部編版四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷（含答案）

部編版四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷（含答案）第二單元檢測(cè)卷

（考試時(shí)間90分鐘全卷滿分100分）

學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

題號(hào)一二三四總分

評(píng)分

溫馨提示：遇難心不慌，遇易心更細(xì)；拼一分高一分，一分成就終生！

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累（40分）

1．在加點(diǎn)字正確的讀音下畫“√"。

豆莢（jiājiá）囚犯（qiúqiónɡ）即使（jìjí）系鈴鐺（xìjì）

塞?。╯èsāi）船舶（bōbó）的確（dedí）家雀（quèqiǎo）

2．讀拼音，寫詞語。

rènhéjiàshǐzhèngmíngànzhào

yánjiūcéngjīngyúkuàishìhé

3．查字典填空。

（1）“潛”字用音序查字法查字典應(yīng)先查字母（___），再查音節(jié)（____）。它有以下幾種解釋：①隱在水下；②隱藏，不露在表面；③秘密地。“潛泳"中“潛”應(yīng)取第（___）種解釋。

（2）“益"字用部首查字法應(yīng)查（___）部。它有以下幾種解釋：①更；②利，有好處的；③增加?！笆芤鏌o窮”中“益"應(yīng)取第（___）種解釋；“精益求精”中“益"應(yīng)取第（___）種解釋。

4．寫出下列詞語的反義詞和近義詞。

近義詞：寬敞——（）驚奇——（）

反義詞：干燥——（）光滑——（）

5．下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

A．科學(xué)家根據(jù)蝙蝠探路的方法，發(fā)明了雷達(dá)。

B．《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的作者是丹麥作家安徒生。

C．“千里眼”和“順風(fēng)耳"是指人們想象中的超脫自然的能力。

D．《蝴蝶的家》中作者為蝴蝶迷失了方向而著急，體現(xiàn)了對(duì)幼小生命的關(guān)愛之情。

6．按要求寫句子。

（1）太陽把豆莢曬得暖洋洋的。（改為“被”字句）

_______

（2）這粒豌豆說：“我胖得太美了！我胖得要爆裂開來了！"（改為轉(zhuǎn)述句）

_______

（3）那時(shí)候沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。（仿寫句子）

_______

（4）豆莢裂開了。（擴(kuò)句）

______

（5）是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫句子）

_______

7．選出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

A．比喻B．?dāng)M人C．排比D．設(shè)問E.夸張

（1）指紋有什么用途呢？指紋具有唯一性，可以用來鑒定身份。（______）

（2）春風(fēng)沒有秋風(fēng)那么涼爽，沒有夏風(fēng)那么悶熱，也沒有冬風(fēng)那么寒冷。（______）

（3）蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。（______）

（4）雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，震撼著。（______）

8．給下列句子排序。

（________）太陽出來了。湖里的睡蓮迎著太陽笑著。

（________）傍晚，夕陽收起了最后一縷霞光。

（________）湖里的睡蓮就張開花瓣，面對(duì)著太陽升起的地方，欣喜地等待著。

（________）湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

（________）中午，太陽火辣辣的。

（________）湖里的睡蓮都慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。

（________）東方剛露出魚肚白。

二、閱讀理解（25分）

閱讀語段，完成練習(xí)。

但是，一位小朋友非常確定地說：“它們和我們一樣，肯定有家。下雨的時(shí)候，它們就會(huì)急忙飛回家里去哩！”不過它們的家在哪里呢？人們的屋宇里從沒有見過有蝴蝶來避雨。麥田里呢？也不能避雨。樹林里呢？到處是水珠滾墜。園里的花朵是它們的家嗎？花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢？就連老樹干的底面，也是順下水來，濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。

它們的家會(huì)不會(huì)是在橋下面呢？這也未可知，但是有一點(diǎn)可以確定：這里從沒見過有蝴蝶落到石頭上的呀！那它們會(huì)不會(huì)是藏在樹葉下面？這倒有些說得過去，但我也從沒見過蝴蝶在樹葉下面避雨呀，而且樹葉也經(jīng)常被風(fēng)吹得翻轉(zhuǎn)不定，被雨沖刷得透濕，也不像是蝴蝶的家呀！我真為蝴蝶著急了。

9．讀了上面的語段，你能提出什么問題？請(qǐng)寫在下面的橫線上。

_______

10．蝴蝶的家到底在哪里呢？作者都猜想了哪些地方？在正確的選項(xiàng)后面打上“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

屋宇里（______）麥田里（______）樹林里（______）

蜂巢中（______）園里的花朵下（______）老樹干的底面（______）

橋下面（______）石頭上（______）樹葉下面（______）

11．這個(gè)語段主要描寫了（）

A．天氣的惡劣。B．蝴蝶的弱小。

C．“我"對(duì)蝴蝶的家一遍遍設(shè)問、猜想、找尋、否定，表現(xiàn)了“我”對(duì)蝴蝶命運(yùn)的擔(dān)憂和關(guān)愛。

12．作者猜想了那么多地方，又說在那些地方都沒有見到蝴蝶，這說明作者是一個(gè)怎樣的人？

_________

三、口語交際（5分）

13．口語表達(dá)

明明說：“我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。"

麗麗說：“我的媽媽___，很___，像___?！?/p>

四、作文（30分）

14．任選一個(gè)題目，完成習(xí)作。

題目一：

你的家人有什么特點(diǎn)？你覺得他(她)和哪種動(dòng)物比較像？動(dòng)筆寫一寫自己家人的什么地方和這種動(dòng)物很像，并寫一寫自己對(duì)此有什么感受。

題目二：

父母無微不至地照顧你的生活，老師孜孜不倦地給你傳授知識(shí)，同學(xué)默默無聞地幫你解答疑問……請(qǐng)選擇一位你最想感謝的人，以“感謝你，__________"為題寫一篇習(xí)作，要求感情真摯，寫清感謝的原因。

【參考答案】

1．jiáqiújíjì

sāibódíqiǎo

2．任何駕駛證明按照

研究曾經(jīng)愉快適合

3．Qqian①皿②①

4．寬闊驚訝潮濕粗糙

5．D

6．豆莢被太陽曬得暖洋洋的。這粒豌豆說，它胖得太美了！它胖得要爆裂開來了！沙漠里沒有鳥語，沒有花香，沒有人煙，也沒有水。秋天來了，滿滿的豆莢都被撐得裂開來了。是誰在破壞自然環(huán)境？當(dāng)然是人類；靠什么來破壞自然環(huán)境？靠的是化學(xué)物質(zhì)。

7．DCAB

8．3625471

9．作者每一次猜想、每一次探尋后的心情怎樣？

10．√√√×√√√×√

11．C

12．說明作者是一個(gè)善于觀察大自然、熱愛大自然和對(duì)生命愛憐的人。

13．頭發(fā)卷卷的溫柔只小綿羊

14．范文：

感謝你，媽媽

從出生到長(zhǎng)大，有一個(gè)對(duì)自己幫助最大、給予的愛最多、最用心良苦的人，那就是我們敬愛的媽媽。每個(gè)孩子的出生，對(duì)眾多的母親來說是一種痛苦的考驗(yàn)，又是一種挑戰(zhàn)。每個(gè)孩子的生長(zhǎng)，更是一個(gè)母親一生中辛苦的開始。

記得又是一個(gè)夏日的一天，風(fēng)好像全被太陽嚇跑了，連云彩都變的無影無蹤了。我從老師家學(xué)完琴回家，媽媽沒有跟往常一樣騎著自行車來接我，我們只好走到車站坐車回家。車站離這很遠(yuǎn)，我們得走一段路才能到車站，走在路上，我感覺汗珠順著頭發(fā)，越過我的臉，直流到地上，嘴唇也干的難受，好象不光我十分的熱，就連路邊的柳樹都熱的耷拉著腦袋，知了也在樹上“知了，知了……”的叫著。忽然，一股涼爽的氣息迎面撲來，原來是一家冷飲店?！皨?，我想買支雪糕吃。"我眼望著冷飲店，嘴里情不自禁的說?！澳蔷腿ベI一支吧?！眿寢尨饝?yīng)道，我買了一支還冒著涼氣的雪糕，“媽，你不買一支嗎？”我問媽媽，媽媽卻說太涼了，吃了胃不舒服，我非要媽媽吃一口嘗嘗，也涼快涼快，可媽媽就是不吃。大腿也有拗不過胳膊的