2024年新人教版一年級上冊數(shù)學(xué) 一 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加、減法 2. 1~5的加、減法 第3課時 減法 教學(xué)課件_第1頁
2024年新人教版一年級上冊數(shù)學(xué) 一 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加、減法 2. 1~5的加、減法 第3課時 減法 教學(xué)課件_第2頁
2024年新人教版一年級上冊數(shù)學(xué) 一 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加、減法 2. 1~5的加、減法 第3課時 減法 教學(xué)課件_第3頁
2024年新人教版一年級上冊數(shù)學(xué) 一 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加、減法 2. 1~5的加、減法 第3課時 減法 教學(xué)課件_第4頁
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減法(1)R·一年級上冊一、5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加、減法情景導(dǎo)入仔細(xì)觀察，分享你所看到的。小男孩手里原來有4個氣球，飛走了1個氣球，還剩3個氣球。還能用加法算式嗎？新知探究擺一擺、畫一畫。拿走1個畫掉1個圈一圈。哪些是剩下的呢？哪些是去掉的呢？分別有多少個？剩下3個去掉1個減號讀作：4減

1等于3。認(rèn)識減算式4-1=3當(dāng)從一個數(shù)里去掉一部分，求還剩多少的時候，就需要用到減法來計算。大家誰能再舉個4-1=3的例子呢？有4輛轎車，開走了1輛，還剩3輛。有4顆糖，我吃了1顆，還剩3顆糖。樹上有4只鳥，飛走了1只，還剩3只。媽媽給了我4元錢，花了1元，還剩3元。果果怎么做，就可以使自己的和花花的同樣多?果果有4根香蕉，花花有3根香蕉。試一試你們可以從圖中知道哪些信息？解決問題果果吃掉1根香蕉。4-1=3果果原來有4根香蕉，吃掉1根香蕉，還剩3根香蕉。果果怎么做，就可以使自己的和花花的同樣多?這個算式表示什么含義呢？可以用減法算式來表示嗎？1.看圖說一說算式表示的意思?！菊n本27頁做一做第1題】鞏固練習(xí)原來有5把鐵鍬（qiāo），拿走了1把，還剩4把。原來有4塊餅干，小老鼠拿走了2塊，還剩2塊餅干。減號讀作：4減

1等于3。4-1=3當(dāng)從一個數(shù)里去掉一部分，求還剩多少的時候，就需要用到減法來計算。課堂小結(jié)課后作業(yè)完成本課時相關(guān)練習(xí)。謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果

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