3~4單元階段檢測(cè)培優(yōu)卷(試題)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=PAGE1*2-11頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)◎第=PAGE1*22頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)第=PAGE1*2-11頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)◎第=PAGE1*22頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)3~4單元階段檢測(cè)培優(yōu)卷一、選擇題1.如圖,方格紙上的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1厘米。涂色部分的周長(zhǎng)相比,(

)。A.①最長(zhǎng) B.②最長(zhǎng) C.一樣長(zhǎng)2.小紅4分鐘做了120個(gè)仰臥起坐,小明3分鐘做了117個(gè)仰臥起坐。他們倆誰(shuí)做得快一些?(

)A.小紅快 B.小明快 C.一樣快 D.無(wú)法比較3.在□÷6=105……△中,被除數(shù)最大是(

)。A.630 B.631 C.635 D.6364.一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是4厘米,寬是3厘米,它的周長(zhǎng)是()A.7厘米 B.12厘米 C.14厘米5.一個(gè)長(zhǎng)方形兩條相鄰的邊的和是15分米,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(

)。A.15分米 B.30分米 C.60分米6.張老師每分鐘打90-100個(gè)字,現(xiàn)在他打一篇700多字的文章至少要(

)分鐘。A.7 B.8 C.97.用一段長(zhǎng)是20厘米的線繞一片樹(shù)葉一圈多出2厘米。這片樹(shù)葉的周長(zhǎng)是(

)厘米。A.20 B.22 C.18 D.248.學(xué)校的大門(mén)可以伸縮,這是利用()的特性制作的.A.三角形的易變形 B.平行四邊形的易變形 C.三角形的不易變形9.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是16厘米,寬是9厘米,它的周長(zhǎng)是()厘米。A.20 B.25 C.50二、填空題10.小明沿著邊長(zhǎng)60米的正方形花園走了2圈,走了()米。11.如圖,李爺爺家有一塊長(zhǎng)18米,寬8米的長(zhǎng)方形菜地。菜地一面靠墻,其余三面圍籬笆,至少需要()米籬笆。12.640÷8的被除數(shù)增加(),商就增加1。13.□32÷5中,要使商是兩位數(shù),□里最大能填;要使商是三位數(shù)時(shí),□里最小能填。14.84連續(xù)減去()個(gè)4,得數(shù)正好是0。15.陽(yáng)光小學(xué)舉行慶“十一”活動(dòng),校園內(nèi)一條走廊一側(cè)要擺放60盆菊花,按“紅、黃、白、紅、黃、白……”的順序排列,每()盆菊花為一組,第50盆是()菊花。16.用一張長(zhǎng)16厘米,寬10厘米的硬紙板剪一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是()厘米,剩余的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()厘米。三、判斷題17.302÷3的商的末尾有1個(gè)0。()18.被除數(shù)的末尾沒(méi)有0,商的末尾可能有0。()19.8□7÷4,□里填0~4時(shí),商的中間一定有0。()20.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加5厘米,寬不變,它的周長(zhǎng)增加5厘米。()21.一個(gè)數(shù)除以9,如果有余數(shù),余數(shù)可能有8個(gè)。()22.小紅走了9步,共540厘米,平均每步走60厘米.

()23.一本練習(xí)本3元錢(qián),61元最多能買(mǎi)20本.

()四、計(jì)算題24.列豎式計(jì)算,帶★的要驗(yàn)算。

★25.用遞等式計(jì)算,能巧算的要巧算。465+266-165

99×9+9

972-72÷9808÷8+89

158+242×5

5×398-29826.看圖列式計(jì)算。27.求下面圖形的周長(zhǎng)。(單位:厘米)五、作圖題28.在下圖中分別畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)5厘米,寬2厘米的長(zhǎng)方形、一個(gè)長(zhǎng)3厘米,寬2厘米的長(zhǎng)方形、一個(gè)周長(zhǎng)是12厘米的正方形.六、解答題29.飼養(yǎng)員養(yǎng)了一批雞.每籠公雞有10只.把14只母雞,平均放入2個(gè)籠子中,每籠公雞比母雞多多少只?30.冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始,學(xué)校決定給每個(gè)班分發(fā)9根跳繩和5個(gè)籃球,一共分發(fā)了215個(gè)籃球。算一算,全校一共有多少個(gè)班級(jí)?一共需要多少根跳繩?31.用兩個(gè)長(zhǎng)5分米、寬2分米的長(zhǎng)方形重疊成下面的圖形,請(qǐng)算出這個(gè)圖形的周長(zhǎng).32.張老師帶了一些錢(qián)去買(mǎi)體育用品。如果買(mǎi)6個(gè)足球,那么還剩135元;如果買(mǎi)9個(gè)足球,那么還差45元。每個(gè)足球多少元?張老師一共帶了多少元?33.4名醫(yī)護(hù)人員要連夜將768管核酸試紙檢驗(yàn)完畢。已知每8管裝一盒,平均每位醫(yī)護(hù)人員要檢驗(yàn)多少盒?34.小軍家在大棚里種植西紅柿,6個(gè)月共收獲西紅柿924千克.平均每個(gè)月收獲西紅柿多少千克?35.王老師帶了96元去給同學(xué)們買(mǎi)禮品。筆記本鋼筆文具盒書(shū)包每本6元每支9元每個(gè)12元每個(gè)48元(1)每個(gè)文具盒的價(jià)錢(qián)是每本筆記本價(jià)錢(qián)的幾倍?(2)買(mǎi)過(guò)一個(gè)書(shū)包后,把剩下的錢(qián)都用完,你想怎么買(mǎi)?36.優(yōu)勝路小學(xué)買(mǎi)了480本圖書(shū),計(jì)劃分給每個(gè)班級(jí)。全校一共有6個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班。平均每個(gè)班分到多少本圖書(shū)?答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:1.C【分析】觀察圖形,涂色部分左側(cè)邊向上平移兩格,右側(cè)兩個(gè)側(cè)邊向左平移一格,得圖①的周長(zhǎng):3×4=12厘米;觀察圖形,涂色部分邊向上平移一格,右側(cè)邊向左平移一格,右下兩個(gè)涂色部分邊向右平移一格,上面涂色邊向下平移兩格,得圖②的周長(zhǎng):3×4=12厘米;觀察圖形,左下涂色邊向上平移兩格,兩格涂色邊向左平移一格,向右平移一格,右下涂色邊向上平移兩格,得圖③的周長(zhǎng):3×4=12厘米,通過(guò)比較,進(jìn)而完成選擇即可?!驹斀狻繄D形①陰影部分周長(zhǎng)是12厘米;圖形②陰影部分周長(zhǎng)是12厘米;圖形③陰影部分周長(zhǎng)是12厘米;涂色部分的周長(zhǎng)相比,一樣長(zhǎng)。故答案為:C2.B【分析】用做的仰臥起坐的總個(gè)數(shù)除以做的時(shí)間分別算出小紅和小明平均每分鐘做的個(gè)數(shù),再比較大小。【詳解】120÷4=30(個(gè))117÷3=39(個(gè))30<39所以小明做的快一些。故答案為:B【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算是解題關(guān)鍵。3.C【分析】余數(shù)小于除數(shù),所以△<6,△最大是5,再根據(jù)“被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)”求出□?!驹斀狻俊鳎?,△最大是5;當(dāng)△=5時(shí)□=105×6+5=630+5=635故答案為:C?!军c(diǎn)睛】熟練掌握除法各部分間關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。4.C【分析】求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),根據(jù):長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,解答即可.【詳解】(4+3)×2=14(厘米);答:它的周長(zhǎng)是14厘米;故選C.5.B【分析】長(zhǎng)方形相鄰兩條邊的長(zhǎng)的和=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬,根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式可知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形相鄰兩條邊的長(zhǎng)的和×2,依此即可作出解答?!驹斀狻?5×2=30(分米)故答案為:B【點(diǎn)睛】考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),解題的關(guān)鍵是理解長(zhǎng)方形相鄰兩條邊的長(zhǎng)的和=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬。6.B【分析】張老師打完文章至少要幾分鐘,則張老師以最快速度打字,每分鐘打100個(gè)字,這篇700多字的文章先看成700個(gè)字,用700除以100算出需要幾分鐘,剩下的字再需要1分鐘打完,用700除以100的商加1即可?!驹斀狻?00÷100=7(分鐘)7+1=8(分鐘)故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查了整百數(shù)除以整百數(shù)的口算,解題關(guān)鍵是理解打完這篇700文章至少要幾分鐘就要以最快的速度打字。7.C【分析】根據(jù)題意,用20厘米的線繞一片樹(shù)葉一圈多出2厘米,那么用線的長(zhǎng)度減去2厘米就是樹(shù)葉的周長(zhǎng),據(jù)此解答?!驹斀狻浚ɡ迕祝┻@片樹(shù)葉的周長(zhǎng)是18厘米。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查周長(zhǎng)的意義以及應(yīng)用。8.B【詳解】試題分析:學(xué)校大門(mén)做成的伸縮門(mén),這是應(yīng)用了平行四邊形不穩(wěn)定性進(jìn)行制作的,便于伸縮.解:學(xué)校的大門(mén)可以伸縮,這是利用平行四邊形易變性的特性制作的.故選B.點(diǎn)評(píng):學(xué)校大門(mén)做成的伸縮門(mén),這是應(yīng)用了平行四邊形不穩(wěn)定性制作的,考查了四邊形的特征.9.C【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,代入數(shù)據(jù)求出周長(zhǎng),做出選擇?!驹斀狻浚?6+9)×2=25×2=50(厘米)故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要是利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2解決問(wèn)題。10.480【分析】正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,用60乘4,求出正方形的周長(zhǎng),再乘2,求出小明走了多少米?!驹斀狻?0×4=240(米)240×2=480(米)小明走了480米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了正方形的周長(zhǎng)公式,應(yīng)熟練掌握并靈活運(yùn)用。11.34【分析】菜地一面靠墻,意味著這一面是不需要圍籬笆的,根據(jù)圖示可以知道這個(gè)長(zhǎng)方形的菜地長(zhǎng)的一面靠墻,則實(shí)際計(jì)算籬笆長(zhǎng)度的時(shí)候只需要計(jì)算長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)與兩條寬的長(zhǎng)度之和即可?!驹斀狻拷Y(jié)合分析可知:至少需要籬笆:18+8×2=18+16=34(米)12.8【分析】先算出商,再給商加1,給所得的和乘8,再用所得積減去640,即可解答?!驹斀狻?40÷8=8080+1=8181×8=648648-640=8,所以被除數(shù)增加8,則商就增加1?!军c(diǎn)睛】商要增加1,即給被除數(shù)加上一個(gè)除數(shù),得到新的被除數(shù),除數(shù)不變。13.45【分析】三位數(shù)除以一位數(shù),要使商是兩位數(shù),則被除數(shù)的首位數(shù)字小于除數(shù);要使商是三位數(shù),則被除數(shù)的首位數(shù)字大于或等于除數(shù)。【詳解】□32÷5中,要使商是兩位數(shù),則□<5,□最大能填4;要使商是三位數(shù),則□≥5,□最小能填5?!军c(diǎn)睛】由被除數(shù)的首位數(shù)字與除數(shù)的大小關(guān)系來(lái)決定。14.21【分析】要求84連續(xù)減去幾個(gè)4后是0,就是求84里面有幾個(gè)4,用84除以4解答?!驹斀狻?4÷4=2184連續(xù)減去21個(gè)4,得數(shù)正好是0。15.3黃【分析】先觀察排列規(guī)律,然后把有規(guī)律的幾盆看作一組;然后用總數(shù)量除以每組的盆數(shù),看余數(shù)是幾,則指定數(shù)量的顏色就是一組中第幾盆的顏色。【詳解】按“紅、黃、白、紅、黃、白……”的順序排列,“紅、黃、白”為一組,所以每3盆菊花為一組;50÷3=16(組)……2(盆)余數(shù)為2,即這一組中的第二盆,所以第50盆是黃菊花。16.1032【分析】從一張長(zhǎng)16厘米,寬10厘米的硬紙板上剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)就是長(zhǎng)方形的寬,剩下部分圖形的寬為:16-10=6(厘米),長(zhǎng)為10厘米,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,依此計(jì)算出周長(zhǎng)即可?!驹斀狻坑靡粡堥L(zhǎng)16厘米,寬10厘米的硬紙板剪一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是10厘米。16-10=6(厘米)(10+6)×2=16×2=32(厘米)剩余的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是32厘米?!军c(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)正方形的認(rèn)識(shí),以及長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算,要熟練掌握。17.×【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法運(yùn)算法則計(jì)算出結(jié)果,再判斷商的末尾0的數(shù)量即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?02÷3=100……2據(jù)此可知商的末尾有2個(gè)0。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查了三位小數(shù)除以一位數(shù)的除法,熟練掌握運(yùn)算方法是解題的關(guān)鍵。18.√【分析】根據(jù)題意可分別計(jì)算出152÷5、268÷4的商,然后再進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻?52÷5=30……2268÷4=67由此可知,被除數(shù)的末尾沒(méi)有0,商的末尾可能有0。故答案為:√19.×【分析】8□7÷4,被除數(shù)的首位數(shù)字能被4整除,要使商中間有0,則被除數(shù)的十位數(shù)字小于4?!驹斀狻啃∮?的數(shù)有0、1、2、3,所以□里填0~3時(shí),商的中間一定有0。故答案為:×【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù),除到哪一位不夠除時(shí)(即此時(shí)的數(shù)字小于除數(shù)),商的這一位用0來(lái)占位。20.×【分析】個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加3厘米,寬不變,那么周長(zhǎng)增加2個(gè)5厘米,據(jù)此求解即可。【詳解】5×2=10(厘米)所以,一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加5厘米,寬不變,它的周長(zhǎng)增加10厘米。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的理解,此題可以利用畫(huà)圖,更直觀且容易解答。21.√【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,然后列舉出所有的余數(shù),繼而判斷即可。【詳解】一個(gè)數(shù)除以9,如果有余數(shù),余數(shù)可能是:1、2、3、4、5、6、7、8,共8個(gè);所以原題說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小。22.√【詳解】略23.√【解析】略24.1458;1521;89;228……1【分析】三位數(shù)乘一位數(shù),從個(gè)位起,用一位數(shù)依次乘三位數(shù)每一位上的數(shù),與哪一位上的數(shù)相乘,乘得的結(jié)果就和那一位對(duì)齊,注意滿十進(jìn)一,滿幾十進(jìn)幾;三位數(shù)除以一位數(shù),從百位數(shù)開(kāi)始除,如果百位上的數(shù)不夠除,就用被除數(shù)前兩位數(shù)除,當(dāng)除不盡有余數(shù)的時(shí)候,把余數(shù)和被除數(shù)下一位上的數(shù)合在一起除以除數(shù),每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小?!驹斀狻?43×6=1458;

507×3=1521;

;

;712÷8=89;

913÷4=228……1;

驗(yàn)算:;

驗(yàn)算:25.566;

900;

964

190;

1368;

1692【解析】略26.81箱【分析】觀察圖中可知,有54箱蘋(píng)果,蘋(píng)果的箱數(shù)是橘子箱數(shù)的2倍,先用54除以2求出橘子的箱數(shù),然后再加上蘋(píng)果的箱數(shù),即可求出一共有多少箱?!驹斀狻?4÷2+54=27+54=81(箱)蘋(píng)果和橘子一共有81箱。27.126厘米

56厘米【詳解】(40+15)×2+8×2=126(厘米)12×4+4×2=56(厘米)28.【詳解】略29.10-14÷2=10-7=3(只)答:每籠公雞比母雞多3只..【詳解】先求出每籠母雞多少只,然后用公雞的只數(shù)減去母雞的只數(shù),就可以求出結(jié)果了.30.43個(gè);387根【分析】分發(fā)的籃球數(shù)除以每個(gè)班分發(fā)的籃球個(gè)數(shù),等于班級(jí)數(shù),每個(gè)班分發(fā)的跳繩根數(shù)乘班級(jí)數(shù),等于跳繩的根數(shù)?!驹斀狻?15÷5=43(個(gè))9×43=387(根)答:全校一共有43個(gè)班級(jí),一共需要387根跳繩。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)乘除法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。31.20分米【詳解】5×4=20(分米)32.60元;495元【分析】買(mǎi)9個(gè)足球時(shí),比買(mǎi)6個(gè)足球多買(mǎi)了3個(gè)足球,不僅把剩下的135元花掉,還差45元。這就是多買(mǎi)的3個(gè)足球花費(fèi)(135+45)元。每個(gè)足球(135+45)÷3元。用每個(gè)足球的

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