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四川省樂(lè)山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).根據(jù)提示抄寫(xiě)。字距和行距合理、字的大小基本一致、留白合適。
那忽大忽小的水聲,應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響;那纖細(xì)的低語(yǔ);那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲,像是大路上車(chē)輪滾過(guò)的鈴聲……
_______________________________________2、填空題(每題2分共5題)1).返程路上,窗外的景色吸引了你。請(qǐng)根據(jù)提示補(bǔ)充詩(shī)句。
夕陽(yáng)西下,飛鳥(niǎo)帶著一身疲憊回家的場(chǎng)景,讓你不禁想到了本課學(xué)到的詩(shī)句:“__________,___________,___________?!?).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們知道了琥珀其實(shí)是______________,鳥(niǎo)類(lèi)很可能就是__________________________的后裔,感受到了貓的______________,鵝的____________;還認(rèn)識(shí)了被譽(yù)為“___________”的老舍,___________的小英雄雨來(lái),為取得戰(zhàn)斗勝利而犧牲自己的_____________,領(lǐng)悟了快樂(lè)真諦的_________……
(2)《鄉(xiāng)下人家》為我們描繪了一幅多姿多彩的鄉(xiāng)間畫(huà)卷。這些圖景可以概括為:瓜藤攀架圖、_____________、_______________、______________、門(mén)前晚餐圖、秋蟲(chóng)夜吟圖,表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)下人家的_______________之情。
(3)《囊螢夜讀》中,車(chē)胤之所以“囊螢夜讀”的原因是“____________________”,所以他想了一個(gè)辦法“_________________________”?!惰F杵成針》講的是唐代大詩(shī)人李白的故事。他從一開(kāi)始“____________”到后來(lái)“______________”是受老媼磨鐵杵的啟發(fā)。(用原文回答)3).一位同學(xué)要參加學(xué)校的識(shí)字比賽,下面的字他讀不準(zhǔn),請(qǐng)你幫他注音。
咸(
)
徜(
)
焉(
)
攆(
)4).加偏旁,變成新字,再組詞。
受—(
)(
)
宗—(
)(
)
專(zhuān)—(
)(
)
者—(
)(
)
更—(
)(
)
旦—(
)(
)5).根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)又多又密(多指小東西)。()
(2)抬頭看。()
(3)形容極不穩(wěn)固,就要倒下或墜落。()
(4)形容非常安靜。()3、選擇題(每題2分共3題)1).思齊同學(xué)想報(bào)名參加活動(dòng),可她有些猶豫,你覺(jué)得哪句話鼓勵(lì)她最合適()A.人非生而知之者,孰能無(wú)惑?B.機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。C.人不可貌相,海水不可斗量。D.一言既出,駟馬難追。2).下列表述不正確的一項(xiàng)是(
)A.“高樓林立、車(chē)水馬龍、依山傍水、燈火輝煌”這些詞語(yǔ)一般用來(lái)形容城市生活。B.《母雞》一文的作者是老舍。課文通過(guò)“我”對(duì)母雞由“討厭”到“不敢再討厭的態(tài)度變化,塑造了一位“偉大的雞母親形象,表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的贊頌之情?!盋.《巨人的花園》是英國(guó)作家王爾德的童話,作品通過(guò)神奇的想象,塑造了一個(gè)由兇狠變得和善的巨人形象。D.“小小的天窗是你唯一的慰藉”,我們從“慰藉”一詞中體會(huì)到了天窗給孩子們帶來(lái)的快樂(lè)。3).下列句子中,情感表達(dá)方式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(
)A.?huà)寢屝χf(shuō):“我家的小壞蛋也去河邊捉魚(yú)了。”B.我家那個(gè)調(diào)皮鬼和小朋友在一起玩耍,總是忘記吃飯的事。C.?huà)寢屨嫔蛋?,她?zhuān)吃魚(yú)尾巴,總是把刺少的魚(yú)肉留給我。D.自從有了錢(qián),他每到一個(gè)地方,非有人伺候不可,架子十足。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣(照樣子,用打比方的方法,改寫(xiě)句子。)
她跳著輕快的舞蹈。
___________________5、連線題(每題4分共2題)1).“八月濤聲吼地來(lái),頭高數(shù)丈觸山回”寫(xiě)出了錢(qián)塘江大潮的壯觀景象,你知道下面的詩(shī)句描寫(xiě)的是哪個(gè)地方的景象嗎?讀一讀,連一連。
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
杭州西湖
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
山東泰山
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
江西廬山瀑布2).連一連動(dòng)物的家。
魚(yú)
羊
蜂
馬
圈
塘
廄
巢6、排序題(每題5分共2題)1).把排列錯(cuò)亂的句子整理好,在句子前面標(biāo)上序號(hào)。
(
)一天,村民集合在小山下,看到它搖搖欲墜的樣子,擔(dān)心它總有一天要傾倒下來(lái),把村莊壓碎。
(
)由于風(fēng)吹雨打日曬,小山不時(shí)落下石塊,威脅著村民的安全。
(
)英國(guó)威爾斯有個(gè)谷口村,村外有座小山。
(
)經(jīng)過(guò)商量,他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈,把整個(gè)山鎖起來(lái)。
(
)后來(lái),人們稱(chēng)之為“鎖山藝術(shù)”。2).按順序排列下面錯(cuò)亂的句子,把序號(hào)填在橫線上。
________她抓住青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈,把青藤拉直了當(dāng)繩子。
________地洞又深又滑,小猴子沒(méi)辦法爬上來(lái),急得大哭。
________小猴子很淘氣,玩時(shí)不小心,掉進(jìn)了地洞里。
________猴子?jì)寢尶吹揭桓芙Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng),想出了辦法。
________小猴子拉著青藤就爬出了地面。
________又在藤子的一頭綁了一塊大石頭,放進(jìn)洞里。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷
1.“可憐九月初三夜”中的“可憐”是“可愛(ài)”的意思。(
)
2.“既使遇到困難,他也能想方設(shè)法解決?!边@個(gè)句子中有錯(cuò)誤。(
)
3.《涼州詞》的作者是唐代詩(shī)人王昌齡,這首詩(shī)主要描寫(xiě)了出征時(shí)盛大華貴的酒筵以及戰(zhàn)士們痛飲的場(chǎng)面,表現(xiàn)了將士們視死如歸的豪邁情懷。(
)
4.《扁鵲治病》讓我們懂得了不要諱疾忌醫(yī),要防微杜漸,善于聽(tīng)取別人的正確意見(jiàn)。(
)
5.王戎不取道邊李的原因是其他小伙伴都去摘李子,王戎不想和他們爭(zhēng)。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)文閱讀。并完成練習(xí)。夏日絕句[宋]
生當(dāng)作人杰,
。至今思項(xiàng)羽,
。1.我會(huì)把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)借_____________的故事,表達(dá)了詩(shī)人___________________的思想感情。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).真情習(xí)作
我們讀過(guò)很多神話或童話故事,里面的很多人物給我們留下了深刻的印象,像孫悟空、哪吒、白雪公主等。你最喜歡哪位人物呢?請(qǐng)你展開(kāi)想象,以巧遇
為題,寫(xiě)篇想象作文。例如,巧遇豬八戒。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。四月,柑子開(kāi)花的時(shí)候①四月,柑子開(kāi)花的時(shí)候,風(fēng)也變甜變軟了。②整個(gè)山城,溝邊、河畔,灌滿那清香沁(qìn)人的氣息。風(fēng)慢慢地吹著,像用蒲公英的絨球撓(náo)著你的臉,像展開(kāi)柳葉的枝條摟著你的脖子,然后在你面前打開(kāi)一瓶淡淡的蜜酒。③四月,柑子開(kāi)花的時(shí)候,漫山的白花是那樣清新美麗。④土黃的山城整個(gè)冬天都是黯淡無(wú)光的,此刻變成了碧綠的海洋,在習(xí)習(xí)的微風(fēng)中蕩開(kāi)圈圈的漣漪(liányī),而白色的柑子花,恰似一朵朵細(xì)碎的浪花。它向著湛(zhàn)藍(lán)的天空,向著呢喃的燕子,訴說(shuō)著春天的消息。⑤四月,柑子開(kāi)花的時(shí)候,穿花衣的姑娘們?cè)诰G葉中閃動(dòng)。⑥她們忙著噴藥,施肥,還有剪枝。她們的手腳是那樣小心,生怕碰掉一朵花,因?yàn)槟蔷褪乔锾鞎r(shí)一個(gè)金黃的柑子呀!清甜的柑子花香,把她們的歌聲也染甜了。⑦四月,柑子開(kāi)花的時(shí)候,我們的心也在開(kāi)花,吐露著我們幸福生活的芬芳。(有刪改)(1)短文描繪了三幅畫(huà)面,請(qǐng)將思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。(2)短文中有許多富有新鮮感的語(yǔ)句,請(qǐng)結(jié)合具體句子概括“風(fēng)”的特點(diǎn)。
①“整個(gè)山城,溝邊、河畔,灌滿那清香沁人的氣息”。這句話突出了風(fēng)_______的特點(diǎn)。
②“像用蒲公英的絨球撓著你的臉,像展開(kāi)柳葉的枝條摟著你的脖子”。這句話突出了風(fēng)_______的特點(diǎn)。
(3)四月,柑子開(kāi)花的時(shí)候,穿花衣的姑娘們?cè)诰G葉中閃動(dòng)。你從“閃動(dòng)”一詞中體會(huì)到了什么?
__________________________
(4)清甜的柑子花香,把她們的歌聲也染甜了?!叭尽弊指油怀隽耍篲_________________。
(5)短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
______________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).為下列句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
益:①增加;②更加;③有益的。
(1)改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的城鄉(xiāng)差距日益縮小。_____
(2)青蛙是益蟲(chóng),要是我看到了一定會(huì)好好保護(hù)它們。_____
(3)堅(jiān)持鍛煉,不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì),而且還能延年益壽。_____
鬧:①干、弄、搞;②喧嘩,不安靜;③發(fā)生(疾病或?yàn)?zāi)害)。
(4)都是河神娶媳婦給鬧的。_____
(5)公共場(chǎng)所不要又吵又鬧的。_____2).用“\”劃掉下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。
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