與自己說(shuō)話(huà)作文7篇

第第頁(yè)與本身說(shuō)話(huà)作文7篇與自身說(shuō)話(huà)作文篇1我覺(jué)得呢，你太沒(méi)主見(jiàn)了。什么事情別人說(shuō)什么都對(duì)，自身從來(lái)沒(méi)有心見(jiàn)。還記得上次不？小組搶答，你的答案是對(duì)的呀，為什么要聽(tīng)別人的？你應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持己見(jiàn)！有可能你就是成功登上高山的第一名了。唉，太沒(méi)主見(jiàn)了。你說(shuō)什么？我說(shuō)得都對(duì)？你要盲目信任別人呀？沒(méi)有一個(gè)人是完美的，不是全部人都是對(duì)的。假如世上的全部人都聽(tīng)取他人的話(huà)，世界還了得嗎？阿基米德聽(tīng)別人的，不研究撬動(dòng)地球；愛(ài)迪生聽(tīng)別人的，不試1000次也造不出電電燈泡；這樣辯論賽還能干嘛？干脆叫“聽(tīng)從賽”好了，反正大家都不堅(jiān)持己見(jiàn)。還不堅(jiān)持己見(jiàn)？唉，屢教不改。那你記得前幾天科學(xué)演講嗎？你想講就講啊，你的觀(guān)點(diǎn)是對(duì)的！又何必退縮呢？要不是同學(xué)們硬拉你上去，你的觀(guān)點(diǎn)就“隱姓埋名”了，自此誰(shuí)也不記得了。什么？堅(jiān)持己見(jiàn)的好處？那多了個(gè)去咧！可以讓大家知道你的想法，不想干嘛就說(shuō)！不用管別人的強(qiáng)迫，聽(tīng)你自身的，要是別人叫你跳樓你也跳??？不行能！下次，不順心就說(shuō)出來(lái)呀，又不會(huì)缺一塊肉，又不會(huì)被群毆（別太過(guò)分就行）。好吧，我也沒(méi)什么話(huà)可以再講給你聽(tīng)的了，你確定要堅(jiān)持己見(jiàn)，有主見(jiàn)一點(diǎn)。好，我就說(shuō)到這兒，我看你下次表現(xiàn)！別辜負(fù)我對(duì)你的期望哦！與自身說(shuō)話(huà)作文篇2鏡子前的你還好嗎？那個(gè)平常的少年?？纯茨悻F(xiàn)在這幅成熟的模樣，與以前那懵懂無(wú)知的樣子比起來(lái)是不是有很大差別？9月上旬，你將步入中學(xué)的殿堂，去感受不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，去迎接新的開(kāi)始、新的挑戰(zhàn)。年幼的你曾有過(guò)很多不切實(shí)際的理想，現(xiàn)在的你將全部的注意力轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，由于你堅(jiān)信知識(shí)可以變化將來(lái)！正是這句話(huà)，你為之不懈地努力奮斗著。你辭別了幽默搞笑風(fēng)趣的漫畫(huà)，讀上了艱深不易懂的散文；你辭別了游戲，迷上了英語(yǔ)，并說(shuō)長(zhǎng)大要像郭嵩燾一樣當(dāng)位外交官，去與外國(guó)友人談判。這一路走來(lái)，你花費(fèi)了很多時(shí)間與精力。三班級(jí)的那件事，你還記得嗎？我想你應(yīng)當(dāng)忘掉了。那次，老師讓你參加《中學(xué)校生守則》背誦競(jìng)賽。你本是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，由于你擁有著超強(qiáng)的記憶力，背課文相像張飛吃豆芽——小菜一碟。但是，當(dāng)你拿著印滿(mǎn)字的守則，看到上面那密密麻麻的字，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，對(duì)自身的記憶力產(chǎn)生了懷疑。望著老師那信任的目光，你下定決心，確定要背好它。于是，你每天晚上都背一部分，九部分九天就完成。即使背得口干舌燥，困得快要睡著，你都沒(méi)有放棄。終于，功夫不負(fù)有心人，你在競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)在媽媽可能又在喊你過(guò)去學(xué)習(xí)了。你就要跨入中學(xué)的大門(mén)，去認(rèn)得更多新的事物，去努力探求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，以后我們還會(huì)再見(jiàn)面的。能與鏡子中的你交談是件很美好的事，期望我們下次見(jiàn)。與自身說(shuō)話(huà)作文篇3我時(shí)常走到房間里，照那一面鏡子。這面鏡子的做工很精致，平滑而又清楚，將鏡子中的我和現(xiàn)實(shí)中的我“完美還原”。往往在這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)和鏡子中的我“說(shuō)話(huà)”——不是用嘴說(shuō)，而是認(rèn)真靈溝通?？粗R子中的自身，我常常會(huì)皺起眉頭，反省自身。正如孟子“吾日三省吾身”那樣，看看自身今日該做的事情都做完了嗎？做好了嗎？想一想上次的考試錯(cuò)在哪里，應(yīng)當(dāng)錯(cuò)嗎……就是這樣，在鏡子前，重新審視自身。假如要問(wèn)，我會(huì)對(duì)鏡子中的自身說(shuō)些什么，那我只能這樣回答：不確定。由于，在不同的環(huán)境、不同因素的影響下，我會(huì)對(duì)自身說(shuō)不同的話(huà)。譬如，期末考考完后，我語(yǔ)文只考了91分?；鼗鼗氐郊抑兄欣锖?，放下書(shū)包，我會(huì)走到房間里，照著那面鏡子，“這次語(yǔ)文期末考只考了91分，錯(cuò)了三道選擇題。一道題就是2分呀！”我皺著眉頭，看著鏡子，心中五味雜陳。“那時(shí)候你為什么不再認(rèn)真一點(diǎn)，認(rèn)真琢磨，再賺個(gè)2分呢？三道選擇題中答對(duì)一題也好?。∵@次和年段前十只差了1分，唉！”我又開(kāi)始責(zé)備自身，怪自身不認(rèn)真。是啊，五班級(jí)上學(xué)期和下學(xué)期兩次期末考，我都是和年段前十差1分，這未免太缺憾了，太惋惜了！“以后考試要認(rèn)真了，不能再像這次‘大意失荊州了。”我一本正經(jīng)地指著鏡子里的自身。再譬如說(shuō)，被老師批判的時(shí)候，回回回到家中中的我仍然會(huì)反思為什么會(huì)被批判。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這便養(yǎng)成了一種習(xí)慣——常常和自身說(shuō)說(shuō)話(huà)，反思一下。我認(rèn)為這是一種好習(xí)慣，由于這能提升自身，不管是在學(xué)習(xí)中，還是日常生活里。常常和自身說(shuō)說(shuō)話(huà)吧！自我溝通，是讓自身變得更完美、更優(yōu)秀的好方法。與自身說(shuō)話(huà)作文篇4我覺(jué)得你性子太急，急得都不能好好寫(xiě)作業(yè)。這個(gè)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，急著想到下個(gè)作業(yè)。有時(shí)甚至先寫(xiě)一半，不寫(xiě)了，又開(kāi)始另一個(gè)作業(yè)，然后一個(gè)不留心，忘掉了那個(gè)還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，第二天到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)做，被老師發(fā)現(xiàn)。到辦公室“喝茶”就是一件難免的事兒了，而且在大庭廣眾之下被邀請(qǐng)去辦公室，這樣也太丟人了吧！可是，你還是屢教不改。光是寫(xiě)作業(yè)急也就算了，第二天可以補(bǔ)寫(xiě)上交就行了。但是你為了快點(diǎn)回教室上課，下樓梯都是三階五階跳著下來(lái)。有一次差點(diǎn)滾下來(lái)，還好同學(xué)及時(shí)看到，扯住了你，否則后果不堪設(shè)想。我告知自身以后可以提前準(zhǔn)備，然后漸漸下樓更安全，可腦子還是不聽(tīng)使喚地瞎焦慮焦急。想起要做什么事，晚上再遲也要把它做完，因睡眠不足，影響第二天的上課狀態(tài)。時(shí)時(shí)告誡自身確定要注意安全，可是，每次一焦慮焦急上課，就什么都不顧慮了，“飛”奔下樓梯啦！你不行這么性急的。性急會(huì)惹出大禍，你不信，結(jié)果真失事了！怎么？你忘掉了？還是我給你講吧，有一次你焦慮焦急去上體育課，人卻在洗手間里，按正常的路線(xiàn)走需要繞個(gè)彎有400米。但是，你為了省事，翻窗過(guò)去時(shí)，不偏不倚地踩到了同學(xué)小m的腳，還好，小m的腳沒(méi)有大礙，也沒(méi)有生氣，否則后果是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。最終因翻窗耽擱時(shí)間，體育課遲到被老師批判一頓，你莫非忘掉了嗎？我覺(jué)得你遇事不能太焦慮焦急，切記冷靜，還是要記住一句話(huà)：心急吃不了熱豆腐，慢工出細(xì)活呀！與自身說(shuō)話(huà)作文篇5“欣晏呀欣晏，你怎么老是一個(gè)人悶悶不樂(lè)呢？你是不是一只丑小鴨呢？”我對(duì)著鏡子里的自身發(fā)問(wèn)?！跋嘞袷?！”我雙手托著下巴點(diǎn)點(diǎn)頭?！翱?，眼睛小小的，身材還有點(diǎn)胖。再說(shuō)了，你有佳佳那么能說(shuō)會(huì)道嗎？她思維快捷，老師剛提問(wèn)，她就舉手，而且每次回答都是那么流利……”“哎，我……我心一急，說(shuō)話(huà)就會(huì)結(jié)巴?！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣?！澳阌幸亮盏膶?xiě)作水平嗎？她靈感一來(lái)，簡(jiǎn)直是下筆如有神，一口氣能寫(xiě)上千字??！”我用勁地?fù)u頭，“我一向害怕寫(xiě)作，我和她相比，簡(jiǎn)直就是天差地別?！辩R子里的女孩湊近我說(shuō)：“那你羨慕佳鑫的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)嗎？”“我當(dāng)然羨慕，他說(shuō)起英語(yǔ)總是滔滔不絕，就像一個(gè)小老外……可是，我只會(huì)念英語(yǔ)單詞，像他說(shuō)那么流利的英文，我不知得修煉多少年……”說(shuō)完，我趕忙像個(gè)泄了氣的皮球，耷拉著腦袋。“你干嗎總是拿自身和別人比呢？世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，你確定也有自身的閃光點(diǎn)的。”鏡子里的女孩驀地抬起頭鼓舞我?！笆茄剑矣惺裁撮W光點(diǎn)呢？這個(gè)問(wèn)題我怎么沒(méi)有好好想過(guò)呢？我是該好好想想?！蔽蚁萑胍黄钏??！拔覑?ài)好靜靜地閱讀，還愛(ài)好練字，盡管我寫(xiě)的字沒(méi)有老師寫(xiě)的那么娟秀，但書(shū)法老師夸我書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、字跡端正、規(guī)范，書(shū)寫(xiě)速度也很快。這算不算閃光點(diǎn)呢？應(yīng)當(dāng)算吧！”鏡子里的女孩笑著說(shuō)：“那你還悶悶不樂(lè)嗎？”“哈哈哈哈！”我沖著鏡子里的女孩笑道?！澳阈Φ煤芙k爛嘛！”鏡子里的女孩歪著頭說(shuō)道?！靶θ菔亲孕诺谋憩F(xiàn)。每個(gè)人生來(lái)就是不同的，每個(gè)人也會(huì)以不同的姿態(tài)綻放自身的生命光芒。俗話(huà)說(shuō)：‘金無(wú)足赤，人無(wú)完人，世界上不行能有完美的人，我現(xiàn)在覺(jué)得自身不足好，我就應(yīng)當(dāng)盡自身的努力去做到最好。雖然我在某些方面做得不好，但是我在別的方面可以做得更好。所以，信任自身，別人能做到的，自身經(jīng)過(guò)努力也能做到?！辩R子中的女孩像在演講一樣?！因嚨孛靼祝覀儾恍枰チw慕別人，我們應(yīng)當(dāng)找到自身的閃光點(diǎn)，通過(guò)努力發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，做一個(gè)最好的自身。與自身說(shuō)話(huà)作文篇6我覺(jué)得你真的是太馬虎了，什么事想都沒(méi)有想就趕忙下手，你為什么做事不會(huì)認(rèn)真一點(diǎn)呢？那天數(shù)學(xué)考試，復(fù)習(xí)得挺充分的你自信滿(mǎn)滿(mǎn)，信任自身確定能夠考得一個(gè)好成績(jī)，卷子一發(fā)下來(lái)，你連看都沒(méi)有看一眼，立馬提起筆，“唰唰唰”地做起題來(lái)，做完題的你草草地看了一遍，心想———嗯，沒(méi)什么問(wèn)題了。于是你就大步流星都走向講臺(tái)桌，交卷。第二天，老師發(fā)卷子，報(bào)道你的名字時(shí)，你期望著老師的稱(chēng)贊。而那刺耳的“97”飄飄悠悠地飄進(jìn)你的耳里。你難以置信地拿起卷子，天啊！你竟然把一道選擇題的“c”寫(xiě)成了“d”，你怎么不在下筆后再看一眼，以保證自身沒(méi)有一時(shí)疏忽寫(xiě)錯(cuò)了呢？這導(dǎo)致了你與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)呀！??？你還不信任嗎？那幾天前的那件事，你總無(wú)法不承認(rèn)了吧？那天下午，老師屢次叮囑你：不要忘了把科學(xué)作業(yè)本發(fā)給大家！你點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示自身會(huì)記住這件事的。最終一節(jié)是體育課。你滿(mǎn)頭大汗，快走回教室，心想著趕快回家換一身衣裳。你是不是把老師的屢次叮囑給拋到九霄云外了呢？第二天來(lái)的學(xué)校，老師問(wèn)你作業(yè)是否發(fā)了？你才一拍腦門(mén)：哎呀，我太馬虎了！怎么把那么緊要的事情給忘了呢？你如此的馬虎，將來(lái)找了工作，你一時(shí)疏忽或許就會(huì)犯了大錯(cuò)！你在這個(gè)社會(huì)如何立足？馬虎的我，我只能送你一句話(huà)：趁還沒(méi)有用馬虎釀成大禍，可得趕快把這個(gè)毛病給改正啊。與自身說(shuō)話(huà)作文篇7靜謐的夜晚，失眠的我躺在床上，回顧著走過(guò)的過(guò)去，與自身說(shuō)說(shuō)話(huà)。內(nèi)心深處傳來(lái)一陣聲音：我要養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣，最好能每天積累一首詩(shī)。低班級(jí)時(shí)候的我每天做完作業(yè)，就是閱讀。但是，到了高段，我不能每天看課外書(shū)了。即使今日作業(yè)完成得早，等待我的也是練琴、讀英語(yǔ)、做一下科學(xué)練習(xí)，根本沒(méi)有多余時(shí)間留給閱讀。到了周末，除了完成作業(yè)外，還有一大堆的興趣班，有時(shí)候一周我也沒(méi)有機(jī)會(huì)碰一下課外書(shū)。我想讓自身的節(jié)奏再緊湊一點(diǎn)兒，效率再提升一點(diǎn)兒，盡量擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀。閱讀有很多好處：加添詞匯量，提高寫(xiě)作本領(lǐng)，促進(jìn)思想成熟，讀有益的書(shū)還可以讓人深受啟發(fā)，促進(jìn)思想成熟，幫忙改正自身的缺點(diǎn)呢！多背詩(shī)詞也特別好，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)都在弘揚(yáng)中國(guó)古典文化呢。我的內(nèi)心還在告知我，我個(gè)子不高，運(yùn)動(dòng)需要樂(lè)觀(guān)一些，不能老是被父親媽媽催趕