崇陽縣2024年四年級數(shù)學第一學期期末統(tǒng)考試題含解析

崇陽縣2024年四年級數(shù)學第一學期期末統(tǒng)考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．一個平底鍋上每次最多只能烙2張餅，兩面都要烙，每面2分鐘．那么烙3張餅至少需要_____分鐘．2．數(shù)一數(shù),下圖中有（____）個長方形．3．條形統(tǒng)計圖很容易看出________，折線統(tǒng)計圖不但可以表示出________，而且能清楚地表示________。4．先求出□中的結果，再根據(jù)算式列出綜合算式，不用計算．（1）221×3=□208÷16=□663+13=□綜合算式（2）綜合算式．5．一枚一元的硬幣大約重6克，照這樣推算,1000枚重（__________）克,100萬枚重（________）千克。6．＊Ｏ□△＊Ｏ□△＊……第35個是（______），第61個是（______）。7．有紅、黃、藍珠共2007個，按順序先擺紅珠4個，再擺黃珠5個，后擺藍珠6個；接下去再擺紅珠4個，黃珠5個…類推，在這2007個珠子中藍珠共有_____個．8．如果把涂色的梯形記作：梯形ABED，那么請你在圖中再找一個梯形，用這種表達方式記作：梯形_____．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．1平方千米比1千米大．（_______）10．不相交的兩條直線叫做平行線。（________）11．140人乘坐40座的大客車去參觀，至少需要4輛這樣的大客車．（____）12．在同一平面內(nèi)的兩條直線叫作平行線。（________）13．用一副三角板可以畫出75°的角。（_________）14．圖中有4個平行四邊形。（________）15．線段有兩個端點，直線沒有端點．（______）16．在數(shù)位的順序表中，任何兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。（______）17．從不同的角度觀察同一個物體，看到的形狀一定不同。（______）18．右圖中有2組垂線。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．“39000平方米○4公頃”,比較大小,在○里應填的符號是（

）A．＞ B．＜ C．=

D．×20．下面的式子（）表示的是加法結合律。A．a(chǎn)＋b＝b＋a B．（a×b）×c＝a×（b×c） C．（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）21．下列各組算式，（）組不可以用“＝”連接。A．960÷16÷4〇960÷（16÷4） B．130×42〇13×420C．15×22〇30×11 D．792÷36〇396÷1822．下列關系式中，不正確的是（）。A．總價÷數(shù)量＝單價 B．路程÷時間＝速度 C．總價×單價＝數(shù)量23．12支裝的一盒2B鉛筆65元，學校買了30盒2B鉛筆，學校付給售貨員2000元錢。學校一共買了多少支2B鉛筆？解答這個問題需要用到的信息是（）。A．12支，65元，30盒，2000元 B．65元，30盒，2000元 C．12支，65元，30盒 D．12支，30盒四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。22×30＝25×40＝60×120＝5400÷9＝604×29≈422÷59≈25．列豎式計算．725×36=157×75=840÷35=26．下圖是一張長方形紙折起來以后的圖形．其中∠1=40°,你知道∠2是多少度嗎?五、操作題。（共6分）27．連一連：把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．六、解決問題（每題6分，共30分）28．深圳地鐵5號線東起羅湖區(qū)黃貝嶺站，途徑龍崗區(qū)、福田區(qū)、南山區(qū)，西至前海片區(qū)赤灣站。線路總長55.311千米，共有34個站點。下圖是它的部分站點，從赤灣站到前海灣站共有8個站，單程需要準備多少種不同的車票？29．小紅從家到公園有540米，步行要用12分鐘，她用同樣的速度從家步行945米到少兒圖書館，需要多少分鐘？30．電影院放映《瘋狂動物城》，每張票的價格是40元，賣了305張票，一共賣了多少錢？31．王叔叔計劃50天加工1200個零件，實際比計劃提前10天完成任務，實際每天加工多少個零件？32．根據(jù)四年級同學參加城市少年宮各類活動的情況統(tǒng)計表回答問題。組別美術組舞蹈組計算機組合唱組乒乓球組人數(shù)2530404515（1）請你根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖（2）參加（）組的同學最多，（）組的同學最少，這兩組的人數(shù)相差（）人。（3）參加舞蹈組的人數(shù)是乒乓球組的（）倍。（4）你還能提出什么數(shù)學問題并解答嗎？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、1【解析】三張餅分別用序號1、2、3表示：2+2+2＝1（分鐘）答：烙3張餅至少需要1分鐘．故答案為1．2、11【詳解】略3、數(shù)量的多少數(shù)量的多少數(shù)量的增減變化情況【分析】條形統(tǒng)計圖特點：可以清楚地看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖特點：不但可以表示數(shù)量的多少，還可以清楚的看出數(shù)量的增減變化情況，據(jù)此解答?！驹斀狻織l形統(tǒng)計圖很容易看出數(shù)量的多少，折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能清楚地表示數(shù)量的增減變化情況?！军c睛】熟練掌握條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的特點是解答本題的關鍵。4、（1）663、13、676，221×3÷（208÷16）；（2）15、24，360÷（20﹣5）；【解析】試題分析：（1）首先根據(jù)整數(shù)乘法、除法的計算法則分別求出221×3的積、28÷16的商，然后把三個算式合并成一個綜合算式．（2）首先根據(jù)整數(shù)減法的計算法則求出20﹣5的差，再根據(jù)整數(shù)除法的計算法則求出商，然后把兩個算式合并成一個綜合算式．解：（1）221×3=663，208÷16=13，663+13=676；綜合算式：221×3÷（208÷16）；（2）綜合算式：360÷（20﹣5）；故答案為（1）663、13、676，221×3÷（208÷16）；（2）15、24，360÷（20﹣5）；【點評】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)加、減、乘、除法的計算法則，以及整數(shù)四則混合運算的順序．5、60006000【詳解】略6、□＊【分析】“＊Ｏ□△”這樣的4個圖形是一組，用35除以4，求出商和余數(shù)，余數(shù)是幾，第35個圖形就是每組中的第幾個；同理得出第61個圖形是什么?！驹斀狻?5÷4＝8（組）……3（個）所以第35個圖形是第9組的第3個是□；61÷4＝15（組）……1（個）第61個圖形是第16組的第l個，是＊；【點睛】解決這類問題往往是把重復出現(xiàn)的部分看成一組，先找出排列的周期性規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律求解。7、1【詳解】2007÷（4+5+6）＝2007÷15＝133（組）…12（個）余數(shù)是12，這12個珠子里有藍珠3個；133×6＋3＝1（個）答：在這2007個珠子中藍珠共有1個．故答案為1．8、BCFE【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【詳解】略10、×【分析】同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。據(jù)此解答即可。【詳解】本題關于平行線的定義缺少了“在同一平面內(nèi)”這個條件。故答案為：×?！军c睛】熟練掌握平行的定義，注意關鍵詞“在同一平面內(nèi)”。11、正確【詳解】根據(jù)整數(shù)的除法及應用，即得需要至少需要4輛大客車．140÷40=3（輛）……20（人）3+1=4（輛）12、×【詳解】同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。原題說法錯誤，故答案為：×。13、√【詳解】略14、×【詳解】略15、√【詳解】略16、×【分析】根據(jù)數(shù)位順序表，可知每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10?！驹斀狻繑?shù)位順序表中，每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10；不相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率不是10，例如個和百，它們的計數(shù)單位是100；在數(shù)位的順序表中，任何兩個計數(shù)單位之間的進率都是10，所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查數(shù)位順序表，注意每“相鄰”兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。17、×【詳解】略18、×【分析】在兩條直線相交成四個角中，有一個角是直角時，即兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線。據(jù)此判斷。【詳解】由圖可知，相鄰的兩條邊兩兩垂直，有4組垂線，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】掌握垂直的概念是解題關鍵。屬于基礎類題目。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【詳解】4公頃=40000平方米，所以39000平方米＜4公頃.故答案為B【點睛】單位不統(tǒng)一，不能直接比較大小，因此先把公頃換算成平方千米，再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法比較大小即可.20、C【詳解】根據(jù)加法結合律的意義：三個相加，可以先把前兩個數(shù)相加再加上第三個數(shù)，或者先把后兩個數(shù)相加再加上第一個數(shù)，它們的和不變，這叫做加法結合律，用字母表示為：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）；故答案為：C21、A【分析】除法的性質(zhì)是指被除數(shù)連續(xù)除以兩個除數(shù)，等于除以這兩個除數(shù)之積。積不變的規(guī)律是指積一個因數(shù)乘幾，另一個因數(shù)除以一個相同的數(shù)（0除外），積不會發(fā)生改變。商不變的規(guī)律是指被除數(shù)與除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。據(jù)此解答即可。【詳解】A：960÷16÷4＝960÷（16×4）≠960÷（16÷4），所以本選項不可以用“＝”連接。B：130×42＝（130÷10）×（42×10）＝13×420，所以本選項可以用“＝”連接。C：15×22＝（15×2）×（22÷2）＝30×11，所以本選項可以用“＝”連接。D：792÷36＝（792÷2）÷（36÷2）＝396÷18，所以本選項可以用“＝”連接。故答案為：A?！军c睛】熟練掌握除法的性質(zhì)以及積不變和商不變的規(guī)律是解決本題的關鍵。22、C【分析】根據(jù)基本數(shù)量關系逐一判定，得出答案即可?！驹斀狻緼．總價÷數(shù)量＝單價，正確；

B．路程÷時間＝速度，正確；

C．總價×單價＝數(shù)量，錯誤。

故答案為：C【點睛】掌握數(shù)學中常用的基本數(shù)量關系是解決問題的關鍵。23、D【分析】要求學校一共買了多少支2B鉛筆，應知道一盒2B鉛筆有幾支，買了幾盒，由題意可得每盒12支，買了30盒，據(jù)此解答。【詳解】由分析得出：要求學校一共買了多少支2B鉛筆？解答這個問題需要用到的信息是每盒12支，買了30盒。故答案為：D【點睛】本題考查了根據(jù)問題找條件的應用題，要仔細分析數(shù)量關系。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、660；1000；7200；600；18000；7【詳解】略25、261001177524【詳解】略26、70°【詳解】從題圖上可以看出∠2=∠3∠1+∠2+∠3=180°∠2=(180°-40°)÷2=70°五、操作題。（共6分）27、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠中間；從側面看到的圖形是一列2個正方形；從上面看到的圖形是一行3個正方形，據(jù)此即可連線．解：由分析可得：【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．六、解決問題（每題6分，共30分）28、28種【分析】本題是搭配問題，具體如下：站點①搭配：②、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧，共7種；站點②搭配：③、④、⑤、⑥、⑦、⑧，共6種；站點③搭配：④、⑤、⑥、⑦、⑧，共5種；站點④搭配：⑤、⑥、⑦、⑧，共4種；站點⑤搭配：⑥、⑦、⑧，共3種；站點⑥搭配：⑦、⑧，共2種；站點⑦搭配：⑧，共1種；最后把每種搭配的車票數(shù)量加起來就是單程需要準備多少種不同的車票，據(jù)此解答。【詳解】7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝13＋5＋4＋3＋2＋1＝28（種）答：單程需要準備28種不同的車票。【點睛】搭配問題在選擇搭配方案時要有順序，并做到不重不漏。29、21分鐘【分析】根據(jù)速度＝路程÷時間，求出小紅步行的速度。再根據(jù)時間＝路程÷速度，求出她從家到圖書館的時間。【詳解】540÷12＝45（米/分鐘）945÷45＝21（分鐘）答：需要21分鐘?！军c睛】本題考查行程問題，關鍵是熟記公式：速度＝路程÷時間和時間＝路程÷速度。明確其中兩個量，即可求出第三個量。30、12200元【解析】40×305＝12200（元）；答：一共賣了12200元錢．31、30個【解析】略32、（1）見詳解（2）合唱；乒乓球；30（3）2（4）參加興趣小組的一共有多少人？155人【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)填入條形統(tǒng)計圖中，注意一格表示5人。（2）比較參加各個興趣小組的人數(shù)大小。再將