西藏日喀則三中2024-2025學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期期末考試試題_第1頁(yè)
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PAGEPAGE4西藏日喀則三中2024-2025學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期期末考試試題(考試時(shí)間120分鐘總分100分)留意:1.全部題目均答在答題卡上對(duì)應(yīng)的位置,答錯(cuò)位置不給分.2.交卷時(shí)只交答題卡.一、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)(本題共12小題,每小題3分,共36分)1.下列各項(xiàng)加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A唱和(hè)席卷(juǎn)答謝(zhōu)咆哮(xiào)B晌午(xiǎng)戰(zhàn)栗(lì)食宿(sù)和諧(xié)C害怕(qiè)提防(dī)鼓噪(zào)脂肪(zhī)D婀娜(nuò)即興(jì)沼澤(zhǎo)搖曳(yè)2.下列各項(xiàng)詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A布署迷惑五體頭地一瀉千里B分裂駐扎不解之緣支離破裂C列性凋謝明存實(shí)亡毫不猶豫D廢棄墾切世外桃源比比皆事3.下列各項(xiàng)詞語(yǔ)能夠完全構(gòu)成反義詞的一項(xiàng)是()A精致粗糙沉悶活躍慷慨吝嗇自然人工B脆弱堅(jiān)持信任懷疑羞怯大方陡峭平淡C誕生消亡朦朧清靜興奮疲乏冷靜慌亂D貧弱富強(qiáng)溫順粗暴簡(jiǎn)潔困難勤快勞累4.下列各項(xiàng)中的詞語(yǔ)全是褒義詞的一項(xiàng)是()A敬重仰慕炫耀樸實(shí)自然B自私美麗雄偉沾沾自喜C柔滑發(fā)揚(yáng)宏大舍己為人D恐怖美麗憔悴完美無(wú)缺5.下列各項(xiàng)句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A老師揭穿了他的謊言,他已經(jīng)張口結(jié)舌了.B你今日衣冠楚楚,莫非要見(jiàn)重要的人?C放心吧,這件事我萬(wàn)無(wú)一失,肯定辦成.D這次藝術(shù)節(jié)辦得活敏捷現(xiàn),全校師生交口贊揚(yáng).6.依次填入句子橫線處的詞語(yǔ),完全正確的一項(xiàng)是()人的一生像金,要?jiǎng)傉?;人的一生像木,要正直,;人的一生像水,要敏捷,;人的一生像火,要刺眼,;人的一生像土,要本色,作風(fēng)須樸實(shí).①立場(chǎng)須堅(jiān)決②事業(yè)須旺盛③方法須隨和④人格須挺立A③①④②B③①②④C①④②③D①④③②7.依次填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()水生告知妻子,和敵人舍命,不能被敵人抓住.這表現(xiàn)了我們的民族精神,體現(xiàn)了中國(guó)人民抗日的決心.A即使也一邊一邊B寧可也不僅更C即使但是一邊就D寧可但是不僅也8.下列各項(xiàng)句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A推行素養(yǎng)教化是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一.B我們得把課本上的習(xí)題要全部徹底地做完弄懂.C在西街發(fā)生的這起交通事故中,使好幾輛汽車報(bào)廢了.D同學(xué)們一見(jiàn)到剛剛回來(lái)的薩日娜的姐姐,就對(duì)她打聽(tīng)她的近況.9.下列各項(xiàng)句子的修辭手法推斷不正確的一項(xiàng)是()A這漢家寨不就是我們中國(guó)人堅(jiān)守精神的證明嗎?(反問(wèn))B在這鳥(niǎo)兒英勇的叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了快樂(lè).(擬人)C青藏鐵路是匍匐在青藏高原上的巨龍.(夸張)D無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái).(對(duì)偶)10.下列各項(xiàng)句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲:“美麗的草原我的家……”B今日下午,同學(xué)們都要去看《天下無(wú)賊》的電影,你去呢?還是不去呢?C她的書柜里擺放著《西游記》《水滸傳》《童年》……等名著。D“屋里怎么沒(méi)有人哪?”我一邊說(shuō)。一邊抖著外套和帽子上的雪。11.下列括號(hào)內(nèi)的縮句,與原句的意思基本相符的一項(xiàng)是()A我又一次仰視高高屹立在紅山頂上的布達(dá)拉.(我仰視紅山頂)B傍晚時(shí),白樺樹(shù)上的嫩葉文風(fēng)不動(dòng)。(嫩葉文風(fēng)不動(dòng))C嬉戲是一種實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)行為。(嬉戲是學(xué)習(xí))D廣袤的海水中含有生命所必需的很多無(wú)機(jī)鹽。(海水中有生命)12.下列各項(xiàng)文學(xué)常識(shí)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A游記是記敘作者巡游的所見(jiàn)、所聞、所感的文章,一般根據(jù)視察依次寫作.B小說(shuō)的三要素是人物、故事情節(jié)和環(huán)境.C《警察和贊美詩(shī)》的作者是莫泊桑,是世界三大短篇小說(shuō)家之一.D琦君,臺(tái)灣聞名女作家,很多作品都表達(dá)了她對(duì)母親的懷念.二、閱讀理解(34分)閱讀下文,完成13—28題.(一)雨和瓦①二十年前的雨聽(tīng)起來(lái)與現(xiàn)在有所不同。記得那時(shí),雨點(diǎn)落在青瓦上,室內(nèi)的人便聽(tīng)見(jiàn)一種嘹亮的鈴鐺般的敲擊聲。毫不夸張地說(shuō),青瓦上的雨聲的確像音樂(lè),只是隱身的樂(lè)手天生性情怪癖,喜怒無(wú)常。突然它失去了耐性,雨聲像鞭炮一樣當(dāng)空炸響,你懷疑如此狂暴的雨是否懷著滿腔惡意。然后突然地它又倦怠了,撒手不干了,于是我們只能聽(tīng)見(jiàn)郁積在屋檐上的雨水漸漸滴落在窗前門外。

②十二年前,我住在一座簡(jiǎn)陋的南方民居中。我不滿足房屋格局與材料的乏味,我對(duì)我家的房屋充溢了一種不屑。但是有一年夏天,我爬上河對(duì)面水泥廠的倉(cāng)庫(kù)屋頂,打算練習(xí)跳水的時(shí)候,我頭一次留意到了我家屋頂上的那一片藍(lán)黑色的小瓦,它們像魚鱗那樣整齊地排列著,顯出一種出人意料的壯麗。對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是一次奇妙的記憶,奇妙的還有那天的天氣。一場(chǎng)暴雨突然來(lái)臨,幾個(gè)練習(xí)跳水的男孩干脆冒雨留在高高的倉(cāng)庫(kù)頂上,看著雨點(diǎn)急促地從天空中瀉落,沖刷著對(duì)岸熱騰騰的街道和房屋。

③那是我第一次在雨中看我家的屋頂。我望見(jiàn)暴雨落在青瓦上,濺出的不是水花,而是一種灰白色的霧氣。然后雨勢(shì)變得小一些了,霧氣就散了,那些瓦片露出了它簡(jiǎn)潔而流暢的線條。我留意到雨水與瓦的較量在一種高亢的節(jié)奏中進(jìn)行,無(wú)法辨別誰(shuí)是受損害的一方。肉眼望見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)是雨洗滌了瓦上的灰土,那些陳年的舊瓦突然煥發(fā)出嶄新的神采。在接受了這場(chǎng)突如其來(lái)的雨水沖洗后,它們起先閃閃發(fā)亮,而屋檐上的瓦楞草也重新復(fù)原了植物應(yīng)有的綠色。我第一次細(xì)致視察了雨水在屋頂上制作音樂(lè)的過(guò)程,并且有了一個(gè)新的發(fā)覺(jué):不是雨制造了音樂(lè),而是那些瓦對(duì)于雨水的反彈創(chuàng)建了音樂(lè)。

④我記得二十年前的家,除了上面說(shuō)到的雨中的屋頂,還有我們家洞開(kāi)的窗戶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,隔著茫茫的雨簾,我望見(jiàn)了母親她在家里,正伏在縫紉機(jī)上趕制我和我哥哥的襯衣。

⑤現(xiàn)在,我不記得那件襯衣的去向了。我母親也早已去世多年。但是二十年前的一場(chǎng)暴雨使我對(duì)雨水情有獨(dú)鐘。假如有鋪滿青瓦的屋頂,我不認(rèn)為雨是可惡的事物;假如你母親曾經(jīng)在雨聲中為你縫制新襯衣,我不認(rèn)為你會(huì)有一顆孤獨(dú)的心。

⑥這就是我對(duì)于雨的相識(shí)。

⑦這也是我對(duì)于瓦的相識(shí)。13.第①自然段描寫的情景是記憶中的雨,還是現(xiàn)實(shí)中的雨?(2分)14.第①自然段的描寫角度是()(2分)A視覺(jué)角度B聽(tīng)覺(jué)角度C觸覺(jué)角度D嗅覺(jué)角度15.從其次段的文意看,“我”當(dāng)時(shí)正處在什么年齡段?(2分)16.依據(jù)第②自然段回答,“我”爬上河對(duì)面水泥廠的倉(cāng)庫(kù)屋頂后,心情發(fā)生了怎樣的改變?(3分)17.從下列第③自然段出現(xiàn)的動(dòng)詞中,找出“我”是行為主體的四個(gè)動(dòng)詞,用橫線“”標(biāo)出.(2分)望見(jiàn)濺出露出留意較量洗滌煥發(fā)視察制作發(fā)覺(jué)制造反彈18下列選項(xiàng)中,對(duì)第④自然段在文中的作用推斷不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A文章筆觸由物及人,內(nèi)容由描寫自然現(xiàn)象轉(zhuǎn)入描寫家庭.B突出母親辛勤勞作的身影,表達(dá)對(duì)母親的崇敬與感謝之情.C這段文章深化了文章主題。D這段文字是對(duì)上文的總結(jié)。19.你如何理解第⑤自然段中畫線句子的深刻含義?(3分)20.在下列選項(xiàng)中,給本文分段最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A①②③/④⑤/⑥⑦B①/②③④/⑤⑥⑦C①/②③④⑤⑥/⑦D①②/③④⑤/⑥⑦21.對(duì)本文的表達(dá)方推斷最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A以議為主,敘議結(jié)合.B只有記敘,沒(méi)有描寫.C以敘為主,敘議結(jié)合.D抒情為主,記敘次之.22.對(duì)本文的體裁推斷最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A敘事散文B爭(zhēng)論文C抒情散文D小小說(shuō)(二)昆明的氣候昆明為什么會(huì)四季如春呢?(這是由昆明的地理位置和地形特點(diǎn)確定的。昆明處在北緯30’23.依次為文中空白處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),將它的字母寫在括號(hào)內(nèi)。()(2分)A.強(qiáng)勁堵塞B.強(qiáng)健阻擋C.強(qiáng)勁阻擋D.強(qiáng)健堵塞24.能精確概括本文說(shuō)明內(nèi)容的是下列哪一項(xiàng)?()(2分)A.昆明四季如春。B.昆明夏季不熱,冬季不冷。C.昆明的地理位置和地形特點(diǎn)。D.昆明四季如春的緣由。25.文中昆明“地處海拔1000多米的云貴高原”這句話運(yùn)用了__________的說(shuō)明方法,目的是為了說(shuō)明昆明______________________________。(2分)26.昆明的什么地形特點(diǎn)使得這個(gè)地方冬季不冷?在文中用橫線畫出。(2分)27.文中畫括號(hào)部分的說(shuō)明依次是下列哪一項(xiàng)?()(2分)A.從主要到次要B.從概括到詳細(xì)C.從本質(zhì)到現(xiàn)象D.從部分到整體28.從內(nèi)容看,本文屬于哪一類說(shuō)明文?()(2分)A.事物說(shuō)明文B.事理說(shuō)明文三、作文(30分)29.按要求作文.中學(xué)生富于幻想,易動(dòng)感情.在同學(xué)們的心靈深處肯定會(huì)不斷地萌發(fā)出許很多多的“渴望”,如渴望得到父母師長(zhǎng)的理解,渴望有位好友,渴望獲得勝利,甚至渴望得到一條美麗的裙子,一本好書等.請(qǐng)以“渴望”為話題,寫一篇文章.要求:①題目自擬.②600字以上.③詩(shī)歌除外,文體不限.高二漢語(yǔ)參考答案一、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)1.C2.B3.A4.C5.D6.D7.B8.A9.C10.A11.B12.C二.閱讀理解(一)雨和瓦13.記憶中的雨.14.B15.孩子(兒童或少年)16.發(fā)覺(jué)了自家屋頂?shù)膲邀?消解了對(duì)自家舊屋的不屑,產(chǎn)生了奇妙的記憶.17.望見(jiàn)留意視察

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