2025屆高考語文一輪復習：課內文言文基礎知識 練習題（含答案）

2025屆高考語文一輪復習：課內文言文基礎知識練習題

必修上

1.下列句子中加點字的解釋有誤的一項是（）

A.夫庸知其年之先后生于吾乎庸：表示反問語氣

B懣將自其變者而觀之蓋：大概將：假設，如果

C.卷江上之清風，與山間之明月惟：只有

D.曰師曰弟子本考云者：如此之類

2.下列句子中加點字的解釋有誤的一項是（）

A.①吾嘗踐而望矣陵:踮起腳后跟

②故不積巧步，無以至千里蹤步：古代稱跨出一腳為“跆'，跨出兩腳為“步”

B.①君子修學而日參省乎己博學：廣泛地學習②而舉江河絕：橫渡

C.①擊空明兮潮流光溯：逆流而上②方其破荊州，下江陵下：向下

D.①余始謂以入循：順著②生石解，皆平頂罅：裂縫

3.下列句子中加點字的解釋有誤的一項是（）

A.①故不積蹉步，無以至千里沒有用來……②相與枕藉乎舟中共同，一起

B.①古之圣人，其世入也遠矣超出一般人②草非吾之所有如果

C.①即灌臨江，橫槊賦詩醐酒：斟酒②正襟危坐而問客曰端正

D.①師者，加以傳道受業(yè)解惑也……的原因②君子不詼看不起

4.下列句子中不含有通假字的一項是（）

A.①木直中繩，糅以為輪②所以傳道受業(yè)解惑也

B.①雖有槁暴，不復挺者②浩浩乎如馮虛御風

C.①則知明而行無過矣②一尊還酹江月

D.①用心躁也②句讀之不知，惑之不解

5.下列各組中，句式特點分類正確的一項是（）

①青，取之于藍②非蛇靖之穴無可寄托者，用心躁也③蚓無爪牙之利④道之所存,

師之所存也⑤句讀之不知，惑之不解⑥不拘于時⑦學于余⑧其聞道也固先乎吾

A.①⑦⑧/②④/③/⑤/⑥

B.①⑥⑦⑧/②④/③/⑤

C.①⑥/②④/③⑤/⑧?

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D.①⑦⑧/②④/③⑤/⑥

6.下列相關詞語及相關內容的解說不正確的一項是（）

A.《勸學》中“金就礪則利”的“礪”與成語“礪兵秣馬”的“礪”的用法不相同

B.《師說》中“于其身也，則恥師焉，惑矣”和“人非生而知之者，孰能無惑”中的“惑”意義

不相同。

C.《勸學》中“學不可以己”的“已”與成語“鞠躬盡瘁，死而后已”的“己”的意義不相同。

D.《勸學》中“聲非加疾也，而聞者彰”的“疾”“彰”與詩句“疾風知勁草”、成語“相得益彰”中

的“疾，，“彰，，的意義和用法相同。

7.下列相關詞語及相關內容的解說不正確的一項是（）

A.“積土成山，風雨興焉”和“且焉置土石”中的“焉”的意義和用法相同。

B.“吾嘗終日而思矣”和“其下圣人也亦遠矣，而恥學于師”中的“而”用法不同。

C.“其皆出于此乎？”和“吾其還也”中的“其”意義不同。

D.“余以乾隆三十九年十二月”和“乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使”中的“以"意義不同。

8.下列相關內容的解說不正確的一項是（）

A.“客有吹洞簫者”與“當其南北分者，古長城也”句式不相同。

B.《赤壁賦》中“而今安在哉”“而又何羨乎”句式相同，都是疑問代詞作賓語前置。

C.“惑而不從師”（《師說》）與“公從之”（《燭之武退秦師》）“沛公旦日從百余騎來見項王”（《鴻

門宴》）中“從”的意義相同。

D.文言文中，名詞可以活用為動詞。“假舟楫者，非能水也”，“其下圣人也亦遠矣”，“黑窈

窕之章，，和“明悝天南，，中加點字均為名詞活用為動詞。

必修下

9.下列句子中加點字的解釋全部正確的一項是（

A.因之以饑饃因為焉用亡鄭以陪鄰增加

B.何傷乎傷害仲尼之徒無道桓文之事者述說

C.異乎三子者之撰撰寫，編寫既東封鄭,又欲肆其西封延伸，擴張

D.攝乎大國之間夾，迫近乃中《經首》之會合乎

10.下列句子中加點字的解釋有誤的一項是（)

A.臣聞吏議逐客，竊以為過矣錯誤冀君實或見恕也希望

B.弘茲九德，簡能而任之簡單非特朝廷士大夫而已只是、僅

C.夫晉，何厭之有滿足秦城恐不可得，徒見欺表被動

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D.勞神苦思，代下司職管理職事直走咸陽通達

11.下列句子中加點字的意義和用法都相同的一組是（）

A.視為止，行為遲誰為大王為此計者

B.合于《桑林》之舞，乃中《經首》之會必以長安君為質，兵乃出

C.批大郤，導大嶷，國其固然國人之力而敝之，不仁

D.刀刃若新發(fā)于研U青，取之于藍，而青于藍

12.下列句子中加點詞與例句中加點詞的用法相同的一項是（）

例句哪章甫，愿為小相焉

A.項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公B.浴乎沂，風乎舞雪

C.秦時與臣游，項伯殺人,臣清之D.攀來于秦

13.下列各組中，句式特點分類正確的一項是（）

①未之有也②宜乎百姓之謂我愛也③構怨于諸侯④牛何之

⑤成卒叫，函谷舉⑥東得百里奚于宛⑦雖董之以嚴刑⑧終必不蒙見察

⑨斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長者也⑩大王來何操

A.①②④⑩/③⑥⑦/⑤⑧⑨B.①⑩/②③⑥/④⑤⑧/⑦/⑨

C.①④⑩/②/③⑥⑦/⑤⑧/⑨D.①④⑩/②③⑥/⑤⑦⑧/⑨

14.下列句子中不含有通假字的一項是（）

A.①非曰能之，愿學焉②可使有勇，且知方也

B.①因擊沛公于坐②張良此要項伯

C.①莫春者，春服既成②鼓瑟希，鏗爾

D.①早緘而緒②具告以事

15.下列相關內容的解說不正確的一項是（）

A.《鴻門宴》中“我持白璧一雙”與“吾屬今為之虜矣”句式不一致。

B.“村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲”與“蚓無爪牙之利”句式一致。

C.陛下，指帝王宮殿的臺階，后來演變?yōu)榕c帝王面對面時的敬稱。

D.“備他盜之出入與非常也”與“約為婚姻”中的“非?！薄盎橐觥惫沤褚饬x不同。

16.下列各句對文學文化常識的解說，錯誤的一項是（）

A.《左傳》是我國第一部編年體歷史著作，舊說為春秋末年魯國史官左丘明所作，是優(yōu)秀的

歷史散文著作。

B.侯、伯：春秋時期有公、侯、伯、子、男五等爵位。從而可見，齊桓公的位次高于晉侯。

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C.東道主原意為東方道路上的主人，因當時鄭國在秦國之東，接待秦國出使東方的使節(jié)，故

稱“東道主”。后以“東道主”指稱接待或宴客的主人，或指請客的人?，F在，“東道主”也可以

指某項賽事的主辦國家、主辦城市或主辦單位等。

D.執(zhí)事指辦事的官員。不直接稱對方，而稱執(zhí)事，表示尊敬對方，可譯為“您，

選擇性必修

17.下列各句中含有三個通假字的一項是)

A.無食桑甚猶可說也漸車帷裳

B.攝提貞于孟瞰兮來吾道夫先路彳面規(guī)矩而改錯

C.隰則有泮扈江離與辟芷兮何方圜之能周兮

D.騫朝津而夕替進不入以離尤兮伏清白以死直兮

18.下列句子中加點字的解釋全部的一項是)

A.匪我愆期拖延以我賄遷贈送財物乘彼境垣土墻無與士耽耽誤

B.自我徂爾往漸車帷裳逐漸士也罔極非常夙興夜寐早

C.爾卜爾筮占卦朕皇考日伯庸對父親的美稱肇錫余以嘉名開始

D.恐年歲之不吾與等待皇覽揆余初度兮觀察衡量競周容以為度法度

19.下列句子中加點詞的解釋有誤的一項是（)

A.惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，國遺策沿襲伏尸百萬，流血漂樗大盾牌

B.內立法度，務耕織，修守戰(zhàn)之具從事，致力于一夫作難而七廟零攻占

C.鋤梭棘矜，非精于鉤戟長錢也鋒利秦人開關延敵迎擊

D.試使山東之國與陳涉度長祭大衡量不愛珍器重寶肥饒之地吝惜

20.下列句子中加點詞的解釋有誤的一項是)

A.與爾三矢，爾其無忘乃父之志他的抑本其成敗之跡而皆自于人歟或者，還是

B.方其系燕父子以組捆綁其蔚也若子種植

C.謂其君不能者，賊其君者也傷害躡足行伍之間置身，參與

D.自伐者無功夸耀字而幼孩養(yǎng)育

21.下列句子中加點詞語活用類型不同的一項是（）

A.朝聞道，夕死可矣冬，與越人水戰(zhàn)

B.俱終如始則近道矣

C.旦暮吏來而呼日橐駝非能使木壽且孳也

D.見賢思齊焉夫子固拙于用木矣

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22.下列句子文言句式類型不同的一項是（）

A.古之欲明明德于天下者千里之行，始于足下

B.當察亂何自起何不慮以為大樽而浮乎江湖

C.謂其君不能者，賊其君者也惻隱之心，仁之端也

D.請買其方百金治天下可運之掌上

23.下列對相關內容的解說不正確的一項是（）

A.“元豐”是年號紀年法；“丁丑”與“是月丁未”（《登泰山記》）都是干支法來紀日。

B.“余自齊安舟行適臨汝”與“少無適俗韻”兩句中的“適”字意義不同。

C.“于亂石間擇其一二扣之”與“其皆出于此乎”兩句中的“其”字用法相同。

D.“終不肯以小舟夜泊絕壁之下”與“而絕江河”兩句中的“絕”字意義不同。

24.下列對相關內容的解說不正確的一項是（）

A.《左氏春秋》又名《左傳》《春秋左氏傳》，是對《春秋》進行闡釋的一部經典作品，在

古代典籍中，隸屬于四大部類中的經部。這里的“傳”指解釋經義的文字。

B.獨夫，指殘暴無道、眾叛親離的統治者，如《阿房宮賦》“獨夫之心，日益驕固”；亦指

單身的老年男子。

C.疏、章、策都是臣下給帝王上的奏章，策更側重于為帝王謀劃的大政方針或處理問題的

方法。

D.薨是古人對身故的一種說法，本稱諸侯之死，后世也稱皇帝的高等級妃嬪、皇子、公主、

貴族或官員之死。

課內文言文翻譯

25.會武等至匈奴，虞常在漢時，素與副張勝相知，私候勝。

26.夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉！

27.斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，贏糧而景從。

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28.舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒，是以見放。

29.企者不立，跨者不行，自見者不明，自是者不彰，自伐者無功，自矜者不長。

30.軒凡四遭火，得不焚，殆有神護者。

31.越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？

32.今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所

謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。

名篇名句默寫（本題共12小題）

33.《〈論語〉十二章》中，“,”是孔子對君子應勤勉

做事而謹慎言談，并向有道德的人學習以匡正自己的闡釋。

34.《〈論語〉十二章》中，“,”探討了文與質的關系。

35.荀子認為人的知識、道德、才能是通過后天不斷廣泛學習獲得的。“金”要鋒利，需“就礪”；

人要改造成為“”的君子，就要“可見，學習的意義是十

分重大的。

36.古人曾說過，“臨淵羨魚，不如退而結網”。其實，在學習上又何嘗不是如此。荀子在《勸

學》中也用“,”來表達相似的道理。

37.《揚州慢》中，“”虛寫揚州十里長街繁華景況，“”

實寫現在揚州的凄涼情形。

38.《揚州慢》中，“，”兩句點明歷史上的揚州是人們

向往的佳地。

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39.《將進酒》中的“,”兩句，用夸張的手法極言人生

易老，光陰易逝。

40.李白《將進酒》中的“”一句是對自我才華的肯定與自信，

“”一句流露出對富貴生活的憤慨和不屑。

41.《歸園田居》（其一）中“,”兩句表露了作者清高

孤傲，與世不合的性格，為全詩定下一個基調，同時又是一個伏筆，它是詩人進入官場卻終

于辭官歸田的根本原因。

42.《歸園田居》（其一）中，詩人田園美景的描繪遠近結合，其中

“,”兩句是遠景，給人以平靜、安詳的感覺。

43.追憶往事，是陸游詩歌中常有的內容，如《書憤》一詩中

“,”一聯，就是對抗金歷史的回憶。

44.陸游《書憤》的“,”兩句，化用南朝名將檀道濟的

典故，抒發(fā)了自己年老力衰、自我期許落空的悲涼憤懣之情。

作文

45.閱讀下面的材料，根據要求寫作文。

最大公約數是數學中常用的概念，用來表示兩個或多個整數的公共因子中最大的一個。

類比引申到現實生活中，無論是個人、團體還是國家、社會，許多事情都可以“求最大公約

數”，從而幫助我們更好地理解和解決問題。

上面的文字給了你怎樣的聯想和思考？請據此寫一篇文章。

要求：自選角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個

人信息；不少于800字。

答案

必修上

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1.B蓋將自其變者而觀之，蓋：句首語氣詞。將：假設，如果。

2.C下江陵:下：名詞用作動詞，攻占。

3.D用來……的，憑它（他）來……的

4.DA.①同“煤”，用火烘烤木材使之彎曲②同“授”，傳授

B.①“有”同“又”，復、再；“暴”同“曝”，曬②同“憑”，乘

C.①同“智”，見識②尊，同“樽”，一種盛酒器。這里指酒杯。

5.A解析①⑦⑧為狀語后置句，②④為判斷句，③為定語后置句，⑤為賓語前置

句，⑥為被動句。

6.CA.①金就甄則利礪：磨刀石②頤兵秣馬成語意思：磨好兵器，喂飽馬匹；指

準備戰(zhàn)斗。礪，動詞，磨。

B惑：“于其身也，則恥師焉，尊矣”糊涂，“人非生而知之者，孰能無彎”疑惑，意

義不相同。

C.①學不可以目已：停止②鞠躬盡瘁，死而后已已：停止，意義相同。

D.①聲非加速也，而聞者彰疾：勁疾，彰：清楚②相得益彰成語意思

相互幫助、互相補充，更能顯出好處。樂風知勁草。疾：猛烈的。

7.AA風雨興焉：兼詞，相當于“于此”且焉置土石：代詞，哪里、那里。意義和用法都

不相同。B吾嘗終日而思矣，表修飾；畫恥學于師，表轉折。C“其皆出于此乎？“，大概廣吾

其還也”表示祈使，意為還是。D以：在；以，憑借…身份。

8.CA.客有吹洞簫者定語后置句標志詞：者。當其南北分者，古長城也。判斷

句，標志詞，者，也，

B.而今安在哉:賓語前置句標志詞：在（動詞）、安（疑問代詞）。而又何羨乎：賓語前置句

標志詞：羨（動詞）、何（疑問代詞）

C.惑而不從師（《師說》）跟隨，跟從；公從之（《燭之武退秦師》）聽從；沛公旦日從百

余騎來見項王（《鴻門宴》）率領，帶領。

D.水，名詞作動詞，游泳；下，名詞作動詞，低于；歌，名詞作動詞，唱；燭，名詞作動

詞，照。

9.DA"因”應為“接續(xù)”B“傷”應為“妨害”C撰：才能，指為政的才能。整句譯文：和他

們三人（子路、冉有、公西華）陳述的才能不同。

10.B簡能：選拔有才能的人

H.DA項，第一句中，介詞，因為，“為”后省略了介詞“之”，即"視為（之）止”；譯文：

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目光因為有這個交錯聚結的地方而集中在那里，動作也因此而緩慢下來。第二句中，介詞，

替、給；譯文：誰是給大王出這條計策的人。

B項，第一句中，連詞，表并列，又；譯文：合乎（湯時）《桑林》舞樂的節(jié)拍，又合乎（堯

時）《經首》樂曲的節(jié)奏。第二句中，連詞，才；譯文：（你們趙國）一定要用長安君來作為

人質，（我們齊國）援兵才會派出。

C項，第一句中，動詞，依照；譯文：依照牛的生理上的天然結構，擊入牛體筋骨（相接的）

縫隙，順著（骨節(jié)間的）空處進刀，依照牛體本來的構造。第二句中，動詞，憑靠；譯文:

依靠人家的力量反過來損害人家，這是不仁義的。D項，均為介詞，從。第一句譯文：刀剛

在磨刀石上磨過。第二句譯文：青色是用藍色調成的，但比起藍色來卻更悅目。

12.B【解析】例句:端:名詞作動詞，穿著禮服。A項，翼：名詞作狀語,像翅膀一樣。B項，風:

名詞作動詞,吹風。C項，動詞的使動用法，使……活。D項，輦:名詞作狀語，通過輦車，坐輦車。

13.C

①賓語前置，正常句式為：未有之也。句意：是從來不曾有過的事。

②主謂倒裝，正常句式為：百姓之謂我愛也宜乎。句意：百姓認為我很吝嗇是應該啊。

③狀語后置，正常句式為：于諸侯構怨。句意：與各諸侯國結怨。

④賓語前置，正常句式為：牛之何。句意：牛要到哪里去。

⑤被動句，“舉”，動詞本身直接表示被動。句意：（結果）戍邊的陳涉、吳廣一聲呼喊，

函谷關被攻下。

⑥狀語后置，正常句式為：東于宛得百里奚。句意：在東面的宛地（狀語）得到了百里奚。

⑦狀語后置，正常句式為：雖以嚴刑董之。句意：即使用嚴酷的刑罰來督責他們。

⑧被動句，“見”表被動。句意：最終也必定不被您所諒解。

⑨判斷句，“者也”表判斷。句意：這也（如同）是砍斷樹根來求得樹木茂盛，堵住源泉而想要

泉水流遠啊。

⑩賓語前置，正常句式為：大王來操何。句意：大王您來的時候拿著什么東西。

①④⑩賓語前置/②主謂倒裝/③⑥⑦狀語后置/⑤⑧被動句/⑨判斷句。故選C。

14.A項沒有通假字

B.“坐”同“座”，座位?！耙蓖把保?/p>

C.“莫”通“暮”，晚?！跋！蓖ā跋　?，稀疏

D.“而”通“爾”,你們的。“具”，同“俱”，全，都

15.C陛下：對帝王的尊稱。本義是站在臺階下的侍者?！氨荨笔侵傅弁鯇m殿的臺階。

A項定語后置句，被動句B項都是定語后置句

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D項婚姻:古義指兩家結為婚姻關系;今義指結婚的事,或因結婚而產生的夫妻關系

非常:古義,意外的變故;今義，程度副詞怨，十分。

16.AA項，“《左傳》是我國第一部編年體歷史著作”錯誤，應該是“第一部敘事詳備的

編年體歷史著作”。

17.C.

A無,通“毋”;說，通“脫”

B到,通“導”；錯，通“措”

C泮，通“畔”；辟，通“僻”；圜，通“圓”

D離，通“罹”；伏，通“服”

18.D（A項耽:指沉溺愛情B.漸：浸濕極：準則C.皇考，對逝去父親的美稱）

19.B（M：被毀壞）

20.A（其：表祈使語氣，一定）

21.C壽：名詞作使動用法，“使……長壽”?！暗┠骸保皬脑绲酵怼?，名詞作狀語。

A.朝，名詞作狀語，在早晨；水，名詞作狀語，在水上。

B.慎，形容詞作動詞，慎重對待；近，形容詞作動詞，接近。

D.賢，形容詞作名詞，賢者，德才兼?zhèn)涞娜耍淮?，形容詞作名詞，大的東西。

22.B第一句，賓語前置句，正常語序為“當察亂自何起”。第二句，狀語后置句，正常語序

為“何不慮以為大樽而乎江湖浮”。

A.兩句均為狀語后置句，正常語序分另為“古之欲于天下明明德者”“千里之行，于足下始”。

C.兩句均為判斷句。

D.兩句均為省略句、狀語后置句，正常語序分別為“請（以）百金買其方”“治天下可（于）

掌上運之”

23.CC.“用法相同”錯誤。代詞，其中的；語氣副詞，大概。句意：在亂石中間選一兩處敲

打它/大概都是出于這個（原因）吧。

A正確B至！j,適應D絕壁，陡峭，山勢很險峻；橫渡

24.D.“后世也稱皇帝的高等級妃嬪、皇子、公主、貴族或官員之死”錯，封爵的大官之死可

以稱薨，但普通官員之死不能稱薨

課內文言文翻譯

25.正好碰上蘇武等人到匈奴，虞常在漢的時候，一向與副使張勝有交情，私下拜訪張勝。

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關鍵詞：會，正好碰上；素，平時，一向；候，拜訪。

26.禍患常常是從細微的事情積累起來的，人的才智勇氣往往也被他溺愛的事物困擾，難道

僅僅是伶人的事嗎？

關鍵詞：“積于忽微”，狀語后置，正常語序為“于忽微積”，從細微的事情積累起來的；“困

于所溺”，被動句，“于”表被動，被溺愛的事物困擾；“豈”，難道。

27.砍下樹木作武器，舉起竹竿當旗幟，天下豪杰像云一樣聚集，回聲似的應和他，許多人

都背著糧食，如影隨形地跟著。

關鍵詞：“兵”，兵器；“云”名詞作狀語，像云一樣；“響”，名詞作狀語，像回聲一樣；“贏”，

擔著；“景”，通“影”，像影子一樣。

28.天下都是渾濁不堪只有我清澈透明（不同流合污），世人都迷醉了唯獨我清醒，因此被

放逐。

關鍵詞：“舉”，全；“是以見放”，賓語前置兼被動句，“以是見放”，“見”表被動?！笆且浴?，

因此。

29.踮起腳的人不能久立；跨大步的人行走不穩(wěn)。自我顯露的不能顯明；自以為是的不能彰

明；自我夸耀的不能建立功勛；自高自大的不能做眾人之長。

關鍵詞：“企”，踮起腳；“伐”，夸耀，“自矜”，自夸自大。

30.項脊軒一共遭受過四次火災，能夠不被焚毀，大概是有神靈在保護著的原因吧。

關鍵詞：“凡”，一共，總共；“得不焚”，被動,“殆”，大概。

31.越過別國而把遠地當作邊邑，您知道那是很難的。為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地

呢？

關鍵詞：“鄙”，把…….當作邊邑；“焉"，哪里，“陪”,增加。

32.現如今拋棄百姓使之去幫助敵國，拒絕賓客來成就諸侯霸業(yè)，使天下的賢士退卻而不敢

西進，裹足止步不入秦國，這就叫做“借武器給敵寇，送糧食給