日常安全教育教案(-低、中、高年級(jí))

2014—2015年第二學(xué)期低年級(jí)日常安全教育教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)日常安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立安全觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng)：二、教學(xué)過(guò)程1、用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。3、游泳時(shí)要注意安全1)、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。2)、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。3)、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。4)、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。5)、水下情況不明時(shí)，不要跳水。6)、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。4、交通安全行走時(shí)怎樣注意交通安全：1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3）在沒(méi)有交通民-警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到"綠燈行，紅燈停"。5）騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。5、發(fā)生火災(zāi)怎么辦1）要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。2）一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。3）逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。6、校園安全1）上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí)，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。2）不在教室里打跳，翻越門(mén)窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。3）不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)。人疲乏入睡后，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥，引發(fā)火災(zāi)。4）離開(kāi)宿舍時(shí),人走熄燈、關(guān)閉電源。5）不在宿舍存放易燃易爆物品，如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精，藏匿在床鋪下，如有滴漏，可能引起起火或爆炸。6)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園，以免對(duì)學(xué)生造成傷害。三、小結(jié)：只要我們處處小心，注意校園安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。2014—2015年第二學(xué)期中年級(jí)日常安全教育教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一．校園中存在的安全隱患。（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二．學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么？1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好欄桿。3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。6、上下樓靠右行。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？l．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。4．活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三．學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。四．交通安全注意事項(xiàng)行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)：1．車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。2．乘車(chē)時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。3．注意公共場(chǎng)所禮儀，時(shí)刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。騎自行車(chē)須知1、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。2、保持車(chē)況良好，車(chē)鈴、剎車(chē)齊全有效。3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈，不得搶穿紅燈。4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過(guò)"。5、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛；在無(wú)分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛。6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛。7、行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車(chē)，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。9、對(duì)于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車(chē)：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車(chē)；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車(chē)把；雨天穿戴雨披更要多留心。五．其他校園安全的注意事項(xiàng)：1．如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解？敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。2．你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。3．如何加強(qiáng)教室安全，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。4．為什么不能提前到校？校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。5．當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。6．你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7．安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：“119”----火警“110”----報(bào)警“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。六．小結(jié)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！2014—2015年第二學(xué)期高年級(jí)日常安全教育教案活動(dòng)目的：讓學(xué)生明白自我保護(hù)的重要性，知道在家庭中哪些情況可能對(duì)自己造成傷害，應(yīng)該怎樣去防范?；顒?dòng)過(guò)程：1.給學(xué)生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故，提高學(xué)生警覺(jué)。2.讀文，明白自己該怎么做3.交流：課文中講述了哪些情況？①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩燒水時(shí)；使用高壓鍋時(shí)；煤氣、燃?xì)馄骶叩氖褂?；不要用濕手觸摸電器；家人觸電時(shí)采用的措施；使用電風(fēng)扇、洗衣機(jī)時(shí)；不要在居室、和陽(yáng)臺(tái)上追逐打鬧；不要將鈕扣、珠子、圖釘?shù)葨|西含在嘴里，說(shuō)笑吵鬧；不要拿道具比劃、打鬧；不要拿飛鏢、棍棒等互相打斗；4、我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)注意哪些問(wèn)題？玩小動(dòng)物應(yīng)注意的問(wèn)題；皮膚出血時(shí)的處理；沙子進(jìn)入眼里的處理；獨(dú)自在家時(shí)怎么做；發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有效透時(shí)：不能按時(shí)到家是怎么做；課間活動(dòng)怎么做；遇到這些情況，我們?cè)撛趺醋觯?、模擬練習(xí)：集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做：比如，皮膚出血時(shí)的處理、沙子進(jìn)入眼里的處理、課間活動(dòng)怎么做分組練習(xí)。6.總結(jié)：要知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，提高自我防范能力。2015—2016年第二學(xué)期低年級(jí)日常安全教育教案教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)日常安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立安全觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)一些交通安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全等日常安全知識(shí)。

教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng)：二、教學(xué)過(guò)程1.自學(xué)質(zhì)疑：學(xué)生說(shuō)說(shuō)交通，校園和網(wǎng)絡(luò)都存在哪些危險(xiǎn)。2.合作探究展示交流：教師出示課件，學(xué)生們通過(guò)小組討論形式討論研究課件中的問(wèn)題：維護(hù)交通安全，我們應(yīng)怎么做？校園是安全的避風(fēng)港么？我們?cè)谛@里應(yīng)注意哪些安全？上網(wǎng)時(shí)如何保護(hù)自己？3.引導(dǎo)點(diǎn)撥：交通安全老師介紹三則案例，通過(guò)這些故事，我們了解到了什么？談?wù)勀愕母惺埽啃凶邥r(shí)怎樣注意交通安全：1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3）在沒(méi)有交通民-警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到"綠燈行，紅燈停"。5）騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。校園安全1）上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí)，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。2）不在教室里打跳，翻越門(mén)窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。3)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園，以免對(duì)學(xué)生造成傷害。網(wǎng)絡(luò)安全老師介紹四個(gè)案例，通過(guò)四個(gè)案例，讓學(xué)生注意到：在上網(wǎng)時(shí)如何保護(hù)自己。三、小結(jié)：只要我們處處小心，注意各種安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。2015—2016年第二學(xué)期中年級(jí)日常安全教育教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些課間活動(dòng)的安全教育、教室活動(dòng)安全教育，交通安全、食品衛(wèi)生教育，防溺水安全，消防安全和如何防止意外傷害等日常安全知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)日常安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立安全觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng)：二、學(xué)習(xí)日常安全知識(shí)（一）、課間活動(dòng)的安全教育1．不跳-樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。2．上下樓梯不奔跑，開(kāi)展體育活動(dòng)、課間游戲要到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。3．上廁所要避開(kāi)高峰，高年級(jí)同學(xué)要照顧低年級(jí)同學(xué)。4．雨天路滑要小心，同學(xué)之間不推搡。（二）、教室活動(dòng)安全教育1．防磕碰。不在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。2．防摔。需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。3．防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。4．防擠壓。教室的門(mén)、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，留意是否會(huì)夾到他人的手。5．防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。6．防意外傷害。不準(zhǔn)帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。（三）、交通安全教育1．行路安全2.騎車(chē)安全（四）、食品衛(wèi)生教育1.不要隨便亂買(mǎi)零食，特別是不要在路邊小店、街頭買(mǎi)一些包裝粗糙，質(zhì)量低次的冷飲、冰棍，不吃無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。2．隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質(zhì)的食品，不要喝自來(lái)水，更不要隨便亂喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗凈，吃水果前要削皮，不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。3．要勤洗手，特別是在飯前飯后，上廁所必須要把手洗干凈。4．不要亂吃零食，要時(shí)刻保持口腔衛(wèi)生，這樣才能長(zhǎng)出堅(jiān)硬、整齊、潔白的牙齒。5．在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)應(yīng)認(rèn)真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。6．家里的餐具經(jīng)常消毒，廚房要避風(fēng)，防止發(fā)霉。7．不要偷吃果園的水果，可能有噴灑的農(nóng)藥，以免中毒（五）、防溺水安全（六）、火災(zāi)的預(yù)防與自救（七）、如何防止意外傷害1．學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。2．在放學(xué)、上學(xué)的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見(jiàn)到一定要躲開(kāi)。3．雷雨天氣，千萬(wàn)不要站在樹(shù)底下避雨，以免遭到雷擊。4．不要跟陌生人講話、接觸，更不要吃陌生人送給你的食物。5．不要離家出走，與大人賭氣出門(mén)在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。6．放學(xué)回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量，好讓家人知道你的去向。7．嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。2015—2016年第二學(xué)期高年級(jí)日常安全教育教案一、課題：校園日常安全教育二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力。使學(xué)生了解安全的概念與安全六要素，掌握安全知識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。2、過(guò)程與方法。運(yùn)用帶領(lǐng)學(xué)生到校園的各個(gè)場(chǎng)所查找安全隱患的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法，通過(guò)小組討論，分析、歸納、匯總，得出校園日常安全的主要類(lèi)型，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)；采用課件、視頻等手段再現(xiàn)校園安全事故的情景、內(nèi)容3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到預(yù)防安全事故發(fā)生的重要意義，在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，提高安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生；又通過(guò)自己的研究性學(xué)習(xí)，不斷完善充實(shí)安全知識(shí)，提高自護(hù)、自救能力。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)學(xué)校各個(gè)場(chǎng)所的安全隱患；難點(diǎn)：提高安全意識(shí)，預(yù)防安全事故四、教學(xué)準(zhǔn)備（一）教師準(zhǔn)備：1、制作本課多媒體課件，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的直觀性、生動(dòng)性。一方面搜集相關(guān)課件制作資料（視頻湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)踩踏事件，上海工商學(xué)院宿舍火災(zāi)事件等），力爭(zhēng)直觀展現(xiàn)課程內(nèi)容，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境。另一方面設(shè)計(jì)參觀學(xué)習(xí)→分組討論→總結(jié)歸納的教學(xué)流程。2、將學(xué)生分成四個(gè)學(xué)習(xí)小組，到教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、室外公共場(chǎng)所等區(qū)域查找安全隱患。各小組整理好搜集到的資料，進(jìn)行問(wèn)題探究。（二）學(xué)生準(zhǔn)備：1．課前預(yù)習(xí)，掌握課程基本內(nèi)容。2．按照教師布置的問(wèn)題，采用筆記和照相相結(jié)合的方式搜集課程內(nèi)容素材。由原因：一踩踏事件發(fā)生是學(xué)生在樓梯口嬉鬧、推搡、擁擠所致；二火災(zāi)是由于宿舍樓使用已時(shí)，盡量走在人流的邊緣；應(yīng)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)。3）發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。4）陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后，迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。5）若自己被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。6）在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。2、課間活動(dòng)安全1)室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。2)活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿，避免發(fā)生扭傷、碰傷等3)不在校內(nèi)無(wú)序追逐打鬧，不在護(hù)欄、水井、窗戶、比賽場(chǎng)地等有危險(xiǎn)處嬉戲，不坐在走廊、欄桿、樓窗邊沿、墻頭屋頂玩耍，不從樓上往下拋擲任何物品；打掃衛(wèi)生、擦拭玻璃時(shí)注意安全。4)不攀爬翻越圍墻、建筑物；不到施工現(xiàn)場(chǎng)玩耍，不觸摸校內(nèi)電線、插座，不自行修理電器。5)課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。6)上廁所不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。3、飲食安全1）吃飯要定時(shí)定量，不挑食、偏食，不吃零食，吃東西前要洗手，注意飲食衛(wèi)生。2）不喝生水，不吃有毒的食品，預(yù)防食物中毒。發(fā)生嘔吐、腹瀉、肚疼等癥狀要立即去醫(yī)院就診，不要亂服藥。3）不食用食堂意外的食物、小吃、燒烤等，不食用腐爛、變質(zhì)的食物。4、宿舍防火、用電安全1）不將易燃易爆物品帶入宿舍，不亂扔火種，不焚燒雜物、垃圾；禁止使用蠟燭照明，夏季點(diǎn)燃蚊香不得放木頭床板上；2）掌握消防器材的使用方法，學(xué)習(xí)和掌握一定的防火、救火及逃生知識(shí)；3）不私接亂拉電線和違規(guī)使用電器，不得私自把手機(jī)電板放在宿舍充電；4）發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開(kāi)關(guān)要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)專(zhuān)人檢修，切勿亂動(dòng)。萬(wàn)一遇有電器設(shè)備引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火；5）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要迅速切斷電源，并立即報(bào)告老師實(shí)施搶救；6）人走電關(guān)。聞到電線膠皮被燒焦的氣味，要及時(shí)報(bào)告，并采取措施。5、教室安全1）離開(kāi)教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上；2）不要把籃球、足球球帶到教學(xué)樓；手機(jī)電板不能放在教室充電；3）不能爬到窗臺(tái)上擦拭玻璃窗戶，以免不小心掉落；4）經(jīng)常檢查高處附著物（如吊扇），以免年久掉落傷人；5）禁止攀、坐走廊欄桿。6）注意用電安全，不動(dòng)電源開(kāi)關(guān)，雨天不看電視；7）不玩火、不燃放鞭炮、煙花，不玩耍滅火器。6、嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒、刀具等各類(lèi)尖利物品帶入校園，更不得帶進(jìn)教室；學(xué)生在使用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具時(shí)，要注意安全，以免誤傷自己和他人。7、以禮待人，誠(chéng)實(shí)交友，不與人口角、斗毆，更不要械斗、群毆。8、應(yīng)急求救電話。火警A、苯并芘，B、二噁英，C、黃曲霉毒素，D、亞硝胺7）電器起火時(shí)，要先？A、打家里電話報(bào)警，B、切斷電源，C、用滅火器滅火8）火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)馬上？A、沿防火通道朝樓下跑，B、乘電梯逃走，C、跳下窗3、熟背安全歌謠（九）教學(xué)反思加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常安全教育，是有效預(yù)防學(xué)生在校期間出現(xiàn)安全事故的重要內(nèi)容，安全隱患無(wú)處不在，防范任務(wù)艱巨，只有教師時(shí)時(shí)講、處處講、細(xì)致講，使學(xué)生真正樹(shù)立安全意識(shí)，自覺(jué)遵守安全規(guī)章制度，提高安全能力，發(fā)現(xiàn)、遠(yuǎn)離、排查安全隱患，經(jīng)常開(kāi)展安全演練活動(dòng)，才能確保學(xué)生的安全。（十）板書(shū)設(shè)計(jì)校園日常安全教育一、安全概念？二、安全六要素？三、校園日常安全教育內(nèi)容1、上下樓梯安全2、課間活動(dòng)安全3、飲食安全4、宿舍防火、用電安全5、教室安全6、禁止違禁物品帶入校園7、同學(xué)之間文明交往8、應(yīng)急求救電話四、教師小結(jié)五、課后作業(yè)2016—2017年第二學(xué)期低年級(jí)日常安全教育教案一、課題：校園日常安全教育二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力。使學(xué)生了解安全的概念與安全六要素，掌握安全知識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。2、過(guò)程與方法。運(yùn)用帶領(lǐng)學(xué)生到校園的各個(gè)場(chǎng)所查找安全隱患的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法，通過(guò)小組討論，分析、歸納、匯總，得出校園日常安全的主要類(lèi)型，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)；采用課件、視頻等手段再現(xiàn)校園安全事故的情景、內(nèi)容。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到預(yù)防安全事故發(fā)生的重要意義，在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，提高安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生；又通過(guò)自己的研究性學(xué)習(xí)，不斷完善充實(shí)安全知識(shí)，提高自護(hù)、自救能力。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)學(xué)校各個(gè)場(chǎng)所的安全隱患；難點(diǎn)：提高安全意識(shí)，預(yù)防安全事故四、教學(xué)準(zhǔn)備（一）教師準(zhǔn)備：1、制作本課多媒體課件，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的直觀性、生動(dòng)性。一方面搜集相關(guān)課件制作資料（視頻湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)踩踏事件，上海工商學(xué)院宿舍火災(zāi)事件等），力爭(zhēng)直觀展現(xiàn)課程內(nèi)容，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境。另一方面設(shè)計(jì)參觀學(xué)習(xí)→分組討論→總結(jié)歸納的教學(xué)流程。2、將學(xué)生分成四個(gè)學(xué)習(xí)小組，到教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、室外公共場(chǎng)所等區(qū)域查找安全隱患。各小組整理好搜集到的資料，進(jìn)行問(wèn)題探究。（二）學(xué)生準(zhǔn)備：1．課前預(yù)習(xí)，掌握課程基本內(nèi)容。2．按照教師布置的問(wèn)題，采用筆記和照相相結(jié)合的方式搜集課程內(nèi)容素材。由“組長(zhǎng)”負(fù)責(zé)整理搜集到的資料，各組員共同探究問(wèn)題。五、教學(xué)方法分組討論、案例、多媒體六、教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)七、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（一）導(dǎo)入：同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了確保同學(xué)們自己的人身、物品安全，度過(guò)平安、快樂(lè)的校園時(shí)光，因此，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，避免安全事故發(fā)生是很重要的。播報(bào)視頻：1、2009年12月7日21時(shí)，湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事件，致使學(xué)生8人死亡，26人受傷。2、2008年11月14日早晨6點(diǎn)10分，上海商學(xué)院徐家匯校區(qū)學(xué)生宿舍6樓602室著火，4名女大學(xué)生情急之下跳樓身亡。分析事故發(fā)生原因：一踩踏事件發(fā)生是學(xué)生在樓梯口嬉鬧、推搡、擁擠所致；二火災(zāi)是由于宿舍樓使用“熱得快”燒開(kāi)水引起。（二）分組組織安全檢查，并進(jìn)行分類(lèi)分四個(gè)學(xué)習(xí)小組分別對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、公共場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查，記錄安全隱患。檢查結(jié)束對(duì)記錄的安全隱患組織分析討論、歸納匯總，教師補(bǔ)充。校園存在的安全隱患主要有：1、上下樓梯的安全隱患；2、課間活動(dòng)的安全隱患；3、學(xué)生飲食的安全隱患；4、教室、寢室防火、用電安全隱患；（三）什么是安全？安全是社會(huì)和企業(yè)永恒的主題，安全與人們的生活和工作息息相關(guān)。那怎樣才算安全？狹義的安全是指在勞動(dòng)生產(chǎn)教育過(guò)程中消除可能導(dǎo)致人員傷亡、職業(yè)危害或設(shè)備、財(cái)產(chǎn)損失的因素，保障人身安全、健康和資產(chǎn)安全。廣義的安全是指除了狹義的安全外，還包括人們從事生產(chǎn)、生活的一切活動(dòng)領(lǐng)域中的所有安全問(wèn)題。（四）安全六要素在人們的日常生活中，會(huì)有一定的危險(xiǎn)因素存在。躲避危險(xiǎn)是人類(lèi)的本能，但識(shí)別危險(xiǎn)卻是后天形成的。如何認(rèn)識(shí)并防范危害，這與一個(gè)人的安全素質(zhì)有關(guān)。為了共保安全，我們應(yīng)培養(yǎng)六個(gè)方面的安全素質(zhì)：1．樹(shù)立安全意識(shí)生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。因此，應(yīng)逐步提高“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的認(rèn)識(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)由“要我安全”向“我要安全，我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。2．懂得安全知識(shí)要學(xué)習(xí)有關(guān)的安全法律法規(guī)知識(shí)；掌握有關(guān)的安全知識(shí)，并在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中正確應(yīng)用；同時(shí)還要懂得公共安全方面的知識(shí)，了解什么是危險(xiǎn)場(chǎng)所？什么是危險(xiǎn)因素？什么是危險(xiǎn)的行為等。3．遵守有關(guān)安全的規(guī)章制度和操作規(guī)程認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守有關(guān)安全的規(guī)章制度和實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）操作規(guī)程，克服習(xí)慣性違章行為，努力避免、減少安全事故發(fā)生。4．掌握安全技能經(jīng)常參加安全演練和安全培訓(xùn)，掌握安全技能提高緊急情況自護(hù)、自救能力。5．遵守和維護(hù)公共秩序公共安全事故發(fā)生與公共秩序混亂有很大關(guān)系，因此，自覺(jué)遵守和維護(hù)道路交通、集會(huì)、大型活動(dòng)、用餐、上下樓梯等公共秩序，能有效避免安全事故發(fā)生。6．培養(yǎng)和提高緊急避險(xiǎn)能力培養(yǎng)和提高緊急避險(xiǎn)能力，在緊急危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)化險(xiǎn)為夷。（五）校園日常安全教育內(nèi)容1、上下樓梯安全1）舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛；發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止；上下樓梯靠右行。2）盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣；應(yīng)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)。3）發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。4）陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后，迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。5）若自己被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。6）在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。2、課間活動(dòng)安全1)室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。2)活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿，避免發(fā)生扭傷、碰傷等3)不在校內(nèi)無(wú)序追逐打鬧，不在護(hù)欄、水井、窗戶、比賽場(chǎng)地等有危險(xiǎn)處嬉戲，不坐在走廊、欄桿、樓窗邊沿、墻頭屋頂玩耍，不從樓上往下拋擲任何物品；打掃衛(wèi)生、擦拭玻璃時(shí)注意安全。4)不攀爬翻越圍墻、建筑物；不到施工現(xiàn)場(chǎng)玩耍，不觸摸校內(nèi)電線、插座，不自行修理電器。5)課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。6)上廁所不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。3、飲食安全1）吃飯要定時(shí)定量，不挑食、偏食，不吃零食，吃東西前要洗手，注意飲食衛(wèi)生。2）不喝生水，不吃有毒的食品，預(yù)防食物中毒。發(fā)生嘔吐、腹瀉、肚疼等癥狀要立即去醫(yī)院就診，不要亂服藥。3）不食用食堂意外的食物、小吃、燒烤等，不食用腐爛、變質(zhì)的食物。4、宿舍防火、用電安全1）不將易燃易爆物品帶入宿舍，不亂扔火種，不焚燒雜物、垃圾；禁止使用蠟燭照明，夏季點(diǎn)燃蚊香不得放木頭床板上；2）掌握消防器材的使用方法，學(xué)習(xí)和掌握一定的防火、救火及逃生知識(shí)；3）不私接亂拉電線和違規(guī)使用電器，不得私自把手機(jī)電板放在宿舍充電；4）發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開(kāi)關(guān)要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)專(zhuān)人檢修，切勿亂動(dòng)。萬(wàn)一遇有電器設(shè)備引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火；5）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要迅速切斷電源，并立即報(bào)告老師實(shí)施搶救；6）人走電關(guān)。聞到電線膠皮被燒焦的氣味，要及時(shí)報(bào)告，并采取措施。5、教室安全1）離開(kāi)教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上；2）不要把籃球、足球球帶到教學(xué)樓；手機(jī)電板不能放在教室充電；3）不能爬到窗臺(tái)上擦拭玻璃窗戶，以免不小心掉落；4）經(jīng)常檢查高處附著物（如吊扇），以免年久掉落傷人；5）禁止攀、坐走廊欄桿。6）注意用電安全，不動(dòng)電源開(kāi)關(guān)，雨天不看電視；7）不玩火、不燃放鞭炮、煙花，不玩耍滅火器。6、嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒、刀具等各類(lèi)尖利物品帶入校園，更不得帶進(jìn)教室；學(xué)生在使用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具時(shí)，要注意安全，以免誤傷自己和他人。7、以禮待人，誠(chéng)實(shí)交友，不與人口角、斗毆，更不要械斗、群毆。8、應(yīng)急求救電話。火警“119”、報(bào)警“110”、急救“120”、交通事故報(bào)警“122”。（六）校園安全歌謠中學(xué)生，要知道；上學(xué)校，要自保；校園內(nèi)，知禮儀；不亂跑，防摔跤；樓道間，輕步走；靠右行，要注意；教室里，懂規(guī)矩；爭(zhēng)達(dá)標(biāo)，賽學(xué)習(xí)；休息時(shí)，要放松；到操場(chǎng)，做活動(dòng)，玩游戲，要注意，危險(xiǎn)事，不要理；就餐時(shí)，先洗手，講衛(wèi)生，愛(ài)糧食，排好隊(duì)，不推擠，依次序，守紀(jì)律；就餐后，清垃圾，拿餐具慢輕放；體育課，先準(zhǔn)備，聽(tīng)指揮，煉身體；放學(xué)了，別亂跑，隨路隊(duì)，講秩序，好與壞，要分清，壞行為，敢斗爭(zhēng)，好習(xí)慣，早養(yǎng)成，受教育，終生益。（七）教師小結(jié)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。同學(xué)們?cè)谛@生活中一定要做到時(shí)時(shí)記安全、人人講安全、處處要安全、事事防安全，一定要時(shí)刻提高安全意識(shí)，牢記安全注意事項(xiàng)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。2016—2017年第二學(xué)期中年級(jí)日常安全教育教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)這次主題班會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。2、了解我們身邊存在哪些不安全隱患。知道如何防患于未然。3、珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。教學(xué)要求：知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí)；明確校園不安全的行為。能力方面：通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立自我安全意識(shí)；增強(qiáng)自我保護(hù)能力。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念教學(xué)難點(diǎn)：遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合教學(xué)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)，安全話題也是家長(zhǎng)、老師經(jīng)常向我們談起的一個(gè)話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)。今天就讓我們一起走進(jìn)“珍愛(ài)生命，從身邊做起”的主題宣傳活動(dòng)。二、明確活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)這次主題班會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。2、了解我們身邊存在哪些不安全隱患。知道如何防患于未然。3、珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。三、結(jié)合一些有關(guān)資料，探討我們身邊存在哪些安全隱患，如何防患于未然。1、看一看（資料）：有資料顯示，我國(guó)中小學(xué)生每年的非正常死亡（因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡）人數(shù)都在1萬(wàn)人以上。去年國(guó)家兒童少年“安康計(jì)劃”公布的數(shù)字顯示2009年，我國(guó)中小學(xué)生非正常死亡的達(dá)到1.6萬(wàn)人，平均每天有40多人相當(dāng)于每天有一個(gè)班在消失。看了這則材料，你的感受是什么呢？是不是感到“觸目驚心”呢？想一想：是什么原因造成青少年意外傷害并且傷亡如此嚴(yán)重呢？這些意外傷害事件能不能避免或減少呢？結(jié)論：導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是青少年生活經(jīng)驗(yàn)少，安全防衛(wèi)知識(shí)欠缺，安全意識(shí)淡薄，自我保護(hù)能力差等。三、從學(xué)生身邊入手，探討校園安全問(wèn)題。同學(xué)們，我們要想排除隱患，首先必須知道哪些方面存在這隱患？（學(xué)生討論回答）1）課間安全2）體育活動(dòng)安全3）校內(nèi)勞動(dòng)安全4）學(xué)生住宿安全5）飲食衛(wèi)生安全6）交通安全第一個(gè)方面：課間安全播放視頻資料，學(xué)生思考，這種學(xué)校踩踏事件是不是純屬偶然呢？看資料：校園踩踏事件回顧2005年10月25日，四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電。一名學(xué)生說(shuō)了一句“見(jiàn)到鬼了”，使上晚自習(xí)的學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏，最終釀成8人死亡、27人受傷的慘劇。2006年11月18日晚，江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時(shí)，因擁擠踩踏造成人員傷亡。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡，39名學(xué)生因受驚嚇及受傷被送往醫(yī)院治療觀察。由此可見(jiàn)，校園踩踏事件的發(fā)生并非偶然，我們應(yīng)該在課間活動(dòng)時(shí)注意安全。學(xué)生交流討論：我們?cè)谡n間活動(dòng)中存在哪些不安全隱患呢？如何才能避免不安全事件的發(fā)生呢？課間活動(dòng)的安全要求：1.不要在狹窄的教室門(mén)口、樓道內(nèi)推推搡搡，擁擠成一團(tuán)，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧，以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。2.上下樓梯是要盡量靠右行，要走好走穩(wěn)，以免慌里慌張，失足跌下樓梯。3.不要騎在樓梯扶手上下滑。4.不要在教室內(nèi)打打鬧鬧，或耍弄教具或拖把、掃把等，以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。5.進(jìn)出教室、樓門(mén)時(shí)，要輕推輕放，用力推門(mén)、關(guān)門(mén)極易使門(mén)產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力，撞傷自己和他人。6.雨天不要在走廊奔跑，在宣傳欄處要注意安全。第二個(gè)方面：體育活動(dòng)安全典型案例：2008年5月的一天，佛山某中學(xué)的小王同學(xué)，體育課自由活動(dòng)時(shí)走到籃球架下，用手抓住藍(lán)圈往上翻，突然籃球架被他吊倒，鋼制的籃圈砸在他胸部，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。通過(guò)上面的案例，可以看出，我們?cè)隗w育課活動(dòng)時(shí)也常常存在不安全隱患。學(xué)生交流討論：我們?cè)隗w育活動(dòng)中有哪些不安全隱患呢？如何預(yù)防不安全事件的發(fā)生呢？體育活動(dòng)的安全要求1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋，以免運(yùn)動(dòng)量大時(shí)扯破衣褲，或扭傷腳踝。2.上課前，要將口袋里的小刀、鑰匙、鋼筆、鉛筆等堅(jiān)硬、銳利的東西掏出來(lái)，摘下衣服佩戴的校微等金屬證章，女同學(xué)頭上的發(fā)卡，也最好摘下，以免在運(yùn)動(dòng)中弄傷自己。3.做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí)，戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。4.在進(jìn)行各項(xiàng)推擲鉛球、標(biāo)槍等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，要在規(guī)定的場(chǎng)地進(jìn)行，并聽(tīng)從體育老師的口令，按規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行；觀看的同學(xué)也要站在安全的地方，避免被砸傷。5.在做單杠、爬桿等有一定危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須在體育老師的監(jiān)護(hù)并有海綿墊、沙坑等設(shè)施的保護(hù)下方能進(jìn)行。6.無(wú)論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門(mén)，以免脫手跌傷自己，籃球架、球門(mén)傾倒砸傷自己和他人。7.體育課上，不要互相打鬧，更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄，以免失手傷及他人，或使自己意外受傷。8.要事先做健康體檢，如有不宜運(yùn)動(dòng)的疾病，應(yīng)提前報(bào)告老師；出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時(shí)，應(yīng)立刻報(bào)告老師。第三個(gè)方面：校園勞動(dòng)安全典型案例：2009年6月15日，上海某學(xué)校的學(xué)生楊某，在五樓教室內(nèi)，踏上窗臺(tái)，跨出窗外擦玻璃，不慎墮樓身亡。學(xué)生交流討論：校園勞動(dòng)方面有哪些不安全隱患呢？怎樣預(yù)防不安全事件的發(fā)生呢？校園勞動(dòng)的安全要求1.大掃除擦玻璃時(shí)，一定不要站在窗臺(tái)上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴猓悦獍l(fā)生意外事故；嚴(yán)禁學(xué)生擦高層教室的玻璃。2.擦拭風(fēng)扇、燈管，應(yīng)事先切斷電源，并用干布擦拭，在擦拭過(guò)程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開(kāi)關(guān)按鈕。3.要有秩序地領(lǐng)取勞動(dòng)工具，不要哄搶?zhuān)灰脛趧?dòng)工具玩耍，勞動(dòng)結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。第四個(gè)方面：學(xué)生住宿安全典型案例：馬加爵殺人案2004年2月23日云南省昆明市公安局接報(bào)后，在云南大學(xué)學(xué)生公寓一宿舍柜子內(nèi)發(fā)現(xiàn)4具被鈍器擊打致死的男性尸體。事件起因：宿舍內(nèi)玩牌發(fā)生口角導(dǎo)致馬加爵連殺四人。學(xué)生住宿安全要求1.不準(zhǔn)將火源（如火柴、打火機(jī)）和易燃、易爆有毒有害以及其他危險(xiǎn)物品帶入寢室。2.不準(zhǔn)在寢室內(nèi)違章用電，燒電爐，使用烤火器等。3.不得將外人帶入寢室住宿。4.不準(zhǔn)將衣服、洗臉巾晾曬在電線或日光燈上。5.不準(zhǔn)在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物。6住上鋪的要慢慢上下，不準(zhǔn)將床搖晃，不準(zhǔn)跨越相鄰床位，不準(zhǔn)站立或坐在床沿將腳掉下穿脫衣服，不準(zhǔn)將身體伸出窗外，不準(zhǔn)用手接觸吊扇，頂棚等。7.住上下鋪床的學(xué)生，不準(zhǔn)在床上做劇烈的體育活動(dòng)，以避免造成傷亡事故。8.要保持室內(nèi)清潔、干燥，不準(zhǔn)將剩飯菜、洗腳水、洗臉?biāo)鹊乖谑覂?nèi)。9.就寢前關(guān)好宿舍門(mén)。第五個(gè)方面：飲食衛(wèi)生安全1.不亂吃零食；不買(mǎi)、不吃三無(wú)食品（無(wú)生產(chǎn)地廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期）；2.買(mǎi)食品時(shí)要注意是否過(guò)了保質(zhì)期。3.不要吃腐爛變質(zhì)的食物4.食品在貯存時(shí)，要低溫、防腐，在進(jìn)食之前一定要防止污染。第六個(gè)方面：交通安全請(qǐng)同學(xué)們先看看以下數(shù)據(jù)第一次世界大戰(zhàn)死亡2000多萬(wàn)人。第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬(wàn)人。第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái)，已有4000多萬(wàn)人死于滾滾的車(chē)輪下，平均六分鐘死一個(gè)人。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每天因車(chē)禍死亡的學(xué)生