14 圓明園的毀滅同步練習(xí)（無(wú)答案）

14圓明園的毀滅同步練習(xí)（無(wú)答案）14圓明園的毀滅

一、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

英法聯(lián)軍chuǎngjìn()圓明園后，將園內(nèi)洗劫一空。為了xiāohuǐ()罪證，侵

略者fèngmìng()在園內(nèi)放火。園中那hóngwěi()的建筑、數(shù)不盡的藝術(shù)瑰寶

tǒngtǒng()化為灰燼。

二、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))

勝：①優(yōu)美的；②能擔(dān)任，能承受；③盡；④打敗(對(duì)手)。

風(fēng)景名勝()不勝枚舉()不勝其煩()

色：①臉色，臉上表現(xiàn)出的神情、樣子；②情景，景象；③顏色；④種類。

武陵春色()和顏悅色()五光十色()

三、詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用。

1.選詞填空。

宏偉雄偉

(1)長(zhǎng)城氣勢(shì)(),展現(xiàn)了中華民族的智慧和毅力。

(2)廬山瀑布的()與壯麗令人驚嘆不已，流連忘返。估量測(cè)量

(3)這項(xiàng)工作非常重要，稍有失誤，就會(huì)造成不可()的損失。

(4)新冠肺炎疫情期間，我們每天都要()體溫。

2.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

舉世()()眾星()()金碧()()亭臺(tái)()()

奇珍()()()瓏剔()詩(shī)情()()天南()()

(1)這些的水晶工藝品極其精美，令人嘆為觀止。

(2)春天的杭州西湖充滿著,吸引著各地的游客來(lái)這兒觀賞游玩。

(3)徐悲鴻畫(huà)的馬栩栩如生，他真不愧是的大畫(huà)家。

四、按要求完成句子練習(xí)。

1.圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失。

(1)改成感嘆句：

(2)改成反問(wèn)句：

(3)改成雙重否定句：

2.實(shí)在運(yùn)不走的文物，他們就任意隨便破壞、毀掉。(用修改符號(hào)在原句上修改病句)

五、品讀課文重點(diǎn)句子，完成練習(xí)。

1.圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失!

“中國(guó)文化史"和“世界文化史”突出了圓明園___,兩個(gè)“不可估量"說(shuō)明____________。這句話表達(dá)了作者的感情。

2.還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。

這句話運(yùn)用了的修辭手法，其中的“月“指.“星”指形象地說(shuō)明了圓明園的布局。請(qǐng)你用“眾星拱月"寫一句話：

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.圓明園由___和三座園子組成，因此又被稱為_(kāi)________________。后來(lái)被焚毀，給中國(guó)及世界文化史造成了不可估量的損失。

2.課文的題目是“圓明園的毀滅”,但作者用大量的筆墨來(lái)描寫圓明園昔日的輝煌，是因?yàn)?/p>

七、閱讀課文片段，完成練習(xí)。

圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街",也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫(huà)意建造的，如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝：流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

1.把選文內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2.選文從____________兩個(gè)方面再現(xiàn)了圓明園昔日的輝煌。

3.讀了選文第1自然段，我們知道圓明園的景觀大致包括這幾類：一是仿照各地名勝建造的，二是根據(jù)_________建造的，三是

4.下列對(duì)選文中畫(huà)“~~~~”句子的理解，正確的一項(xiàng)是_________()A.這句話寫的是在圓明園內(nèi)游覽時(shí)的感受，從側(cè)面襯托出圓明園的輝煌，表達(dá)了作者對(duì)

祖國(guó)燦爛文化的熱愛(ài)與贊美之情。

B.這是一個(gè)比喻句，生動(dòng)形象地寫出了圓明園中景物的特點(diǎn)。

C.這句話寫出了圓明園的景物讓人置身其中容易產(chǎn)生幻想的特點(diǎn)。

5.選文第2自然段使用了“"的結(jié)構(gòu)。其中畫(huà)“———”的句子是一個(gè)句，起到了的作用。

6.如果時(shí)光能夠倒流，你來(lái)到圓明園，見(jiàn)到它的輝煌，你可能會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：“

八、小練筆。

“誰(shuí)道江南風(fēng)景佳，移天縮地在君懷。"百年成毀何匆促，四海荒殘如在目?！边@些都是描寫圓明園的詩(shī)句，你覺(jué)得它們應(yīng)該各與哪幅圖搭配并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。

圖一：現(xiàn)在的圓明園_________圖二：圓明園復(fù)原圖

九、閱讀短文，完成練習(xí)。

就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信(節(jié)選)雨果

①這個(gè)奇跡已經(jīng)消失了。

②有一天，兩個(gè)來(lái)自歐洲的強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜洗劫財(cái)物，另一個(gè)強(qiáng)盜放火。似乎得勝之后，便可以動(dòng)手行竊了。他們對(duì)圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫掠，贓物由兩個(gè)勝利者均分。從前他們對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干，不同的只是干得更徹底，更漂亮，以至于蕩然無(wú)存。我們把歐洲所有大教堂的財(cái)寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒不僅僅有藝術(shù)珍品，還有大堆的金銀制品。豐功偉績(jī)!收獲巨大!兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見(jiàn)的，另一個(gè)裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻地回到歐洲。這就是這兩個(gè)強(qiáng)盜的故事。

③我們歐洲人是文明人，中國(guó)人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。

④將受到歷史制裁的這兩個(gè)強(qiáng)盜，一個(gè)叫法蘭西，另一個(gè)叫英吉利。不過(guò)，我要抗議，感謝你給了我這樣一個(gè)抗議的機(jī)會(huì)。治人者的罪行不是治于人者的過(guò)錯(cuò)；政府有時(shí)會(huì)是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)也不會(huì)是強(qiáng)盜。

⑤法蘭西吞下了這次勝利的一半贓物，今天，帝國(guó)居然還天真地以為自己就是真正的物主，把圓明園富麗堂皇的破爛拿來(lái)展出。我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國(guó)，那才是真正的物主。

注釋①這里指英國(guó)殖民主義者曾毀壞希臘雅典巴特農(nóng)神廟。②篋(qiè):小箱子。

1.短文開(kāi)頭的“這個(gè)奇跡"指的是什么它是怎么消失的

2.雨果在短文中稱法國(guó)和英國(guó)為“兩個(gè)來(lái)自歐洲的強(qiáng)盜”,這表明了他對(duì)英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)持怎樣的態(tài)度

3.短文中的一個(gè)詞語(yǔ)“"可以用來(lái)形容被“洗劫”后的圓明園，這充分揭露了侵略者的野蠻和貪婪。

4.短文中多處運(yùn)用反語(yǔ)。請(qǐng)找出兩處，用“——"畫(huà)出來(lái)。這些語(yǔ)句表達(dá)了作者之情。

5.“東方這座了不起的富麗堂皇的博物館”是指;下文中有個(gè)指代詞“",也是指它。

6.短文用了和《圓明園的毀滅》一樣的寫法，前半部分都是花費(fèi)大量筆墨,后半部分都是_________________。(填序號(hào))

A.贊美巴特勒上尉B.