三年級下期末模擬試題全優(yōu)發(fā)展-語文A版

/2019年語文A版語文三年級下冊期末練習(xí)卷1．我有一雙慧眼,選擇正確的讀音?！?分〕〔1〕小強(qiáng)把班上的玻璃打碎了,別人都慌了,可他卻似〔sìshì〕乎什么事都沒發(fā)生似〔sìshì〕的?！?〕今天媽媽梳頭時,我突然發(fā)〔fàfā〕現(xiàn)媽媽有了白發(fā)〔fàfā〕?！?〕最近幾〔jǐ、jī〕天老師留的作業(yè)都特別多,幾〔jǐ、jī〕乎每天晚上都寫到十點鐘。〔4〕北京是祖國的心臟〔zāngzàng〕,我們?nèi)ケ本┞糜我欢ㄒ３至己玫男l(wèi)生習(xí)慣,不要弄臟〔zāngzàng〕我們的首都?！?〕倔強(qiáng)〔qiángqiǎngjiàng〕是以自我為中心意識的強(qiáng)〔qiángqiǎngjiàng〕烈表現(xiàn)。2．我是拼寫小能手。〔13分〕〔1〕午后,cànlàn〔〕的陽光sǎbiàn〔〕了每個角落,連dùjuān〔〕似乎也紅得更艷了〔2〕美國總司令曾說過；任何時候和中國軍隊jiàoliàng〔〕都是cuòwù〔〕的做法?！?〕只要你懂得它的jiàzhí〔〕,lǐmào〔〕是最róngyì〔〕做到的,也是最zhēnguì〔〕的東西?！?〕北京àoyùn〔〕會讓中國xùnsù〔〕成為體育大國?！?〕京繡——chuàngzào〔〕美麗的jìyì〔〕。3．把搭配的詞語連起來?！?分〕綿綿的雷聲呼吸真摯隆隆的云朵心跳急促潔白的春雨感情加快4．補(bǔ)充詞語并答復(fù)下列問題?！?5分〕五〔〕六色〔〕生入死假設(shè)〔〕假設(shè)現(xiàn)閃閃〔〕〔〕不〔〕不覺〔〕論紛紛不〔〕而同狹路相逢〔〕者勝〔1〕看看畫橫線詞語的結(jié)構(gòu),分別仿寫兩個：、、、和、?！?〕畫曲線的詞語也很有特點,請你再分別寫兩個這樣的詞語：、和、〔3〕請再寫出一個你積累的畫“〞這樣的七字詞語：5．請分別寫出兩個描寫小雨和大雨的四字詞語：、和、6．請你猜一猜,下面謎語的謎底〔可都是四字詞語喲〕。最長的腿——〔〕最大的嘴——〔〕最大的手——〔〕最怪的人——〔〕7．表示“看〞的詞語有很多,請你寫出三個：8．讀一讀,用加點的詞語寫話?！?〕他們的歌聲像豆葉上的露珠一樣,圓潤晶亮。〔2〕長廊的畫有好幾種類型,有民間傳說中的故事,有文學(xué)名著中的故事,還有神話傳說中的故事。9．把下面的句子合并成一句話。蝙蝠睡覺的方式很特別,不是躺在床上。蝙蝠睡覺的方式很特別,不是蹲在洞里。蝙蝠睡覺的方式很特別,是雙腳抓住巖石、木棍等東西,成團(tuán)成簇地倒掛著睡覺。10．給下面句子換個說法。從下半夜三點半數(shù)起,過了七十二小時,還是下半夜,天上能出太陽嗎？11．重溫課堂?！?2分〕〔1〕張其腦子很聰明,但就是不愛學(xué)習(xí),請你用岳飛的一句名言來勸勸他：〔2〕李冉干什么事總喜歡往后拖,他的口頭語是：“著什么急呀？明天再說唄！〞。如果你聽到他還這么說,你會用“,！〞來警告他?！?〕徐誠與朋友為了一塊錢吵架了,李白的詩“,〞可以引起他們的思考?！?〕古人描寫春天的詩有很多,請把下面詩句補(bǔ)充完整。等閑識得東風(fēng)面,。羌笛何須怨楊柳,。12．課文回放。〔5分〕半小時過去了,一小時過去了……他沒有對我說一句話。他什么都忘記了,似乎天地間只有這一項工作。終于,他大功告成似的松了一口氣,放下小刀,把剛剛的那塊濕布給塑像輕輕蓋上。那種小心翼翼的神情,宛如給親愛的女兒披著披肩。這時,他轉(zhuǎn)過身來,看到了我,吃了一驚。他非常過意不去地說：“對不起,先生。我簡直把你給忘記了,但是……〞我十分感謝地緊緊握住了他的手?！?〕“半小時過去了,一小時過去了……〞這句話,能不能改為“如此繼續(xù)了一個多小時〞？為什么？〔2分〕〔2〕說說你對第二自然段的理解?！?分〕〔3〕“我〞為什么十分“感謝〞？〔1分〕13．美文欣賞?！?4分〕別讓任何人偷走您的夢美國某個小學(xué)的作文課上,老師給小朋友的作文題目是：“我的志愿〞。一位小朋友希望將來自己能擁有一座莊園,在壯闊的土地上植滿如茵的綠樹。莊園中有無數(shù)的小木屋,烤肉區(qū),及一座休閑旅館。寫好的作文經(jīng)老師過目,發(fā)回到他手上,老師要求他重寫。小朋友仔細(xì)看了看自己所寫的內(nèi)容,并無錯誤,便拿著作文本去請教老師。老師告訴他：“我要你們寫下自己實際的志愿,而不是虛無的夢想,你知道嗎？〞小朋友據(jù)理力爭：“可是,這真的是我的夢想啊！〞老師也堅持：“不,那不可能實現(xiàn),我要你重寫。〞小朋友不肯妥協(xié)：“我很清楚,這才是我真正想要的,我不愿意改掉我夢想的內(nèi)容。〞小朋友不愿重寫,而那篇作文也就得到了大大的一個“Ｅ〞。事隔三十年之后,這位老師帶著一群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行,他望見一名中年人向他走來。這位中年人告訴他的老師,他正是當(dāng)年那個作文不及格的小學(xué)生,如今,他擁有這片廣闊的度假莊園,真的實現(xiàn)了兒時的夢想。老師望著這位莊園的主人,不禁感慨：“三十年來為了我自己,不知道用成績改掉了多少學(xué)生的夢想。而你,是唯一保存自己的夢想,沒有被我改掉的。〞〔1〕聯(lián)系上下文理解詞語?！?分〕虛無——據(jù)理力爭——〔2〕短文題目中的“偷〞指；“夢〞指,文中小朋友的“夢〞是:。〔3分〕〔3〕老師給小朋友的作文打了個“E〞,根據(jù)你的理解這是一個什么樣的評價？老師為什么會有這樣的評價？〔3分〕〔4〕請你概括短文的主要內(nèi)容?！?分〕〔5〕讀了這篇短文,你有什么收獲？〔3分〕14．口語天地?！?分〕右圖漫畫的題目叫?夢想成真?,你讀懂了嗎？先說一說漫畫的意思,再說說你看了這幅畫后的感受。15．習(xí)作演練?！?5分〕同學(xué)們,通過我們對上面短文的閱讀,你一定從羅丹和那位小朋友身上學(xué)到了很多東西。你,一定也有很多夢想！你打算怎樣實現(xiàn)呢？馬上拿起筆來寫一寫吧！參考參考答案1．〔1〕sìshì〔2〕fāfà〔3〕jǐ、jī〔4〕zàngzāng〔5〕jiàngqiáng【解析】2．〔1〕燦爛灑遍杜鵑〔2〕較量錯誤〔3〕價值禮貌容易珍貴〔4〕奧運迅速〔5〕創(chuàng)造技藝【解析】3．【解析】4．顏出隱爍爍知議約勇〔1〕高快樂興平平安安一心一意十全十美得意洋洋忠心耿耿〔2〕三心二意獨一無二承前啟后三長兩短〔3〕一年之計在于春【解析】5．牛毛細(xì)雨細(xì)雨如絲傾盆大雨狂風(fēng)暴雨【解析】6．一步登天氣吞山河一手遮天三頭六臂【解析】7．審視眺望環(huán)視瀏覽【解析】8．〔1〕比喻〔2〕略?！窘馕觥?．既也而【解析】10．從下半夜三點半數(shù)起,過了七十二小時,還是下半夜,天上不能出太陽?！窘馕觥?1．〔1〕莫等閑,白了少年頭,空悲切〔2〕日日待明日,萬事成蹉跎〔3〕人生貴相知,何必金與錢〔4〕萬紫千紅總是春春風(fēng)不度玉門關(guān)【解析】12．〔1〕原文通過這樣的描寫更突出了羅丹工作起來極端專注,忘記了時間,忘記了一切。如果改為“如此繼續(xù)了一個多小時〞,就顯得比擬平淡?！?〕羅丹已經(jīng)不把它當(dāng)成作品,而是一個活生生的人了〔3〕一是作者從羅丹