統(tǒng)編版五年級語文上冊第八單元過關(guān)練習(xí)（含答案）

統(tǒng)編版五年級語文上冊第八單元過關(guān)練習(xí)（含答案）

五年級語文上冊第八單元過關(guān)練習(xí)

A字詞

一、讀拼音，寫詞語。

huìrénbújuànbùchǐxiàwènquēyībùkěsòngdú

(___)(___)(___)()

fánsuǒpiānzhāngjiùfùjīnjīnyǒuwèizhìpǔ

()()()()()

二、比一比，再組詞。

稍()暇()幕()鎖()篇()

梢()瑕()慕()瑣()遍()

三、給下列的字選擇正確的讀音。

①jiǎ②shà③lǐn④hǔ⑤kǎi

⑥shēn⑦kòu⑧suǒ⑨kān

煞____賈____滸____瑣____寇____呻____凱____刊____凜

四、寫近義詞或反義詞。

近義詞：質(zhì)樸（）一知半解（）愉悅（）特別（）

反義詞：津津有味（）一知半解（）

特別（）千篇一律（）

五、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

發(fā)揮（）發(fā)展（）

（）的衣衫（）的果實(shí)

六、補(bǔ)充詞語。

囫圇()()()歡()合()腸()肚

不()而()合久()()()知()解

七、判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1.“流傳"與“名不虛傳”的“傳"的讀音是一樣的。()

2.“知之為知之，不知為不知，是知也。”中的“知"都是“知道”的意思。()

3.《三國演義》的作者是曹雪芹。()

B.句子

八、按要求改寫句子。

1.讀書是我生命中最大的快樂。（改為反問句）

_________________

少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。（縮句）

_________________

書店要關(guān)門了，我只好把書放到了書架上。（改為雙重否定句）

________________

九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.我非_____________，_____________，_________________。

2.學(xué)尤不及，_________________。

3.余嘗謂讀書有三到，_____________、_____________、_________________。

4.問渠哪得清如許，___。

5.昨日江邊春水生，___。

C閱讀

十、課內(nèi)閱讀。

憶讀書（選段）

總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的。

1.《憶讀書》的作者是_________。她永遠(yuǎn)感到_________是她生命中最大的快樂！從書中她得到了______的大道理。

2.“總而言之"和“統(tǒng)而言之”是什么意思，這兩個詞語是否重復(fù)？

________________________

3.選段中畫橫線句子中的加點(diǎn)詞語表達(dá)了（）。

A.“我"對收藏書籍的熱愛之情。

B.“我”對讀書的喜愛之情。

C.“我"對文藝作品的喜愛之情。

D.“我”對生活的熱愛之情。

4.選段主要寫了什么內(nèi)容？

________________________

十一、課外閱讀。

對比鑒賞閱讀

[甲]雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全（罩冒籠飄）著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)夫，披著suō_________戴著lì_________。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

[乙]春夜喜雨

杜甫

好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

1.[甲][乙]兩文所選題材相同，都是寫_________，但體裁不同，[甲]文是_________，[乙]文是_________。

2.在[甲]文括號內(nèi)的四個字中選一個填入橫線上；并根據(jù)拼音把漢字寫在后面的橫線上。

3.[甲]文寫“春雨"像牛毛、像花針、像細(xì)絲”，這里用了三個比喻來比喻同一個本體。這三個喻體，作者是把它們看成具有共同點(diǎn)的東西，用來反復(fù)強(qiáng)調(diào)春雨的某種特點(diǎn)呢，還是把它們看成是具有不同點(diǎn)的東西，從不同的側(cè)面表現(xiàn)春雨的多種形態(tài)呢？談?wù)勀愕目捶ā?/p>

看法：________

理由：________

4.[甲]文中一個“逼"字，將______變成了主動者，把青草寫成了有靈性的事物，語言形式上形成了_________的修辭手法。[乙]文中運(yùn)用同樣修辭手法的句子是：________

5.[甲]文作者筆下的春雨圖，由于立足點(diǎn)與景物的距離遠(yuǎn)近不同，清晰度也不同。

請把下面表示景物與觀察距離的詞語連接起來，形成對應(yīng)關(guān)系。

A.像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。a.遠(yuǎn)處

B.樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。b.較近

C.黃暈的光，撐傘的人，稀疏靜默的農(nóng)舍。c.近處

6.[甲][乙]兩文共同寫出了兩位作者_(dá)_之情。

D口語交際

十二、我最喜歡的人物形象。

閱讀文學(xué)書籍或觀看影視作品時，我們常常會被其中的一些人物吸引或感動。這些人物個性鮮明、充滿魅力，讓人由衷地欣賞和喜愛。舉辦一次“我最喜歡的人物形象”交流會，將自己喜歡的文學(xué)或影視作品中的人物介紹給大家。

E快樂讀書吧

十三、選一選。

1.《阿里巴巴和四十大盜》中，強(qiáng)盜開山洞的口令是()

A.豌豆，開門吧！B.燕麥，開門吧！

C.芝麻，開門吧D.大麥，開門吧！

2.《一千零一夜》中，自愿嫁給國王山魯亞爾的姑娘是（）的大女兒。

A.農(nóng)夫B.鄰國國王C.強(qiáng)盜D.宰相

3.《商人和魔鬼的故事》中，商人乞求魔鬼放他回家，讓他（）。

A.做完家務(wù)B.和妻子告別

C.回家洗一次澡D.了結(jié)一切債務(wù)

F習(xí)作

十四、習(xí)作：推薦一本書。

讀一本好書如同交一個好朋友。把讀過的好書推薦給同學(xué)，就像把好朋友介紹給他們一樣。

推薦的時候，要介紹這本書的書名、作者、出版社等基礎(chǔ)信息。重點(diǎn)寫推薦這本書的理由，如，內(nèi)容新奇有趣，語言優(yōu)美生動，情節(jié)曲折離奇，人物個性鮮明，思想給人啟迪。

注意：1.推薦理由可以寫一點(diǎn)，也可以寫幾點(diǎn)。注意分段寫。

2.把重要的理由寫具體。

參考答案

一、誨人不倦不恥下問缺一不可誦讀繁瑣篇章舅父津津有味質(zhì)樸

二、稍微閑暇幕布鎖門一篇樹梢瑕疵羨慕繁瑣一遍

三、②①④⑧⑦⑥⑤⑨③

四、樸素略知一二愉快特殊索然無味清清楚楚一般獨(dú)一無二

五、水平經(jīng)濟(jì)凌亂累累

六、囫圇吞棗悲歡離合牽腸掛肚不言而喻合久必分一知半解

七、√××

八、1.讀書不是我生命中最大的快樂嗎

讀書恰似畫頁。

書店關(guān)門了，我不得不把書放到了書架上。

九、1.生而知之者，好古，敏以求之者也。2.猶恐失之3.心到、眼到、口到。4.為有源頭活水來5.蒙沖巨艦一毛輕

十、1.冰心讀書做人處世要獨(dú)立思考2.兩個詞語都是總的來說的意思，這兩個詞語不重復(fù)。3.B4.我喜歡讀書。

十一、1.春雨散文詩歌2.罩蓑笠3.我覺得是堪稱具有共同特點(diǎn)的東西，用來反復(fù)強(qiáng)調(diào)春雨的某種特點(diǎn)。因為牛毛、花針和細(xì)絲都有共同的特征，非常小的。4.小草擬人隨風(fēng)潛入夜。5.A對bB對cC對a6.對春雨的喜愛

孫悟空，這位來自中國古典名著《西游記》中的角色，以其獨(dú)特的個性和非凡的能力，深深地吸引了我。他機(jī)智勇敢，善惡分明，且