的指揮不當(dāng)是導(dǎo)致戰(zhàn)爭失敗、兵員損失的原因。故選C15.右圖是“文化大革命”時期的一張畢業(yè)證影印件。圖中框定的四處信息中，不具有這一時明鮮明時代特征的是A.①

B.②C.③

D.④C[解析]本題是考查的是對文革的認(rèn)識和識圖能力，圖中四處信息，不具有時代信息的是C，因為任何時期，任何畢業(yè)證上都會出現(xiàn)學(xué)生姓名，歲數(shù)等，這不能體現(xiàn)文革時的朝代特征。16.哥倫布在他的旅行日記中寫道:“

大量的金子可以使國王在三年之內(nèi)準(zhǔn)備和實現(xiàn)收復(fù)圣地的事業(yè)。這樣，我就向國王陛下表示，我希望看到能把我這次航行的收入，用于收復(fù)耶路撒冷?？梢?，哥倫布此次航行的直接目的是A.尋求大量黃金

B.“發(fā)現(xiàn)”美洲新大陸C.完成環(huán)球航行

D.收復(fù)耶路撒冷A[解析]本題是考查的是哥倫布的遠(yuǎn)洋航行目的的認(rèn)識和對材料的理解，關(guān)健明確材料提到金子可以準(zhǔn)備和實現(xiàn)收復(fù)圣地的事業(yè)，我希望能把我這次航行的收入用于收復(fù)耶路撒冷。說明他航行的直接目的是尋求黃金，間接目的是幫助國王收復(fù)耶路撒冷。故選A。17.下列國際會議中，由美國完全主導(dǎo)的是A.簽訂《凡爾賽和約》的會議

B.簽署《聯(lián)合國家宣言》的會議C.決定成立聯(lián)合國的會議

D.簽署《北大西洋公約》的會議D[解析]本題是考查的是世界史上不同時期不同會議的認(rèn)識與理解，簽訂《凡爾賽和約》的會議的主導(dǎo)是英法美三國，決定成立聯(lián)合國的會議及簽署《聯(lián)合國家宣言》的會議是蘇美英等國主共同主導(dǎo)的，只有簽署《北大西洋公約》的會議是美國為推行霸權(quán)主義，在軍事上控制西方其它國家而采取的措施，是美國完全主導(dǎo)的。18.

下圖中，某條折線反映了日本國民生產(chǎn)總值變化的趨勢，這條折線是1870~1998年英國、法國、美國、日本國民生產(chǎn)總值統(tǒng)計示意圖(百萬

1990年國際元)A.①B.②C.③D.④B[解析]本題是考查的是19世紀(jì)70年代至20世紀(jì)末日本國民生產(chǎn)總值變化的趨勢，關(guān)健知道20世紀(jì)60年代后，日本國民生產(chǎn)總值躍居資本主義主義世界第二，故選B。19.下列科技成就在彭樹智《20世紀(jì)科技革命與世界歷史進(jìn)程》一書中，應(yīng)重點闡釋的是A.瓦特改良的蒸汽機(jī)B.法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象C.卡爾·本茨制造的汽車D.電子計算機(jī)的發(fā)明及應(yīng)用D[解析]本題是考查的是對20世紀(jì)科技革命與世界歷史進(jìn)程，選項中的科技發(fā)明出現(xiàn)在20世紀(jì)的只有電子計算機(jī)，故選D。20.右圖反映的史實A.增進(jìn)了中國與亞非各國的友誼B.恢復(fù)了中國在聯(lián)合國的合法席位C.對中國外交和世界局勢產(chǎn)生了積極影響D.實現(xiàn)了中美關(guān)系正?；疌[解析]本題是考查的是對1972年尼克松訪華的認(rèn)識與理解，關(guān)健知道尼克松訪華是中美關(guān)系實現(xiàn)正常化的開始，大大提高了中國的國際地位和威望，對中國外交和世界局勢產(chǎn)生了積極影響。故選C。21.世界銀行前首席經(jīng)濟(jì)專家、美國克林頓政府財政部長薩默斯說，很可能在一百多年以后，當(dāng)人們書寫20世紀(jì)后期這段歷史時，最有意義的事件就是口口所發(fā)生的革命性的變革……到了下一代，惟一有機(jī)會在經(jīng)濟(jì)總量的絕對規(guī)模上超過美國的國家就是口口?！翱诳凇睉?yīng)是A.中國B.德國C.日本D.英國A[解析]本題是考查的是對惟一有機(jī)會在經(jīng)濟(jì)總量的絕對規(guī)模上超過美國的國家，關(guān)健從20世紀(jì)后期，發(fā)生的革命性的變革，下一代，惟一有機(jī)會在經(jīng)濟(jì)總量的絕對規(guī)模上超過美國的國家。中國1978年后實行了改革開放，21世紀(jì)初成為僅次于美國的第二經(jīng)濟(jì)大國是中國，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展始終堅持高速發(fā)展?fàn)顟B(tài)，是惟一有機(jī)會在經(jīng)濟(jì)總量的絕對規(guī)模上超過美國的國家。故選A。“世界這么大，只有廣西在放假”，這條網(wǎng)上熱議的帖子引起大家對廣西的關(guān)注?；卮?2~23題。22.2014年，“壯族三月三”

被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，廣西將“壯族三月三”確定為假期，自治區(qū)內(nèi)全體公民放假2天。這些做法①提高了壯族在其他民族中的地位②體現(xiàn)了對少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的尊重③實現(xiàn)了少數(shù)民族地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展④有利于少數(shù)民族文化的傳承A.①④B.②④C.①③D.②③B[解析]本題是考查的是對民族問題和材料的理解，關(guān)健通過材料明確“壯族三月三”被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，廣西將“壯族三月三”確定為假期，自治區(qū)內(nèi)全體公民放假2天。這體現(xiàn)了對少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的尊重，有利于少數(shù)民族文化的傳承。與壯族地位的提高和民族地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展無關(guān)。23.在廣西，“三月三”既是壯族的重要節(jié)日，也是漢、瑤、苗、侗等民族的重要節(jié)日，12個世居民族每年有2700多萬人通過不同的方式歡度這個節(jié)日，上千場次的民族文化活動次第開花，爭奇斗艷，各族人民沉浸在民族大聯(lián)歡的喜慶氣氛中。我們從中感受到①各民族親如一家②各民族風(fēng)情一致③各民族相互影響④民族團(tuán)結(jié)的珍貴A.①④B.②③C.①②③D.①③④D[解析]本題是考查的是對民族問題和材料的認(rèn)識與理解，關(guān)健分析選項，多民族共同歡度“三月三”這個節(jié)日，不能說明各民族風(fēng)情一致，排除BC，關(guān)健是各民族相互影響是否正確，因各民族相互影響，才使用權(quán)壯族的重要節(jié)日“三月三”也是漢、瑤、苗、侗等世居民族的重要節(jié)日。故選D。26.閱讀材料，回答問題。(9分)材料一有學(xué)者指出，蘇聯(lián)模式具有雙重收應(yīng)。蘇聯(lián)模式對于于蘇聯(lián)迅速實現(xiàn)工業(yè)化和國防現(xiàn)代化是有效的，但在使國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)保持平衡、國民經(jīng)濟(jì)整體持續(xù)增長方面卻顯得乏力……材料二:

1928～1940年，蘇聯(lián)國防工業(yè)總產(chǎn)值增加了1.8倍，年增長率高達(dá)39%，1938年與1930年相比，步、機(jī)槍的產(chǎn)量增長了8倍，火炮產(chǎn)量增加了12倍。坦克1930年有170輛，兩年后增加到3000輛；到1937年底，蘇軍擁有各類坦克1.5萬輛。1936年蘇軍擁有飛機(jī)6672架，是1928年的4倍?！陨喜牧暇幾詣⒆诰w主編《歷史學(xué)科專題講座》材料三:在反法西斯戰(zhàn)爭中，蘇軍的技術(shù)裝備全部更新。蘇制重型HC-2坦克超過德國“虎式”坦克的威力?；鸺?“喀秋莎”)、強(qiáng)擊機(jī)等新型武器都有極大的發(fā)展。1949年，蘇聯(lián)成功爆炸了第一顆原子彈。之后，美、蘇兩國核軍備競賽進(jìn)一步升級。到70年代初，美、蘇戰(zhàn)略核力量大體形成均勢?！幾浴?0世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》教師教學(xué)用書(1)據(jù)材料一，指出蘇聯(lián)國防現(xiàn)代化迅速實現(xiàn)的原因。(2分)(2)據(jù)材料二、三，歸納蘇聯(lián)國防現(xiàn)代化中武器裝備發(fā)展的主要?dú)v程。(4分)(3)結(jié)合所學(xué)知識，概括蘇聯(lián)團(tuán)防現(xiàn)代化對當(dāng)今俄羅斯的重大影響。(3分)26.（9分）

[解析]本題是考查的是蘇聯(lián)斯大林模式和蘇聯(lián)軍事發(fā)展及對今俄羅斯的重大影響。關(guān)健是對材料的分析，（1）要求據(jù)材料指出蘇聯(lián)國防現(xiàn)代化迅速實現(xiàn)的原因，材料明確說出了“蘇聯(lián)模式對于于蘇聯(lián)迅速實現(xiàn)工業(yè)化和國防現(xiàn)代化是有效的”，故原因是蘇聯(lián)模式的推動。（2）也是據(jù)材料二、三，歸納蘇聯(lián)國防現(xiàn)代化中武器裝備發(fā)展的主要?dú)v程。關(guān)健是結(jié)合材料歸納出蘇聯(lián)國防現(xiàn)代化中武器裝備發(fā)展的三個放要?dú)v程，第一是1928～1940年，槍炮、坦克、飛機(jī)等常規(guī)武器；第二是反法西斯戰(zhàn)爭中，火箭炮、強(qiáng)擊機(jī)等新型武器都有極大的發(fā)展；第三是1949—70年代，核武器獲得重大發(fā)展。（3）是開放性試題，只要體現(xiàn)對俄羅斯軍事實力、國防實力和國際地位等方面的影響即可。（1）蘇聯(lián)模式（或斯大林模式）的推動。（2分）

（2）1928～1940年，生產(chǎn)了大量槍炮、坦克、飛機(jī)等常規(guī)武器:反法西斯戰(zhàn)爭中，裝備了火箭炮、強(qiáng)擊機(jī)等新型武器:1949年到2世紀(jì)70年代，發(fā)展了核武器。（4分）

（評分說明:答出其中兩點且意思相近即可，每點2分，共4分）

（3）使俄羅斯擁有世界一流的軍事實力（或為俄羅斯擁有強(qiáng)國地位奠定了基礎(chǔ)）。（3分）

（評分說明:意思相近即可。其他答案符合題意也可。3分）

27.探究問題。(12分)材料一:第一次世界大戰(zhàn)以同盟國的失敗而告修。但是，文戰(zhàn)雙方都付出了慘重的代價，蒙受了巨大的損失。面對戰(zhàn)爭的慘痛后果，戰(zhàn)勝國的勝利失去了意義。第一次世界大戰(zhàn)是一場沒有勝利者的戰(zhàn)爭?！幾浴?0世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》材料二:——摘編自《世界文明史(15)第一次世界大戰(zhàn)》材料三:在美國參戰(zhàn)的影響下，中國、巴西、利比里亞等一批國家對德宣戰(zhàn)，壯大了協(xié)約國集團(tuán)的陣營，也使第一次世界大戰(zhàn)真正進(jìn)入全球規(guī)模階段。交戰(zhàn)雙方把研制的新式武器投入戰(zhàn)場。飛機(jī)，坦克。毒氣首次用于戰(zhàn)爭，遠(yuǎn)程大炮殺傷力巨大，造成了重大的物資破壞和人員傷亡。——摘編自

《世界歷史》九年級上冊(1)材料一認(rèn)為“第一次世界大戰(zhàn)是場沒有勝利者的戰(zhàn)爭”

，其依據(jù)是什么?

(2分)(2)據(jù)材料二，指出一戰(zhàn)每天死亡人數(shù)與過去戰(zhàn)爭相比有何特點。(2分)試據(jù)材料和所學(xué)知識，探究其成因。(8

分)

(提示:需答對4個成因)27.（12分）[解析]本題是考查的是一戰(zhàn)的認(rèn)識與理解，關(guān)健結(jié)合材料和所學(xué)進(jìn)行作答，（1）材料一認(rèn)為“第一次世界大戰(zhàn)是場沒有勝利者的戰(zhàn)爭”

，其依據(jù)是雙方都付出了慘重的代價、蒙受了巨大的損失、戰(zhàn)勝國的勝利失去了意義等，只要體現(xiàn)戰(zhàn)爭國損失慘重即可。（2）第一問特點：只要體現(xiàn)死亡從數(shù)多于其戰(zhàn)爭即可。難點是原因：需答出四個方面：如戰(zhàn)爭規(guī)模大；殺傷力大的遠(yuǎn)程大炮等新式武器的使用:兩大軍事侵略集團(tuán)長期擴(kuò)軍備戰(zhàn):凡爾登等慘烈戰(zhàn)役的進(jìn)行、第一次世界大戰(zhàn)真正進(jìn)入全球規(guī)模階段、雙方投入兵力多、雙方都想治對方于死地等，意思相近，言之有理即可。（1）交戰(zhàn)雙方遭受了慘重?fù)p失。（2分）

（評分說明:意思相近即可。2分）

（2）每天死亡人數(shù)最多。（2分）

戰(zhàn)爭規(guī)模大；殺傷力大的遠(yuǎn)程大炮等新式武器的使用:兩大軍事侵略集團(tuán)長期擴(kuò)軍備戰(zhàn):凡爾登等慘烈戰(zhàn)役的進(jìn)行等。（8分）

（評分說明:意思相近即可。其他答案符題意也可。每點2分，共8分）

28.閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識探究問題。(30分)歌曲承載歷史記憶，是了解一個時代歷史的窗口；歌曲表達(dá)民族情感，反映著一個民族的價值追求。對經(jīng)典歌曲的理解和態(tài)度，體現(xiàn)著-個人的精神境界。材料一:【歌曲3】(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識，指出三首歌曲的創(chuàng)作分別與哪一重大歷史事件直接相關(guān)。(6分)并分別概括這些事件反映的當(dāng)時社會急需解決的主要問題。(6分)(2)根村料一，歸納三首歌曲體現(xiàn)的共同革命精神。(3分)村料二多年來，國歌所承載的愛國情懷憂患意識和奮勇前行的民族精神深入人心。但社會生活中時常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:一些人在奏唱國歌時嬉笑打鬧；一些人把國歌設(shè)置為手機(jī)鈴聲；一些人把國歌當(dāng)成促銷活動熱鬧曲。2017年9月1日，十二屆全國人大常委會第二十九次會議審議通過了《中華人民共和國國歌法》，國歌有了法律保障。法律連線第三條中華人民共和國國歌是中華人民共和國的象征和標(biāo)志。

一切公民和組織都應(yīng)當(dāng)尊重國歌，維護(hù)國歌的尊嚴(yán)。第七條

奏唱國歌時，在場人員應(yīng)當(dāng)肅立，舉止莊重，不得有不尊重國歌的行為。第八條國歌不得用于或者變相用于商標(biāo)，商業(yè)告……不得作為公共場所的背景音樂等?！浴吨腥A人民共和國國歌法》(3)如果奏唱國歌時再有人嬉笑打鬧，我們應(yīng)該怎樣做?

(2分)由此體會國歌法與我們的關(guān)系，請加以說明。(4分)材料三:“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮”“萬山叢中，抗日英雄真不少；青紗帳里，游擊健兒逞英豪”……《黃河大合唱》中所歌唱的，是八路