七上歷史知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)+答案

七年級(jí)（上冊(cè)）歷史：知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)第一單元史前時(shí)期：中國(guó)境內(nèi)人類(lèi)的活動(dòng)第1課中國(guó)境內(nèi)早期人類(lèi)的代表——北京人1．距今約_________萬(wàn)年的______人，是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類(lèi)。2．距今約______萬(wàn)—______萬(wàn)年的_______________人遺址，是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一。使用______石器（舊石器），學(xué)會(huì)用___。3．距今約3萬(wàn)年的_________人，依然使用打制石器，掌握磨光和______技術(shù)，懂得______取火，有愛(ài)美意識(shí)。第2課原始農(nóng)耕生活1．（北方）黃河中游的______遺址，（中國(guó)）是世界上最早種植___的地方，飼養(yǎng)的家畜主要是豬和狗，能紡織麻布，縫制衣服，住_______________的房屋。2．（南方）長(zhǎng)江下游的_________遺址，（中國(guó)）是世界上最早種植______的地方，燒制陶器，飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜，住_________的房屋。3．原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志是_______________、_______________的出現(xiàn)以及、______、____________的發(fā)展。第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)1．______之戰(zhàn)是指炎黃部落聯(lián)盟和蚩尤之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。2．后人尊崇______和______為中華民族的人文初祖。3．黃帝以后，黃河流域著名的部落聯(lián)盟首領(lǐng)依次是___、___、___。當(dāng)時(shí)實(shí)行_________，即將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人。第二單元夏商周時(shí)期：早期國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革第4課夏、商、周的更替1．約公元前2070年，___建立___王朝，這是中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝。2．禹的兒子在禹死后繼承了他的位置。從此，_________代替禪讓制。3．約公元前1600年，___建立商朝。4．商朝多次遷都，到商王______時(shí)遷到___，此后保持了相對(duì)穩(wěn)定。5．公元前1046年，_________伐___，在______決戰(zhàn)，商朝滅亡。_________建立周朝，定都______，史稱(chēng)______。6．西周確立了社會(huì)等級(jí)制度：______制。7．公元前771年，西周王朝被______族所滅。后來(lái)，_________東遷洛邑，史稱(chēng)______。第5課青銅器與甲骨文1．____________是迄今世界上出土的最重的青銅器。2．_________是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早的文字。我國(guó)有文字可考的歷史從___朝開(kāi)始。第6課動(dòng)蕩的春秋時(shí)期1．春秋時(shí)期，一些強(qiáng)大的諸侯為取得優(yōu)勢(shì)，以____________的名義進(jìn)行征戰(zhàn)，爭(zhēng)奪霸主的地位，_____________________________________________等先后稱(chēng)霸中原。到春秋末期，長(zhǎng)江下游的___國(guó)和___國(guó)也先后北上爭(zhēng)。第7課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化1．戰(zhàn)國(guó)七雄：_______________________________________。2．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，____________和______的進(jìn)一步推廣，社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷發(fā)展，新興____________的勢(shì)力增強(qiáng)。3．各國(guó)的變法中，___國(guó)的______變法成效最大。（1）時(shí)間：公元前356年，（2）支持者：_________，（3）目的：____________（4）主要內(nèi)容：①政治：確立______，由國(guó)君直接派官吏治理；廢除貴族的____________；改革______；嚴(yán)明法度。②經(jīng)濟(jì)：廢除_________，允許土地自由買(mǎi)賣(mài)；鼓勵(lì)______，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除______。③軍事：獎(jiǎng)勵(lì)______，對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地。（5）作用：使秦國(guó)的國(guó)力____________，提高了軍隊(duì)的_________，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó)，為以后秦國(guó)______全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。4．造福千秋的_________：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期___國(guó)蜀郡郡守______主持修建，使____________成為“天府之國(guó)”。第8課百家爭(zhēng)鳴1．道家學(xué)派的創(chuàng)始人是______，春秋后期楚國(guó)人，他認(rèn)為，人應(yīng)順應(yīng)自然；世間的萬(wàn)物都是都對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以_______________；政治上主張____________?！禵_____》又稱(chēng)《_________》這部書(shū)成為道家的經(jīng)典。2．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物是______，強(qiáng)調(diào)治國(guó)要順應(yīng)自然和民心，人生應(yīng)該追求____________，保持獨(dú)立的人格。3．儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是______，春秋后期魯國(guó)人，核心思想是“___”；主張______治國(guó)；反對(duì)苛政。他不僅是大思想家，而且還是大教育家，他創(chuàng)辦______，打破了貴族和王室壟斷教育的局面；發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律、教育原則和方法。他的思想后來(lái)由其弟子整理成《______》一書(shū)。4．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家主要代表人物是，他主張實(shí)行“______”，提出“____________”的思想，認(rèn)為取得民心才能得到天下，反對(duì)一切非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。儒家的另一代表人物是______，主張實(shí)行“______”，明確尊卑等級(jí)，以維系社會(huì)秩序。5．墨家學(xué)派的創(chuàng)始人是______，他主張“______”“______”，還主張選賢治國(guó)，提倡節(jié)儉。6．法家的集大成者是_________，他反對(duì)空談仁義，強(qiáng)調(diào)______治國(guó)，建立____________專(zhuān)制統(tǒng)治。7．兵家的創(chuàng)始人是______，著有《____________》，提出“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。第三單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國(guó)1．從公元前230年開(kāi)始，秦國(guó)先后攻滅__________________六國(guó)。公元前_________年，秦王______完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都______，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)__________________的封建國(guó)家。2．秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施：（1）為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，創(chuàng)立了大一統(tǒng)的____________制度。①?lài)?guó)家的最高統(tǒng)治者稱(chēng)為_(kāi)_____，擁有至高無(wú)上的權(quán)威和權(quán)力，②在中央，設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu)，由______、______、____________統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管______、______和______。③在地方，設(shè)有_________，開(kāi)創(chuàng)了此后我國(guó)歷代王朝地方行政的基本模式。（2）統(tǒng)一______、_________、______、。（命丞相李斯等人統(tǒng)一文字，制定______作為通用文字。以秦國(guó)的圓形方孔半兩錢(qián)作為標(biāo)準(zhǔn)貨幣。）（3）交通方面，統(tǒng)一______和道路的寬窄；開(kāi)鑿______，溝通了湘江和漓江。（4）派大將______北擊______，并修筑西起臨洮，東到______的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。第10課秦末農(nóng)民大起義1．原因（秦暴政的表現(xiàn)）：（1）沉重的______；（2）繁重的______和兵役；（3）殘酷的______；（4）__________________更加殘暴。2．我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義（大澤鄉(xiāng)起義）：（1）時(shí)間：_____________________，（2）領(lǐng)導(dǎo)人：______、______，（3）建立“______”政權(quán)。3．公元前_________年，項(xiàng)羽在____________之戰(zhàn)中以少勝多，殲滅秦軍主力；______率兵直逼咸陽(yáng)，秦朝滅亡。4．秦朝滅亡后，西楚霸王項(xiàng)羽和漢王劉邦為爭(zhēng)奪帝位，展開(kāi)爭(zhēng)戰(zhàn)，史稱(chēng)“____________”。這場(chǎng)歷時(shí)四年的戰(zhàn)爭(zhēng)，______取得了最終的勝利。第11課西漢建立和“文景之治”1．西漢建立：公元前_________年，劉邦建立漢朝，定都______，史稱(chēng)西漢。劉邦就是_________。2．漢初，漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn)，采取了____________的政策。3．西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時(shí)期，政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活安定，這一時(shí)期的統(tǒng)治局面，歷史上稱(chēng)為“____________”。第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施：1．政治上：漢武帝接受_________的建議，實(shí)施“_________”，加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制。2．思想上：漢武帝接受_________的“___________________________”建議，從此，___家思想居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)。3．文化上：漢武帝在長(zhǎng)安興辦_______，培養(yǎng)統(tǒng)治階級(jí)需要的儒學(xué)人才。4．經(jīng)濟(jì)上：漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造_________；實(shí)行______官營(yíng)、專(zhuān)賣(mài)；平抑物價(jià)。5．軍事上：漢武帝派______、_________大敗匈奴，基本解除了匈奴對(duì)北部邊郡的威脅。漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟(jì)等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面，使西漢王朝開(kāi)始進(jìn)入______時(shí)期。第13課東漢的興亡1．公元9年，外戚______奪取政權(quán)，建立___朝，西漢滅亡。2．______在公元25年稱(chēng)帝，定都洛陽(yáng)，史稱(chēng)東漢，他就是_________。3．光武帝統(tǒng)治后期，社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱(chēng)“____________”。4．東漢中后期，____________交替專(zhuān)權(quán)，動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治。5．公元_________年，爆發(fā)______大起義，沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振。第14課溝通中外文明的“絲綢之路”1．漢代人把今天甘肅_________和______以西，也就是現(xiàn)在______和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱(chēng)作西域。2．公元前138年，_________為聯(lián)合大月氏夾擊匈奴，派______出使西域。3．絲綢之路的路線：從______出發(fā)，經(jīng)____________運(yùn)往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的____________。（意義）是古代____________往來(lái)的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的_____________________交流，起到了極大的促進(jìn)作用。4．海上絲綢之路的路線：從中國(guó)東南港口出發(fā)，經(jīng)中南半島南下，繞過(guò)馬來(lái)半島，穿過(guò)_________海峽，通往孟加拉沿岸，最遠(yuǎn)抵達(dá)____________南端和（斯里蘭卡）。5．公元前______年，西漢政府在西域設(shè)置____________，標(biāo)志著西域（新疆）正式歸屬中央政權(quán)。第15課兩漢的科技和文化1．造紙術(shù)：（1）西漢時(shí)，人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法。（2）東漢時(shí)______改進(jìn)造紙術(shù)。2．東漢著名的醫(yī)學(xué)家_________為尊稱(chēng)為“醫(yī)圣”，代表作是《_______________》。3．東漢末年另一名醫(yī)華佗創(chuàng)制麻醉藥劑“_________”，祖，還編制“_________”鍛煉身體。4．_________是西漢時(shí)期杰出的史學(xué)家，他所寫(xiě)的《______》是一部不朽的史學(xué)名著，敘述了從傳說(shuō)中的______到_________時(shí)期3000多年的史事，是我國(guó)第一部_________通史。5．______是我國(guó)的本土宗教。6．張騫通西域后，佛教通過(guò)____________傳入中國(guó)。第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合第16課三國(guó)鼎立1．官渡之戰(zhàn)：__________________年，______打敗______，為以后____________打下基礎(chǔ)。2．赤壁之戰(zhàn)：__________________年，____________打敗曹操，為_(kāi)___________局面的形成奠定了基礎(chǔ)。3．三國(guó)鼎立局面形成：（1）220年，______在______稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)魏。（2）221年，______在______稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)漢。史稱(chēng)蜀漢。（3）229年，______在______稱(chēng)帝，吳國(guó)建立。三國(guó)鼎立局面形成。4．230年，孫權(quán)派將軍______率萬(wàn)人船隊(duì)到______（今臺(tái)灣），加強(qiáng)了臺(tái)灣與內(nèi)地的聯(lián)系。第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷1．西晉的建立與統(tǒng)一：266年，_________自立為帝，改國(guó)號(hào)為晉，以洛陽(yáng)為都，史稱(chēng)西晉。__________________年，西晉滅___，統(tǒng)一全國(guó)。2．晉惠帝時(shí)期發(fā)生的____________歷時(shí)十幾年，西晉從此衰落，形成我國(guó)歷史上_________大規(guī)模的____________高潮。3．西晉時(shí)，內(nèi)遷的少數(shù)民族主要有_________________________________。4．4世紀(jì)后期，氐族苻氏建立的______逐漸強(qiáng)盛，并統(tǒng)一了黃河流域。第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)1．316年，內(nèi)遷的匈奴人滅掉______。317年，_________重建晉王朝，以______為都城，史稱(chēng)東晉。420年，東晉______。2．420—589年，中國(guó)南方相繼出現(xiàn)_____________________四個(gè)王朝，這些王朝都在______定都，歷史上統(tǒng)稱(chēng)為“______”。___朝是南朝將與最大的朝代。3．江南經(jīng)濟(jì)得到開(kāi)發(fā)（經(jīng)濟(jì)重心南移）的原因：（1）_____________________，給江南地區(qū)輸送了大量的_________，也帶來(lái)了中原地區(qū)先進(jìn)的____________和_________。（2）江南____________優(yōu)越。（3）江南社會(huì)比較______。第19課北魏政治和北方民族大融合1．淝水之戰(zhàn)：時(shí)間：公元383年，交戰(zhàn)雙方：_______________，結(jié)果（特點(diǎn)）：東晉以少勝多，大敗前秦。2．4世紀(jì)后期，_________族___部崛起，建立北魏。439年，北魏統(tǒng)一。3．北魏_________改革：（1）措施：①：遷都______。②推行漢化政策：說(shuō)______，穿______，改______，通______。（2）意義（影響）：這些措施，促進(jìn)了民族交融，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。第20課魏晉南北朝的科技與文化1．我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)，是北朝_________撰寫(xiě)的《____________》。2．南朝的_________把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第___位數(shù)，領(lǐng)先世界近____________年。3．將書(shū)法藝術(shù)提高到一個(gè)新階段的是東晉的_________，被后人譽(yù)為“______”，他的代表作是《____________》，被稱(chēng)為“______”。4．東晉著名畫(huà)家_________擅長(zhǎng)人物畫(huà)。他的名作有《女史箴圖》《洛神賦圖》。5．南北朝時(shí)期，著名的石窟是山西大同的____________和河南洛陽(yáng)的____________。

七年級(jí)（上冊(cè)）歷史：知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)（答案版）第一單元史前時(shí)期：中國(guó)境內(nèi)人類(lèi)的活動(dòng)第1課中國(guó)境內(nèi)早期人類(lèi)的代表——北京人1．距今約170萬(wàn)年的元謀人，是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類(lèi)。2．距今約70萬(wàn)—20萬(wàn)年的北京人遺址，是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一。使用打制石器（舊石器），學(xué)會(huì)用火。3．距今約3萬(wàn)年的山頂洞人，依然使用打制石器，掌握磨光和鉆孔技術(shù)，懂得人工取火，有愛(ài)美意識(shí)。第2課原始農(nóng)耕生活1．（北方）黃河中游的半坡遺址，（中國(guó)）是世界上最早種植粟的地方，飼養(yǎng)的家畜主要是豬和狗，能紡織麻布，縫制衣服，住半地穴式圓形的房屋。2．（南方）長(zhǎng)江下游的河姆渡遺址，（中國(guó)）是世界上最早種植水稻的地方，燒制陶器，飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜，住干欄式的房屋。3．原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志是農(nóng)作物種植、家畜的飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及、聚落、磨制工具的發(fā)展。第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)1．涿鹿之戰(zhàn)是指炎黃部落聯(lián)盟和蚩尤之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。2．后人尊崇黃帝和炎帝為中華民族的人文初祖。3．黃帝以后，黃河流域著名的部落聯(lián)盟首領(lǐng)依次是堯、舜、禹。當(dāng)時(shí)實(shí)行禪讓制，即將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人。第二單元夏商周時(shí)期：早期國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革第4課夏、商、周的更替1．約公元前2070年，禹建立夏王朝，這是中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝。2．禹的兒子在禹死后繼承了他的位置。從此，世襲制代替禪讓制。3．約公元前1600年，湯建立商朝。4．商朝多次遷都，到商王盤(pán)庚時(shí)遷到殷，此后保持了相對(duì)穩(wěn)定。5．公元前1046年，周武王伐紂，在牧野決戰(zhàn)，商朝滅亡。周武王建立周朝，定都鎬京，史稱(chēng)西周。6．西周確立了社會(huì)等級(jí)制度：分封制。7．公元前771年，西周王朝被犬戎族所滅。后來(lái)，周平王東遷洛邑，史稱(chēng)東周。第5課青銅器與甲骨文1．司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器。2．甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早的文字。我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。第6課動(dòng)蕩的春秋時(shí)期1．春秋時(shí)期，一些強(qiáng)大的諸侯為取得優(yōu)勢(shì)，以尊王攘夷的名義進(jìn)行征戰(zhàn)，爭(zhēng)奪霸主的地位，齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱(chēng)霸中原。到春秋末期，長(zhǎng)江下游的吳國(guó)和越國(guó)也先后北上爭(zhēng)。第7課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化1．戰(zhàn)國(guó)七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。2．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵制農(nóng)具和牛耕的進(jìn)一步推廣，社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷發(fā)展，新興地主階段的勢(shì)力增強(qiáng)。3．各國(guó)的變法中，秦國(guó)的商鞅變法成效最大。（1）時(shí)間：公元前356年，（2）支持者：秦孝公，（3）目的：富國(guó)強(qiáng)兵（4）主要內(nèi)容：①政治：確立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理；廢除貴族的世襲特權(quán)；改革戶(hù)籍；嚴(yán)明法度。②經(jīng)濟(jì)：廢除井田制，允許土地自由買(mǎi)賣(mài)；鼓勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役。③軍事：獎(jiǎng)勵(lì)軍工，對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地。（5）作用：使秦國(guó)的國(guó)力大大增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó)，為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。4．造福千秋的都江堰：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡郡守李冰主持修建，使成都平原成為“天府之國(guó)”。第8課百家爭(zhēng)鳴1．道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子，春秋后期楚國(guó)人，他認(rèn)為，人應(yīng)順應(yīng)自然；世間的萬(wàn)物都是都對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化的；政治上主張無(wú)為而治。《老子》又稱(chēng)《道德經(jīng)》這部書(shū)成為道家的經(jīng)典。2．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物是莊子，強(qiáng)調(diào)治國(guó)要順應(yīng)自然和民心，人生應(yīng)該追求精神自由，保持獨(dú)立的人格。3．儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是孔子，春秋后期魯國(guó)人，核心思想是“仁”；主張以德治國(guó)；反對(duì)苛政。他不僅是大思想家，而且還是大教育家，他創(chuàng)辦私學(xué)，打破了貴族和王室壟斷教育的局面；發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律、教育原則和方法。他的思想后來(lái)由其弟子整理成《論語(yǔ)》一書(shū)。4．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家主要代表人物是，他主張實(shí)行“仁政”，提出“民貴君輕”的思想，認(rèn)為取得民心才能得到天下，反對(duì)一切非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。儒家的另一代表人物是荀子，主張實(shí)行“禮治”，明確尊卑等級(jí)，以維系社會(huì)秩序。5．墨家學(xué)派的創(chuàng)始人是墨子，他主張“兼愛(ài)”“非攻”，還主張選賢治國(guó)，提倡節(jié)儉。6．法家的集大成者是韓非子，他反對(duì)空談仁義，強(qiáng)調(diào)以法治國(guó)，建立中央集權(quán)專(zhuān)制統(tǒng)治。7．兵家的創(chuàng)始人是孫武，著有《孫子兵法》，提出“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。第三單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和發(fā)展第9課秦統(tǒng)一中國(guó)1．從公元前230年開(kāi)始，秦國(guó)先后攻滅韓趙魏楚燕齊六國(guó)。公元前221年，秦王嬴政完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽(yáng)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。2．秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施：（1）為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度。①?lài)?guó)家的最高統(tǒng)治者稱(chēng)為皇帝，擁有至高無(wú)上的權(quán)威和權(quán)力，②在中央，設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu)，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察。③在地方，設(shè)有郡縣制，開(kāi)創(chuàng)了此后我國(guó)歷代王朝地方行政的基本模式。（2）統(tǒng)一貨幣、度量衡、文字、。（命丞相李斯等人統(tǒng)一文字，制定小篆作為通用文字。以秦國(guó)的圓形方孔半兩錢(qián)作為標(biāo)準(zhǔn)貨幣。）（3）交通方面，統(tǒng)一車(chē)輛和道路的寬窄；開(kāi)鑿靈渠，溝通了湘江和漓江。（4）派大將蒙恬北擊匈奴，并修筑西起臨洮，東到遼東的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。第10課秦末農(nóng)民大起義1．原因（秦暴政的表現(xiàn)）：（1）沉重的賦稅；（2）繁重的徭役和兵役；（3）殘酷的刑罰；（4）秦二世的統(tǒng)治更加殘暴。2．我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義（大澤鄉(xiāng)起義）：（1）時(shí)間：公元前209年，（2）領(lǐng)導(dǎo)人：陳勝、吳廣，（3）建立“張楚”政權(quán)。3．公元前207年，項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)之戰(zhàn)中以少勝多，殲滅秦軍主力；劉邦率兵直逼咸陽(yáng)，秦朝滅亡。4．秦朝滅亡后，西楚霸王項(xiàng)羽和漢王劉邦為爭(zhēng)奪帝位，展開(kāi)爭(zhēng)戰(zhàn)，史稱(chēng)“楚漢之爭(zhēng)”。這場(chǎng)歷時(shí)四年的戰(zhàn)爭(zhēng)，劉邦取得了最終的勝利。第11課西漢建立和“文景之治”1．西漢建立：公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長(zhǎng)安，史稱(chēng)西漢。劉邦就是漢高祖。2．漢初，漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn)，采取了休養(yǎng)生息的政策。3．西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時(shí)期，政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活安定，這一時(shí)期的統(tǒng)治局面，歷史上稱(chēng)為“文景之治”。第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施：1．政治上：漢武帝接受主父偃的建議，實(shí)施“推恩令”，加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制。2．思想上：漢武帝接受董仲舒的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”建議，從此，儒家思想居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)。3．文化上：漢武帝在長(zhǎng)安興辦太學(xué)，培養(yǎng)統(tǒng)治階級(jí)需要的儒學(xué)人才。4．經(jīng)濟(jì)上：漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢(qián)；實(shí)行鹽鐵官營(yíng)、專(zhuān)賣(mài)；平抑物價(jià)。5．軍事上：漢武帝派衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴，基本解除了匈奴對(duì)北部邊郡的威脅。漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟(jì)等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面，使西漢王朝開(kāi)始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。第13課東漢的興亡1．公元9年，外戚王莽奪取政權(quán)，建立新朝，西漢滅亡。2．劉秀在公元25年稱(chēng)帝，定都洛陽(yáng)，史稱(chēng)東漢，他就是光武帝。3．光武帝統(tǒng)治后期，社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱(chēng)“光武中興”。4．東漢中后期，外戚宦官交替專(zhuān)權(quán)，動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治。5．公元184年，爆發(fā)黃巾大起義，沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振。第14課溝通中外文明的“絲綢之路”1．漢代人把今天甘肅玉門(mén)關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西，也就是現(xiàn)在新疆和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱(chēng)作西域。2．公元前138年，漢武帝為聯(lián)合大月氏夾擊匈奴，派張騫出使西域。3．絲綢之路的路線：從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)河西走廊運(yùn)往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的歐洲大秦。（意義）是古代絲綢之路往來(lái)的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。4．海上絲綢之路的路線：從中國(guó)東南港口出發(fā)，經(jīng)中南半島南下，繞過(guò)馬來(lái)半島，穿過(guò)馬六甲海峽，通往孟加拉沿岸，最遠(yuǎn)抵達(dá)印度半島南端和（斯里蘭卡）。5．公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)，標(biāo)志著西域（新疆）正式歸屬中央政權(quán)。第15課兩漢的科技和文化1．造紙術(shù)：（1）西漢時(shí)，人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法。（2）東漢時(shí)蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。2．東漢著名的醫(yī)學(xué)家張仲景為尊稱(chēng)為“醫(yī)圣”，代表作是《傷寒雜病論》。3．東漢末年另一名醫(yī)華佗創(chuàng)制麻醉藥劑“麻沸散”，祖，還編制“五禽戲”鍛煉身體。4．司馬遷是西漢時(shí)期杰出的史學(xué)家，他所寫(xiě)的《史記》是一部不朽的史學(xué)名著，敘述了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期3000多年的史事，是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。5．道教是我國(guó)的本土宗教。6．張騫通西域后，佛教通過(guò)絲綢之路