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Page1第八單元培優(yōu)測試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分積累與運(yùn)用(50分)一、用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。(7分)eq\a\vs4\al\co1(1.)你還(háihuán)是抓緊把這本書還(háihuán)給辰辰吧,他焦急用。eq\a\vs4\al\co1(2.)列寧常常給灰雀帶來面包渣(zhāchá)和谷粒。eq\a\vs4\al\co1(3.)他接過助手遞過來的鑷子,靈敏地從傷員的腹腔里取出一塊彈(tándàn)片,丟在盤子里。eq\a\vs4\al\co1(4.)白求恩大(dàdài)夫已經(jīng)兩天兩夜沒休息了,眼球上布滿了血(xuèxiě)絲。eq\a\vs4\al\co1(5.)一兒登甕,足跌沒(méimò)水中。二、看拼音,寫詞語。(8分)三、比一比,再組詞。(4分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(冷(),憐()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(惜(),錯(cuò)()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(剛(),鋼()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(粉(),粒()))四、選詞填空。(填字母,3分)A.接連B.連續(xù)C.持續(xù)觀眾們()走進(jìn)體育館觀看羽毛球競賽。首先進(jìn)行的是女子單打競賽,在打確定輸贏的最終一球時(shí),兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員()打了幾十個(gè)回合才見分曉。隊(duì)員們超群的球藝,博得觀眾的齊聲喝彩,掌聲整整()了一分鐘。五、把下面的詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。(10分)目()口呆 耳聞目()怒目圓() 爭分()()歡()亂() 自言()()eq\a\vs4\al\co1(1.)前三個(gè)詞語中所填的字都含有__________,這些字都與__________有關(guān),我知道這樣的字還有:__________、__________。(2分)eq\a\vs4\al\co1(2.)選詞填空。(2分)(1)聽了他說的這件事,我們個(gè)個(gè)驚得________________________。(2)現(xiàn)在局勢特殊嚴(yán)峻,我們必需__________________地完成任務(wù)。六、按要求完成練習(xí)。(8分)eq\a\vs4\al\co1(1.)趙一曼吃飯用的搪瓷缸子早就送給一個(gè)新戰(zhàn)士了。通訊員給趙一曼送來一個(gè)粗瓷大碗。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并為一句)_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)“確定會飛回來!”男孩確定地說。(改為提示語放在句首)__________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?(改為陳述句)__________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(4.)眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。(用現(xiàn)代漢語翻譯句子)__________________________________________________________________________________________________________七、依據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。(10分)eq\a\vs4\al\co1(1.)連一連。(6分)司馬光 陣地手術(shù) 鎮(zhèn)靜機(jī)靈白求恩 找尋灰雀 舍己為人列寧 砸缸救人 善解人意eq\a\vs4\al\co1(2.)愛是人類最美妙的情感。從《墨子》中的“__________________”,我們感受到愛是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷;從“仁者愛人,_________”中,我們感受到愛是敬重。從“_____________,____________;傷人以言,深于矛戟”中,我們感受到愛是用語言給別人帶來愉悅和暖和。閱讀與欣賞(20分)八、課內(nèi)閱讀。(10分)一天,列寧又來到公園,走到白樺樹下,發(fā)覺那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在四周的樹林中找遍了,也沒有找到。這時(shí),列寧望見一個(gè)小男孩,就問:“孩子,你望見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”①男孩說:“沒……我沒望見。”列寧說:“確定是飛走了或者是凍死了。天氣寒冷,它怕冷?!雹谀莻€(gè)男孩原來想告知列寧灰雀沒有死,但又不敢講。列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,惋惜再也飛不回來了。”③男孩看看列寧,說:“會飛回來的,確定會飛回來的。它還活著?!绷袑巻枺骸皶w回來?”④“確定會飛回來!”男孩確定地說。eq\a\vs4\al\co1(1.)試著用自己的話說一說選段寫了什么事。(2分)__________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)選段中,男孩的心理發(fā)生了一系列改變。請細(xì)致讀畫線句子①~④,將示意圖補(bǔ)充完整。(3分)eq\a\vs4\al\co1(3.)推斷正誤,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(3分)(1)從第1自然段中的“找遍”一詞,我們可以體會到列寧特別寵愛灰雀。()(2)男孩認(rèn)為灰雀確定會飛回來是因?yàn)樗阑胰溉チ藙e的地方,其次天就會回來。()(3)從列寧說的“多好的灰雀呀,惋惜再也飛不回來了”這句話中,我們可以體會到他對灰雀的擔(dān)憂,以及他想用溫順的手段感化男孩。()eq\a\vs4\al\co1(4.)文中的男孩寵愛灰雀嗎?從哪里可以看出來?(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、課外閱讀。(10分)打翻的魚缸三年級的教室里,同學(xué)們正在驚慌地進(jìn)行期中測驗(yàn),監(jiān)考老師也靜靜地守在這里。教室最終一排,一個(gè)小男孩的臉一陣紅一陣白,這并不是因?yàn)樵囶}太難了,而是他太想上廁所,漫長的等待還沒有結(jié)束,小男孩已經(jīng)憋得滿頭大汗了。突然,最尷尬的事發(fā)生了,他尿褲子了。小男孩慚愧得不知所措,他想:這下可完了,同學(xué)們會笑死我的,再?zèng)]人會和我一起玩了,怎么辦呢?他的眼中盈滿了淚水。幸好同學(xué)們都在埋頭做題,沒有人發(fā)覺他的異樣。細(xì)心的老師發(fā)覺了小男孩的擔(dān)憂。他輕輕地走到小男孩身邊,立即就明白了一切。隨后,老師不動(dòng)聲色地來到窗邊,端著窗臺上的金魚缸走過來,經(jīng)過小男孩身邊時(shí),他“一不當(dāng)心”打翻了魚缸,小男孩身上濺滿了水。這突如其來的“事故”驚擾了其他同學(xué),大家都回過頭來看著老師和小男孩。老師趕忙向小男孩致歉,并示意其他同學(xué)()考試。接著,他領(lǐng)著小男孩來到自己的辦公室,擦干小男孩身上的水,并給他換上一條干凈的褲子。小男孩回教室的時(shí)候,穿著一條極不合身的褲子,皮帶都系在了胸口上,看上去滑稽極了,但是沒有一個(gè)同學(xué)訕笑他,而是對他投以友善和憐憫的目光。小男孩心里充溢了對老師的感謝??荚嚱Y(jié)束了,同學(xué)們()離開了教室。“感謝您,老師。”小男孩最終一個(gè)走到老師身邊,怯生生地說道?!皼]關(guān)系,我小時(shí)候也弄濕過褲子?!崩蠋熍呐男∧泻⒌念^,微笑著說。eq\a\vs4\al\co1(1.)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號里。(填字母,2分)A.接連B.連續(xù)C.接著eq\a\vs4\al\co1(2.)聯(lián)系上下文和生活實(shí)際可知,“不知所措”的意思是____________________________________________________________________________________________________。(2分)eq\a\vs4\al\co1(3.)讀文中畫橫線的句子,下列對老師“一不當(dāng)心”打翻魚缸的理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A.老師用心欣賞金魚,在走到小男孩身邊時(shí)沒端穩(wěn),不當(dāng)心打翻了魚缸。B.老師發(fā)覺了小男孩的尷尬,有意打翻魚缸濺濕了小男孩的衣服,化解了小男孩的尷尬。C.老師留意到小男孩在考試時(shí)的異樣和擔(dān)憂,將魚缸打翻是為了提示小男孩留意紀(jì)律。eq\a\vs4\al\co1(4.)讀了短文,你認(rèn)為文中的老師是一個(gè)怎樣的人?(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________表達(dá)與溝通(30分)十、2024年興起的地?cái)偨?jīng)濟(jì)增加了城市的“煙火氣”。讀高校的姐姐想利用假期時(shí)間去擺地?cái)偅e累一些社會閱歷。結(jié)合下面的情景,請你幫她出一份力。(5分)eq\a\vs4\al\co1(1.)下面是姐姐購買的一些物品,請你幫忙分分類。(2分)毽子魔方牙刷衣架火箭模型暖手寶(1)玩具類:_________________________________________(2)生活用品類:_____________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)為了幫助姐姐,你去向一位擺地?cái)偟陌⒁陶埥涕啔v。依據(jù)提示,補(bǔ)充對話。(3分)你:_________________________________________________阿姨:當(dāng)然了,小摯友,你有什么問題呀?你:__________________________________________________________________________________________________阿姨:擺地?cái)傄x擇人流量多的地方,和顧客溝通時(shí)要面帶微笑、耐性、有禮貌,還有收攤時(shí)留意打掃好衛(wèi)生,不留下任何垃圾。你:_________________________________________________十一、習(xí)作展示。(25分)題目:一次好玩的活動(dòng)提示:你平常參與過什么活動(dòng)?你最寵愛哪一次的活動(dòng)?回憶一下,把活動(dòng)的過程和自己當(dāng)時(shí)的心情寫下來。第八單元培優(yōu)測試卷一、二、放棄堅(jiān)持或者危急誠懇郊區(qū)登山熱情三、示例:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(寒冷,可憐))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(珍惜,錯(cuò)誤))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(剛才,鋼鐵))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(奶粉,米粒))四、ABC五、瞪睹睜奪秒蹦跳自語1.目字旁眼睛示例:眨瞅2.(1)目瞪口呆(2)爭分奪秒六、1.示例:因?yàn)橼w一曼吃飯用的搪瓷缸子早就送給一個(gè)新戰(zhàn)士了,所以通訊員給趙一曼送來一個(gè)粗瓷大碗。2.男孩確定地說:“確定會飛回來!”3.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我也不能離開自己的陣地。4.其他小孩都丟下他跑了,司馬光拿起一塊石頭將水缸打破,水全流了出來,小孩得救了。七、1.2.愛人若愛其身有禮者敬人與人善言暖于布帛八、1.選段寫了列寧找不到灰雀很焦急,感覺到灰雀的失蹤與男孩有關(guān),于是用溫順的語言感化他,使他情愿主動(dòng)還灰雀自由的事。2.驚慌、心虛沖突、內(nèi)疚下定決心改正錯(cuò)誤3.(1)√(2)×(3)√4.示例:寵愛。男孩把灰雀抓起來,是出于對灰雀的寵愛;當(dāng)意識到自己的行為是錯(cuò)
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