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統(tǒng)編版四年級(jí)上冊語文期中高頻考點(diǎn)-古詩、名言、日積月累綜合練習(xí)(PDF版無答案)★四年級(jí)上冊語文期中高頻考點(diǎn)★
(日積月累、古詩、名言提分練習(xí))
(1)填空。
1、《暮江吟》作者:白居易_____________,朝代:唐_________________。
一道殘陽鋪水中_____________,半江瑟瑟半江紅_________________。
可憐九月初三夜_____________,露似真珠月似弓_________________。
2.、《題西林壁》作者:蘇軾_____________,朝代:宋_________________。
橫看成嶺側(cè)成峰_____________,遠(yuǎn)近高低各不同_________________。
不識(shí)廬山真面目_____________,只緣身在此山中_________________。
3、《雪梅》作者:盧鉞_____________,朝代:宋_________________。
梅雪爭春未肯降_____________,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章_________________。
梅須遜雪三分白_____________,雪卻輸梅一段香_________________。
4、《嫦娥》作者:李商隱,朝代:唐
云母屏風(fēng)燭影深_____________,長河漸落曉星沉_________________。
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥_____________,碧海青天夜夜心_________________。
5、好問則裕,自用則小?!渡袝?/p>
譯:喜歡提出問題向別人請教,知識(shí)就會(huì)豐富,主觀武斷,不虛心
向人求教,就辦不成大事。
6、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!抖Y記》
譯:要博學(xué)多才,就要對學(xué)問詳細(xì)地詢問,徹底搞懂,要慎重地思
考,要明白地辨別,要切實(shí)地力行。
7、智能之士,不學(xué)不成,不問不知?!緷h】王充
譯:即便是聰明智慧的人,也是不學(xué)習(xí)就不會(huì)懂,不求教就不明白。
8、人非生而知之者,孰能無惑——【唐】韓愈
譯:人不是生出來就都懂得許多道理的,誰能沒有疑惑呢
9、《暮江吟》作者是唐代詩人白居易,詩中,描寫傍晚
時(shí)分江面景色的詩句是:“一道殘陽鋪水中_____________,半江瑟瑟
半江紅。"描寫月夜美景的詩句是:“可憐九月初三夜_____________,
露似真珠月似弓_________________?!痹娋溥\(yùn)用比喻的修辭手法,使景色十
分生動(dòng),表達(dá)了作者的喜悅以及對大自然的熱愛之情。
10、《題西林壁》作者宋代詩人蘇軾,“橫看成嶺側(cè)成峰,
遠(yuǎn)近高低各不同_________________。"告訴我們從不同的角度看廬山,所見
是不一樣的;“不識(shí)廬山真面目_____________,只緣身在此山中_________________?!?/p>
告訴我們要想了解一個(gè)事物就必須全面觀察,不能只看一面。此
道理用俗語可以概括為“當(dāng)局者迷_____________,旁觀者清。"全詩
寓理于景,含義深刻。
11、老師指導(dǎo)大家寫作時(shí),常引用蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)
成峰_____________,遠(yuǎn)近高低各不同_________________。"
12、白居易字樂天_____________,號(hào)香山居士_____________,他的詩歌題材廣泛,
形式多樣,語言平易通俗。有“詩魔”和“詩王"之
稱,蘇軾號(hào)東坡居士_____________,北宋文學(xué)家、書畫家,與其父蘇洵__,其弟蘇轍并稱“三蘇”。
13、《雪梅》作者宋代詩人盧鉞。“梅雪爭春未肯降,
騷人閣筆費(fèi)評(píng)章_________________。"這句用擬人手法,寫梅花與雪花互相
競爭。詩人難以評(píng)議高下,只好停筆思索。最后詩人對梅與
雪的評(píng)議是:“梅須遜雪三分白_____________,雪卻輸梅一段香
_________________。"這也是詩人“費(fèi)評(píng)章”的原因。這句詩用對比的手法
告訴我們?nèi)烁饔兴L,也各有所短,我們要學(xué)會(huì)取人之長補(bǔ)己之短
14、《雪梅》意味深長地道出了美不在外表_____________,而在于內(nèi)在
的修養(yǎng),品格的高潔_________________。
15、《嫦娥》作者是唐代詩人李商隱_________________。他和杜牧
合稱“小李杜",與溫庭筠合稱為“溫李”。
16、《嫦娥》這首詩題為"嫦娥",實(shí)際上寫的是處境孤寂的主人
公對于環(huán)境的感受和心靈獨(dú)白_________________。詩的后兩句借用嫦娥偷吃
靈藥奔月的典故_____________,進(jìn)一步深化了詩人寂寞的心情。
17、默寫古詩《鹿柴》:空山不見人,但聞人語響_________________。
返景入深林,復(fù)照青苔上_________________。作者是唐代詩人王維
_________________。有“詩佛"之稱,與孟浩然并稱“王孟”。
蘇軾評(píng)價(jià)其:“詩中有畫,畫中有詩_________________。"
18、古詩描繪的是鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜
景色。前兩句以聲音反襯寂靜,后兩句則以光突出幽暗。
表達(dá)了作者對大自然的熱愛之情。
(二)先解釋加點(diǎn)字,再解釋詩句的意思。
1.一道殘.陽.鋪水中,半江瑟.瑟.半江紅。
(1)解釋加點(diǎn)字意思。
殘陽:快落山的太陽_________________。瑟瑟:青綠色。
(2)用自己的話說說這句詩的意思:
快要落山的太陽霞光照映在江面上,江水一半呈碧綠一半呈紅色
2.可.憐.九月初三夜,露似真.珠.月似弓。
(1)解釋詞語:可憐:可愛。真珠:珍珠。
(2)詩中作者把露珠比作珍珠,把月亮比作彎弓。
兩個(gè)貼切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描寫了江邊美麗的月
色景色,表達(dá)了詩人愉悅的心情。
(3)晶瑩的露珠還像什么
寫一個(gè)比喻句:露珠像一顆顆鉆石閃閃發(fā)亮___。
(4)用自己的話說說這句詩的意思:
九月初三,這深秋的夜晚是多么可愛??!露珠像珍珠一樣發(fā)亮,
月亮像彎弓一樣
3.橫.看.成嶺側(cè).成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。
(1)解釋加點(diǎn)字意思。
橫看:從正面看_________________。側(cè):從側(cè)面看
(2)用自己的話說說這句詩的意思:
從正面看廬山山嶺連綿起伏,從側(cè)面看廬山山峰聳立,從遠(yuǎn)處、近
處、高處、低處看廬山的樣子各不相同
4.不識(shí).廬山真.面.目.,只緣.身在此.山.中。
(1)解釋詞語:識(shí):認(rèn)識(shí)。真面目:廬山的真實(shí)景色
緣:因?yàn)開________________。此山:指廬山_________________。
(2)用自己的話說說這句詩的意思:
人們之所以認(rèn)不清廬山真正的面目,是因?yàn)樽陨砭驮趶]山之中啊
5.嫦.娥.應(yīng)悔偷靈.藥.,碧.海.青.天.夜.夜.心.。
(1)解釋詞語:
嫦娥:神話中的月亮女神_________________。
靈藥:指長生不死的仙藥_________________。
碧海:形容藍(lán)天蒼碧如同大海_________________。
夜夜心:指嫦娥每晚都感到孤單_________________。
碧海青天:指嫦娥生活枯燥,只能見到碧海和藍(lán)天。
(2)用自己的話說說這句詩的意思:
嫦娥想必悔恨當(dāng)初偷吃下仙藥,如今獨(dú)處碧海青天夜夜孤寂寒心
6.梅雪爭春未肯降.,騷.人.閣.筆費(fèi)評(píng).章.。
(1)解釋詞語:降:服輸_________________。騷人:詩人_________________。
閣:放下_________________。評(píng)章:評(píng)價(jià)_________________。
(2)用自己的話說說這句詩的意思:
梅和雪都認(rèn)為自己占盡了春色,誰也不肯服輸,這可愁壞了詩人們,
都難以評(píng)價(jià)兩者的高下
7.梅須遜.雪三分白,雪卻輸梅一段香。
(1)解釋詞語:遜:不及,比不上_________________。
(2)下列詞語“遜”的意思和詩句“遜"的意思相同一項(xiàng)是(B)
A出言不遜B稍遜一籌C黃帝遜位
(3)用自己的話說說這句詩的意思:
梅花比不上雪花的潔白,雪花卻沒有梅花的清香
(4)詩人借“梅雪爭春”告誡人們:
人各有所長,也各有所短,要有自知之明
8.空山不見人,但.聞.人語響。
(1)解釋詞語:
但:只。聞:聽見_________________。
(2)用自己的話說說這句詩的意思:
空曠寂靜的山中看不見人,只聽見有人在說話
9.返.景.入深林,復(fù).照.青苔上。
(1)解釋詞語:
返景:夕照,傍晚的陽光_________________。復(fù)照:再次照耀
(2)用自己的話說說這句詩的意思:
夕陽
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