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文檔簡介
黑龍江綏化市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期中考試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面一段話,做到工整、美觀、行款整齊。
它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。
___________2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語。
在知識的suìdào(
)中,我們以yìsībùgǒu(
)的態(tài)度探索前行,xiāosǎ(
)地面對知識的挑戰(zhàn),就如同在ménglóng(
)的迷霧里尋找真理的源頭。在這個過程中,我們經(jīng)歷過挫折,但也收獲了fēngshuò(
)的成果,這給我們帶來了極大的wèijiè(
)。我們不斷wājué(
)知識的寶藏,在探索中逐漸成長和進步。2).【課文旋轉(zhuǎn)臺】跟著導游的腳步,我們來到了課文旋轉(zhuǎn)臺。每一個展臺都有不同的內(nèi)容,小伙伴們一邊欣賞,一邊交流自己的收獲。請根據(jù)提示,將空白處補充完整。
小華:“游記展臺”的內(nèi)容很有趣。我們寫游覽過的一個地方,可以按____________順序來寫,如《記金華的雙龍洞》,描繪的景物令人印象深刻,有明艷的花、變換著調(diào)子的溪流、____________的孔隙……我們還可以按照____________的順序描寫,《海上日出》就是按照這個順序描繪了海上日出的壯美景象。
小明:“名言展臺”向我們展示了中國內(nèi)涵豐富的傳統(tǒng)文化?!皶接新非跒閺?,____________”告訴我們學習要勤奮刻苦的道理;“____________,老來方知讀書遲”告訴我們不要虛度光陰,要盡早努力的道理。
圓圓:說到勤奮刻苦,我想到____________(填成語)的車胤,還有“鐵杵成針”的主人公____________。
小虎:你剛才提到的這位唐朝大詩人就在“名人展臺”里面,這里還有詩人____________,他寫過“____________,絕知此事要躬行”的詩句;有詩人____________,他的名句“不要人夸好顏色,____________”打動了無數(shù)人。3).根據(jù)所學知識填空。
【詩蘊美景】“茅檐低小,________”是寧靜閑適的田園之景;“眾鳥高飛盡,_______”是云淡山高的幽靜風光;“桃花一簇開無主,______________”是陽春三月江畔之景。
【詩以言志】人們常用“洛陽親友如相問,__________”表達自己的初心不改;常學墨梅“不要人夸好顏色,___________”的氣節(jié);用“哪一次我的思潮里,__________”表達對大海的真摯情感。
【明理修身】“一日讀書一日功,___________________”告訴我們讀書要持之以恒;“天行健,____________”告訴我們做人要自立自強。4).寫出下列詩句的意思。
(1)兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
_________________________________
(2)欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。
________________________________5).看道邊李子多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。(理解這句話并寫下來)
_____________________3、選擇題(每題2分共3題)1).根據(jù)圖提示,幫助明明同學猜一猜,這本書可能是()A.《看看我們的地球》(李四光)B.《灰塵的旅行》(高士其)C.《十萬個為什么》(米?伊林)D.《人類起源的演化過程》(賈蘭坡)2).下面四組詞語中書寫完全正確的一項是(
)A.警戎
推側(cè)
杜鵑B.槍栓
發(fā)楞
滕蘿C.呼瀟
燦爛
折除D.開辟
健康
分辨3).下列句中畫線詞語的運用不正確的一項是(
)A.張玲勞動積極、樂于奉獻,同學們經(jīng)常夸她像一只領頭羊。B.林坑古村依山傍水而建,被譽為“淹沒于深山中的璞玉”。C.為了面試成功,姐姐拿出懸梁刺股的精神,夜以繼日地學習。D.售票窗前,人們井然有序地排著隊。4、句子訓練(每題10分共1題)1).蝙蝠的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西。(改為反問句)
______________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線巧搭配。
漫滅的
整齊地
波濤的
靜靜地
交叉
飄動
回憶
清響2).連一連。
①千里馬
A.比喻一毛不拔非常吝嗇的人。
②鐵公雞
B.比喻有才干的人。
③應聲蟲
C.借指帶領大家前進的領頭人。
④哈巴狗
D.稱隨聲附和的人。
⑤紙老虎
E.比喻馴順的奴才。
⑥領頭羊
F.比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人。6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
()小軍把小鳥帶回家,關在籠子里。
()看著小鳥可憐的樣子,小軍心里很后悔,覺得自己不該把小鳥捉回來。
()于是,小軍打開了籠子,小鳥抖抖翅膀,跳出籠子,飛上了藍天。
()早晨,小軍在后山的草叢里捉到一只小鳥。
()小鳥在籠子里,低著頭,耷拉著翅膀,不吃也不喝。2).將下列詞語按合理的順序排列。
1.深夜
黎明
傍晚
正午
__________________________
2.生物
昆蟲
動物
蜻蜓
__________________________
3.觀察
構思
分析
修改
寫作
__________________________
4.開始
接著
然后
結(jié)果
__________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法是(√)否(×)正確。
1.漁夫用自己的智慧戰(zhàn)勝了無惡不作的兇神一魔鬼。()
2.紀昌是百發(fā)百中的射箭能手,飛衛(wèi)經(jīng)常向他請教。()
3.齊桓公不聽名醫(yī)扁鵲的忠告,結(jié)果送了命。()
4.文成公主進藏的故事發(fā)生在宋朝。()
5.普羅米修斯從火神那里盜取了火種,被狠心的宙斯懲罰。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。白樺①在我的窗前,
③在朦朧的寂靜中有一棵白樺,
玉立著這棵白樺,仿佛涂上銀霜,
在燦燦的金暉里披了一身雪花。
閃著晶亮的雪花。②毛草茸的枝頭,
④白樺四周徜徉著雪繡的花邊瀟灑,
姍姍來遲的朝霞,串串花穩(wěn)齊綻,
它向白雪皚皚的樹枝潔白的流蘇如畫。
又抹一層銀色的光華。1.結(jié)合詩句,寫出下列詞語的意思。
玉立:__________________
徜徉:__________________
2.對第二小節(jié)的詩句理解不正確的一項是(
)A.“瀟灑”原本形容人自然大方,這里寫出了雪枝的獨特風韻。B.“串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫”是說積雪的樹枝如花穗、流蘇般美麗。C.詩句用富有韻律感和節(jié)奏感的語言寫出了白樺的動態(tài)美。3.“晶亮的雪花、白雪皚皚的樹枝、銀色的光華”描寫了白樺的
變化。A.形態(tài)B.色澤C.環(huán)境D.距離4.讀完全詩,白樺給你留下了怎樣的印象?
_____________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作與表達
題目:我學會了
在成長的過程中,我們學會了很多事情。如果問到你們都會做什么,你們會怎么回答?會畫畫,會做家務,還是會彈琴……回憶一下:這些本領是怎么學會的?在學習本領的過程中有哪些趣事?有什么體會?請選擇一件寫下來。
要求:(1)把題目補充完整。
(2)把學做這件事情的過程、體會寫清楚。
(3)語句通順,書寫規(guī)范整潔。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀廈門一日游暑假,你的朋友寧寧將要來廈門游玩。請結(jié)合下列材料,制定你們的游玩計劃?!静牧弦弧俊静牧隙康罔F1號線集美學村站推出行李寄存2.0服務①車站在安檢區(qū)內(nèi)增設智能行李寄存柜,游客們可以自助存放行李,并且多組柜子可以同時存取,不用再排隊找工作人員存取行李。所有的行李寄存柜均設置在安檢區(qū)內(nèi),乘客可享用“一站式”服務,原來乘客需要過安檢——返回行李寄存處寄存——再次過安檢的步驟,這樣的過程比較繁瑣,現(xiàn)在簡化了。②前4小時內(nèi)免費寄存。超過4小時后:小柜每小時收費1元,每24小時封頂10元;中柜每小時收費2元,每24小時封頂20元;大柜每小時收費3元,每24小時封頂30元。【材料三】走進鼓浪嶼,登上日光巖鼓浪嶼中南部的龍頭山上,兩塊巨石組成了鼓浪嶼最高峰“日光巖”,別名“晃巖”,海拔92.7米被郭沫若譽為“鷺江第一峰”,是鼓浪嶼最早曬到太陽的地方,也是鼓浪嶼最廣為人知的景點,地殼運動造就了其“雄”“奇”“幽”的地貌特征。1.寧寧是植物愛好者,她想拍攝多樣植物。你們將從集美學村站出發(fā),根據(jù)【材料一】的圖1,那條線路最合適?()A.路線1B.路線2C.路線3D.路線42.寧寧對花生過敏。根據(jù)【材料一】的圖2,她不適合吃廈門哪一項美食?()A.薄餅B.沙茶面C.土筍凍D.同安封肉3.寧寧的行李要寄存在集美學村站。根據(jù)【材料二】,下列說法正確的是哪一項?()A.車站在安檢區(qū)內(nèi)增設智能行李寄存柜,她需要向工作人員申請存放行李。B.車站內(nèi)的智能行李存儲柜只有一組,寧寧需排隊等工作人員協(xié)助存取行李。C.所有的行李寄存柜均設置在安檢區(qū)內(nèi),她存好行李之后需要返回重新安檢。D.寧寧上午8點存放在大柜里,下午2點取。她存了6個小時,需要付費6元。4.在游覽鼓浪嶼的日光巖之前,你制作了這一份景點信息卡。請結(jié)合【材料三】,將卡片上的信息補充完整。景點信息
名稱:日光巖
別名:_______
位置:_______________
海拔:_______
地貌特點:___________5.寧寧游玩廈門之后,想向小伙伴們推薦“廈門之旅”。請你結(jié)合上述材料,幫寧寧從不同的方面寫推薦理由。(至少兩點)
推薦理由1:_______________
推薦理由2:_______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).妙妙遇到很多象聲詞,請你幫她分類填寫在對應的框內(nèi)。
哐啷
嗚嗚
咔啦
叮叮咚咚
嘰嘰咕咕
嘩嘩
咕咚
啾啾
嘟嘟囔囔
嗚哩哇啦象聲詞作為用來表音的“音標”符號,與字義無關。2).請你幫妙妙選出正確的讀音或漢字,畫“”。
晉(jìng
jìn)察冀
kàng(炕
坑)上
wū(唔
嗚)呼
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