版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025高考語文一輪復(fù)習(xí)?高考文言特殊句式匯編
所謂特殊句式,就是句子的結(jié)構(gòu)與平常的結(jié)構(gòu)組成存在著區(qū)別和不同。古代
漢語中的特殊句式主要有:
一、判斷句
二、被動句
三、省略句
四、倒裝句
一、判斷句
標(biāo)志:是
標(biāo)志:者、也、者也...者……也
標(biāo)志:乃、則、即、為等
語義上主謂直接判斷
否定判斷句:非
1.……是……
問今是何世,乃不知有漢
翻譯:問現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有漢朝
2.……者,……
四人者:廬陵蕭君圭君玉,長樂王回深父……
翻譯:(同游的)四個人是:廬陵人蕭君圭,字君玉;長樂人王回,字深
3.....也
項脊軒,舊南閣子也。
翻譯:項脊軒,就是原來的南閣子。
4.……者也
沛公之參乘(cansheng)樊噲者也
翻譯:是沛公的參乘樊噲
5.……者,……也
陳勝者,陽城人也。
翻譯:陳勝是陽城人。
6.乃、貝!|、即、為等副詞表示判斷
即今之像然在墓者
翻譯:就是現(xiàn)在一起埋葬在墓中的人。
此乃臣效命之秋也
翻譯:這就是我為公子貢獻生命的時候了。
此則岳陽樓之大觀也
翻譯:這就是岳陽樓的雄偉景象。
如今人方為刀俎,我為魚肉
翻譯:現(xiàn)在人家正是刀和砧板,我是(砧板)上的魚和肉。
7.語義上主謂直接判斷
劉備天下梟雄
翻譯:劉備是天下的英雄。
8.“非”表否定判斷
臂非加長也
翻譯:手臂不是加長了。
六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦
翻譯:六國破滅了,不是兵器不鋒利,作戰(zhàn)不好,弊端在于賄賂秦國。
練習(xí)
1.南陽劉子驥,高尚士也。翻譯南陽劉子驥,是高尚的人士。2.不知天上
宮闕,今夕是何年。翻譯不知道在天上的宮殿,今天晚上是何年何月。3.是吾
劍之所從墜一一語義直接判斷翻譯這兒是我的劍掉下去的地方。4.非挾太山以
超北海之類也翻譯:不是屬于(用胳膊)夾著泰山來跳過渤海這一類的事。
二、被動句
1.……見……
秦城恐不可得,徒見欺
翻譯:秦國的城池恐怕不可以得到,白白地被欺騙
2.……于……
而君幸于趙王
翻譯:而您被趙王寵幸
3.……見……于……
臣誠恐見欺于王而負(fù)趙
翻譯:我確實害怕被大王欺騙而辜負(fù)趙國
4...受....于....
吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人
翻譯:我不能夠拿整個吳國的土地、十萬的百姓,被別人牽制
5.……為……
為天下笑,何也?
翻譯:被天下人恥笑,為什么呢?
6.……為所……
若屬皆為所虜
翻譯:你們這些人都將要被俘虜
7.……為……所……
羸兵為人馬所蹈藉
翻譯:羸弱的士兵被人和馬踩踏
8.……被……
信而見疑,忠而被謗
翻譯:誠信(的人)卻被懷疑,忠心(的人)卻被誹謗
9.動詞本身表被動
洎牧以讒誅
翻譯:等到李牧因為讒言被誅殺
練習(xí)
1.眾人皆醉我獨醒,是以見放。翻譯眾人都醉了,唯獨我清醒的,因此被
放逐。2.有如此之勢,而為秦人積威之所劫翻譯有如此(好)的形勢,卻被秦
國人積久而成的威勢脅迫。3.血色羅裙翻酒污翻譯紅色的羅裙被翻倒的酒弄臟
三、倒裝句
倒裝句分如下類型:
(一)賓語前置
(二)定語后置
(三)狀語后置
(四)主謂倒置
主語:是執(zhí)行句子的行為或者動作的主體。
謂語:對主語動作或狀態(tài)的陳述或說明。
賓語:又稱“受詞”,指動作的接受者。
賓語前置
第二人稱,我二自己
第三人稱,你
第三人稱,他二她二它
近指,這
¥指,而
誰「孰:何:曷:奚、胡、安「焉
1.否定句中,代詞作賓語,賓語前置
(否定詞:不、弗、未、非、否、毋、無、莫...)
(1)古之人不余欺也-古之人不欺余也
翻譯:古代的人不欺騙我
(2)未之有也-未有之也
翻譯:沒有這種事情(這種情況)
(3)不患人之不己知-不患人之不知己
翻譯:不擔(dān)心別人不知道自己
(4)三歲貫女,莫我肯顧-三歲貫女,莫肯顧我
翻譯:多年侍奉你,你卻不肯照顧我
(5)莫我知也夫-莫知我也夫
翻譯:沒有人了解我
(6)吾有老父,身死,莫之養(yǎng)也-吾有老父,身死,莫養(yǎng)之也
翻譯:我有老父親,(如果)我自己死了,沒有人供養(yǎng)他
2.疑問句中,代詞作賓語,賓語前置
(疑問代詞:誰、孰、何、曷、奚、胡、安、焉……)
(1)大王來何操?-大王來操何?
翻譯:大王來的時候帶了什么?
(2)不然,籍何以至此?不然,籍以何至此?
翻譯:不這樣的話,我憑什么會這樣?
(3)客何為者?-客為何者?
翻譯:您是做(干)什么的?
(4)沛公安在?-沛公在安?
翻譯:沛公在什么地方?
(5)微斯人,吾誰與歸?-微斯人,吾與誰歸?
翻譯:如果沒有這個人,我與誰會去呢?
(6)君奚為不見孟軻?-君為奚不見孟軻?
翻譯:您為什么不見孟軻?
3.之、是作為賓語前置句的標(biāo)志
(1)句讀之不知,惑之不解-不知句讀,不解惑
翻譯:不知道句讀,不解決疑惑
(2)宋何罪之有?-宋有何罪?
翻譯:宋國有什么罪?
(3)我楚國之為-我為楚國
翻譯:我為楚國(做這件事的)
(4)唯利是圖/唯命是從-唯圖利/唯從命
翻譯:只圖謀利益/只聽從命令
4.介詞“以”的賓語提前
(1)一言以蔽之一以一言蔽之
翻譯:用一句話來概括
(2)秋以為期-以秋為期
翻譯:用秋天作為期限
(3)楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十一楚戰(zhàn)士無不以一當(dāng)十
翻譯:楚國的戰(zhàn)士沒有不用一人個來抵擋十個人的
練習(xí)
1.以為莫己若
翻譯:認(rèn)為沒有人比得上自己
2.無乃爾是過與
翻譯:恐怕要責(zé)備你吧
3.夫晉,何厭之有?
翻譯:晉國,有什么滿足的呢?
4.子何恃而往?
翻譯:你依靠什么去呢?
定語后置
定語:用來修飾、限定、說明名詞或代詞。
1.中心語+定語+者
(1)求人可使報秦者-求可使報秦人者
翻譯:尋求(可以出使給秦國報信的)人
(2)村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲-村中好事少年者馴養(yǎng)一蟲
翻譯:村中有(好事的)少年,馴養(yǎng)了一只蟋蟀
2.中心語+之+定語
(1)蚓無爪牙之利,筋骨之強-蚓無利之爪牙,強之筋骨。
翻譯:蚯蚓沒有(鋒利的)爪子和牙齒,沒有(強勁)的筋骨
(2)居廟堂之高則憂其民-居高之廟堂則憂其民
翻譯:處在高高的朝廷。
3.中心語+之+定語+者
(1)石之鏗然有聲者-鏗然有聲之石者
翻譯:發(fā)出(鏗然聲音的)石頭
練習(xí)
1.遂率子孫荷擔(dān)者
翻譯:于是(愚公)率領(lǐng)(能挑擔(dān)子的)兒孫
2.縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟?
翻譯(能夠不改變他們志向的)士大夫,(這么大的)天下,有幾個人呢?
狀語后置
狀語:用來修飾、限定、說明謂語動詞。
1.謂語動詞+介詞結(jié)構(gòu)(于……)
(1)何以自托于趙-何以于趙自托
翻譯:憑什么自己在趙國托身呢?
(2)冰,水為之,而寒于水-冰,水為之,而于水寒
翻譯:冰是水做成的,卻比水寒冷
(3)客之美我者,欲有求于我也-客之美我者,欲于我有求也
翻譯:客人以我為美,是想要對我有要求。
2.謂語動詞+介詞結(jié)構(gòu)(以……)
(1)戒奢以儉-以儉戒奢
翻譯:用節(jié)儉來戒掉奢侈
(2)雖董之以嚴(yán)刑,震之以威怒-雖以嚴(yán)刑董之,震之以威怒
翻譯:即使用嚴(yán)酷的刑罰督責(zé)他們,用威風(fēng)怒氣去震懾他們
主謂倒裝
(1)甚矣,汝之不惠-汝之不惠,甚矣
翻譯:你不聰明太厲害了(你太不聰明了)
(2)美哉,我少年中國-我少年中國,美哉
翻譯:我的少年中國,多美啊
(3)不仁哉!梁惠王也-梁惠王也,不仁哉!
翻譯:梁惠王,不仁義啊
四、省略句
承前省
蒙后金
省略主語一?
\________________________________/自述省
對話合
省略句省略謂語
—T省略賓語
T—省略介詞
(一)省略主語
L承前省
永州之野產(chǎn)異蛇,(異蛇)黑質(zhì)而白章。
翻譯:永州的野外出產(chǎn)一種奇異的蛇,(它)黑色的質(zhì)地、白色的花紋。
2.蒙后省
沛公謂張良日:“(公)度我至軍中,公乃入?!?/p>
翻譯:沛公對張良說:你揣測我回到了軍中,你才進去。
3.自述省
(予)愛是溪,入二三里,(予)得其尤絕者家焉。
翻譯我喜愛這條溪水,沿著它走了二三里,發(fā)現(xiàn)一個風(fēng)景絕佳的地方,就
在這里安家。
4.對話省
(孟子)曰:“獨樂樂,與人樂樂,孰樂?”(王)曰:“不若與人。”
翻譯:孟子說:“獨自欣賞音樂快樂,和人一起欣賞音樂快樂,哪一種更快
樂?”大王說:“不如與人一起欣賞音樂快樂。”
(二)省略謂語
1.一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。
翻譯第一次擊鼓振作了勇氣,第二次擊鼓勇氣低落,第三次擊鼓勇氣就枯
竭了。
(三)省略賓語
1.省略動詞的賓語
項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告(之)以事。
翻譯項伯于是在夜里騎馬到沛公的軍隊中,私下里見到張良,具體詳細(xì)地
把事情告訴了張良。
2.省略介詞的賓語
公閱畢,即解貂覆生,為(之)掩戶。
翻譯:公讀完,就脫下貂皮衣蓋在學(xué)生身上,為他關(guān)上門。
(四)省略介詞
1.今以鐘磬置(于)水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎?
翻譯現(xiàn)在把鐘磬放在水總,即使有大的風(fēng)浪也不能使它發(fā)出聲音,而更何
況是石頭呢?
否定句中,代詞作賓道
疑問句中,代詞作賓語,賓語前置
賓語前置
標(biāo)志:之、是
標(biāo)志:者
標(biāo)志:者、也、者也....者……也
語義上主謂直接判斷
承前省
特殊句式
蒙后省
自述省
對話省
省略動詞的賓語
省略介詞的賓語
一、常見實詞含義比較(判斷正誤)
與:
1.(2023?黑龍江牡丹江一中6月模擬預(yù)測)夫士之所恥者,天下舉忠而士不
與焉,舉信而士不與焉,舉廉而士不與焉。(節(jié)選自《說苑?立節(jié)》)
判斷:與,給予,與《魚我所欲也》中“呼爾而與之”的“與"意思相同。
弊:
2.(2023?福建漳州6月四模)是以諸侯力政,強侵弱,眾暴寡,兵革不休,士
民罷弊。[節(jié)選自賈誼《過秦論(中)》]
判斷:弊,指困乏、疲憊,與《答司馬諫議書》中“以興利除弊”的“弊”意
思不同。
蹙:
3.(2023?廣東東莞5月三模)(公孫)瓚乃止。紹漸相攻逼,瓚眾日蹙。(節(jié)選
自《通鑒紀(jì)事本末?卷八?袁紹討公孫瓚》)
判斷:蹙,指窘迫,與《紅樓夢》中“兩彎似蹙非蹙胃煙眉”的“蹙”意思不
同。
治:
4.(2023?湖南郴州6月四模)自太平興國以來,至于咸平,可謂天治:下大治,
千載一時矣。而田公之言,常若有不測之憂,近在朝夕者,何哉?(節(jié)選自蘇軾《田
表圣奏議敘》)
判斷:大治,指治理得好,其中“治”與《出師表》中“不效,則治臣之罪”的
“治”含義不同。
陰:
5.(2023?安徽阜陽3月質(zhì)檢)見太宗與隱太子陰相傾奪,每勸建整理速記后
成早為之謀。(節(jié)選自《貞觀政要》)
判斷:陰,是暗中的意思,與《岳陽樓記》中“朝暉夕陰,氣象萬千”的“陰”
字含義不同。
存:
6.(2023?廣東廣州5月沖刺訓(xùn)練)然其居國以銅鹽故,百姓無賦。卒踐更,輒
與平賈。歲時存問茂材,賞賜閭里。佗郡國吏欲來捕存問:亡人者,訟共禁弗予。(節(jié)
選自《史記?吳王潺列傳》)
判斷:存問,是問候的意思,其中“存”與《短歌行》中“枉用相存”的“存”
意思不同。
吊:
7.(2023?廣東廣州6月沖刺訓(xùn)練)明日,出吊于東郭氏。公孫丑吊:曰:“昔
者辭以病,今日吊,或者不可乎?"(節(jié)選自《孟子.公孫丑》)
判斷:吊,指祭奠死者或?qū)υ獾絾适碌娜思摇F體給予慰問,與《陳情表》中
“形影相吊”的“吊”同義。
刑:
8.(2023?廣東珠海一中5月模擬)刑首惡而釋余人,蜀民大悅。刑:(節(jié)選自
《宋史?趙撲傳》)
判斷:開山這里是動詞,施刑罰之意,與《鴻門宴》中“刑人如恐不()勝”的
“刑”含義不同。
貳:
9.(2023?廣東東莞6月考前沖刺訓(xùn)練)若見與無貳,可收楊廣殺之;如其不
爾,便當(dāng)帥兵入江。(節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?偽楚之貳:亂》)
判斷:“若見與無貳”的“貳”指二心,和《燭之武退秦師》中“且貳()于楚
也”的“貳”含義相同。
釋:
10.(2023?山東日照6月校際聯(lián)考)(文公)遂伐曹、衛(wèi),出谷戍,釋:釋宋圍,
敗楚師于城濮,于是乎遂伯。(節(jié)選自《國語?晉語》)
判斷:釋,指解除,與《庖丁解牛》中“庖丁釋刀對曰”的“釋”字()意思不
同。
相與:
11.(2023?廣東東莞常平中學(xué)5月三模)齊桓公、管仲、鮑叔、寧戚相與:相
與飲。酒酣,桓公謂鮑叔曰:“何不起為壽?"(節(jié)選自《呂氏春秋?直諫》)
判斷:“相與”意為共同、一起與《蘭亭集序》中“夫人之相與”的“相與”
含義相同。
御:
12.(2023?河北石家莊正定一中5月猜題卷)諸將見尋、邑兵盛,的御:皆反
走,入昆陽,惶怖,憂念妻孥,欲散歸諸城。劉秀曰:“今兵谷既少而外寇強大,并力
御之,功庶可立;如欲分散,勢無俱全?!保ü?jié)選自《資治通鑒?漢紀(jì)三十一》)
判斷:“并力御之”與“振長策而御宇內(nèi)”(《過秦論》)兩句中的“御”意
思相同。
披:
13.(2023?廣東六校5月聯(lián)考)于其時也,君父懸命于逆賊,宗社垂披:絲于
割裂;而晨覽夕披,疲役于此,義不能振,機不能乘,則與六博投瓊、耽酒漁色也,又
何以異哉?(節(jié)選自王夫之《讀通鑒論》)
判斷:披,文中指“翻閱”,與《促織》中“躡跡披求,見有蟲伏棘根”的“披”
意思不同。
二、結(jié)合詞語用法比較
鄙:
1.(名詞的意動用法2023?廣東廣州6月沖刺訓(xùn)練)公名縉,本朝整理速記壬
辰成進士,授封丘令。時豫州遭流寇蹂蹣,決河敗城郭宮室。封其屬邑,郊鄙相望。
(節(jié)選自《大觀堂文集?御史余公傳》)
判斷:郊鄙相望,意為城郊邊遠(yuǎn)地區(qū)互相接壤,形容封丘面積很小,其中“鄙”
與“越國以鄙遠(yuǎn)”(《燭之武退秦師》)的“鄙”意思不同。
厭:
2.(通假字2023?陜西西安陜師大附中6月模擬)周武之世,舉其國之臣三千
人共為一朋,自古為朋之多且大,莫如周;然周用此以興者,善人雖多而不厭也。
(節(jié)選自歐陽修《朋黨論》)
判斷:“善人雖多而不厭也”與“夫晉,何厭之有”(《燭之武退秦師》)兩句
中的“厭”意思不同。
相:
3.(名詞的使動用法2023?江西南昌部分學(xué)校6月模擬)(魏文侯)曰:“……
段干木光乎德,寡人光乎地;段干木富乎義,寡人富乎財?!逼淦腿眨骸叭粍t君何不
相之?”于是君請相之,段干木不肯受。(節(jié)選自《呂氏春秋?開春論》)
判斷:“然則君何不相之”與“舉匏樽以相屬”(《赤壁賦》)兩句中的“相”
含義不同。
足:
4.(名詞作動詞2023?黑龍江哈爾濱九中6月五模)吾則搜摩刮剔,視其軌而
足其跡,入孔孟之庭而承其顏色。(節(jié)選自宋濂《拙庵記》)
判斷:足,文中為名詞作動詞,與《齊桓晉文之事》中“樹之以?!钡摹皹洹?/p>
用法相同。
禽:
5.(通假字2023?江西南昌部分學(xué)校6月模擬示范卷)彼前不得斗,退不得還,
野無所掠,不至十日,而兩將之頭可致于麾下;否則必為二子所禽矣。(節(jié)選自《資
治通鑒?漢紀(jì)二》)
判斷:“否則必為二子所禽矣”與“獵馬帶禽歸”(《野望》)兩句中的“禽”
字含義不同。
覺:
6.(動詞的使動用法2023?河南南陽一中5月三模)明日,王薨,令尹即拜莞
蘇為上卿,而逐申侯伯出之境。于以開后嗣,覺來世,猶愈沒身不寤者也。(節(jié)選自
《新序?雜事》)
判斷:“覺來世”與“覺今是而昨非”(《歸去來兮辭并序》)兩句中的“覺”
字含義不同。
間:
7.(名詞作狀語2023?廣東華南師大附中5月模擬)荊伐陳,吳救之,軍間三
十里,雨十日,夜星。(節(jié)選自《韓非子?說林下》)
判斷:“軍間三十里”與《鴻門宴》中“間至軍中”的“間”字含義不相同。
翼:
8.(特殊翻譯2023?內(nèi)蒙古包頭包鋼一中5月調(diào)研)史載茶圣陸公,嬰而見棄
江干,瑟瑟就斃。時群雁為棲,翼覆之,長鳴若曉人者。(節(jié)選自《新唐書?陸羽
傳》)
判斷:“翼覆之”與“常以身翼蔽沛公”(《鴻門宴》)兩句中的“翼”字含
義相同。
貴:
9.(形容詞的意動用法2023?河北秦皇島部分學(xué)校5月模擬)陵夷至于戰(zhàn)國,
貴詐力而賤仁誼,先富有而后禮讓。(節(jié)選自《漢書?食貨志》)
判斷:貴,以……為貴,與《師說》“是故無貴無賤,無長無少”中的“貴”字
含義不同。
距:
10.(通假字2023?四川成都石室中學(xué)5月沖刺)騫諭指曰:“烏孫能東居故
地,則漢遣公主為夫人,結(jié)為兄弟,共距匈奴,匈奴不足破也?!保ü?jié)選自《通鑒紀(jì)事
本末?漢通西域》)
判斷:“結(jié)為兄弟,共距匈奴”與“距關(guān),毋內(nèi)諸侯”(《鴻門宴》)兩句中的
“距”字含義相同。
陳:
11.(通假字2023?湖南岳陽5月模擬)陵引士出營外為陳,前行持戟盾,后行
持弓弩。(節(jié)選自《漢書?李廣蘇建傳》)
判斷:陳,陳列,與《過秦論》中“信臣精卒陳利兵而誰何”的“陳”意思相
同。
三、結(jié)合古今異義比較
中國:
1.(2023?遼寧沈陽二中6月模擬)公子成再拜日:“中國者,賢圣中國:之所
教也,仁義之所施也。"(節(jié)選自《戰(zhàn)國策?趙策二》)
判斷:中國,此處指中原地區(qū)。與《李憑箜篌引》“李憑中國彈箜篌”中“中
國”的含義相同。
交通:
2.(2023?河南信陽6月考前檢測)自光武以來,諸王有制,惟得自交通:娛于
宮內(nèi),不得臨民,干與政事,其與交通,皆有重禁。(節(jié)選自《三國志?吳志?孫奮
傳》)
判斷:“其與交通”與“阡陌交通”(《桃花源記》)兩句中的“交通”一詞,
含義不同。
逆:
3.(2023?山東煙臺部分重點高中5月模擬)其尤無狀,逆詔書,行罪法,冀敕
戒其余,令各敬慎所職,于以衰滅貪邪奸佞。(節(jié)選自《東觀書》)
判斷:“其尤無狀,逆詔書”中的“逆”和“逆以煎我懷”(《孔雀東東南飛》)
中的“逆”含義相同。
或:
4.(2023?江蘇常州三中5月模擬檢測)初,燕將攻下聊城,人或讒之。燕將懼
誅,遂保守聊城,不敢歸。(節(jié)選自《戰(zhàn)國策?齊策六》)
判斷:“人或讒之”與“一食或盡粟一石”(《馬說》)兩句中的“或”含義
不同。
竊:
5.(2023?河北秦皇島部分學(xué)校5月三模)孟嘗君又竊以諫,靖郭君大怒,曰:
“劃而類,破吾家,茍可愫齊貌辨者,吾無辭為之?!保ü?jié)選自《戰(zhàn)國策?齊策一》)
判斷:“孟嘗君又竊以諫”與“信陵君竊符救趙”兩句中的“竊”字含義不
同。
趨:
6.(2023?遼寧撫順六校協(xié)作體4月二模)子路趨而出,改服而入,蓋猶若也。
(節(jié)選自《荀子?子道》)
判斷:“子路趨而出”與“日削月割,以趨于亡”(《六國論》)兩句中的“趨”
字含義相同。
令:
7.(2023?山東煙臺部分高中5月模擬)瓊素有令名,深為世祖所賞。(節(jié)選自
《陳書?陸瓊傳》)
判斷:“瓊素有令名”與“便言多令才”(《孔雀東南飛并序》)兩句中的“令”
字含義相同。
寢:
8.(2023?湖南部分名校5月壓軸沖刺)御史張舜民乞?qū)嬑飨姆鈨?舜民坐左
遷,臺諫上章營救。(節(jié)選自《東都事略.呂陶傳》,有刪改)
判斷:”御史張舜民乞?qū)嬑飨姆鈨浴钡摹皩嫛辈煌凇读鶉摗分姓硭儆?/p>
“然后得一夕安寢”的“寢”。
幸:
9.(2023?青海玉樹5月四模)桓公曰:“既以舉賢士而用之矣,微夫子幸而
臨之,則未有布衣屈奇之士踵門而求見寡人者。”(節(jié)選幸:自《說苑?君道》)
判斷:幸,敬辭,表示對方這樣做使自己感到幸運,與“而望幸焉”(《阿房宮
賦》)中的“幸”含義不同。
篤:
10.(2023?四川雅安部分學(xué)校4月聯(lián)考)夫禮之大意,存乎明天下篤:之分,
嚴(yán)君臣、篤父子、形孝弟而顯仁義也。(節(jié)選自蘇軾《禮以養(yǎng)人為本論》)
判斷:“篤父子”與“臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤”(《陳情表》)兩句中的
“篤”字含義不同。
四、結(jié)合成語、俗語比較
企:
1.(2023?廣西玉林4月質(zhì)檢)其不企是選者為散馬,散馬日食五斗;又下者
為民馬,弗齒于官牧。(節(jié)選自《郁離子?八駿》)
判斷:“其不企是選者為散馬”中的“企”與“不可企及”(成語)中的“企”
字含義不同。
遺:
2.(2023?山東淄博部分學(xué)校4月診斷性檢測)晉卿不若楚,其大夫則賢,其
大夫皆卿材也。若杞梓、皮革焉,楚實遺之,雖楚有材,不能用也。(節(jié)選自《國
語?楚語上》)
判斷:“遺”在文中是“贈送”的意思,與成語“不遺余力”中的“遺”意思
不同。
塹:
3.(2023?廣東六校5月聯(lián)考)魏軍士度塹牽其轡,至白馬寺北,奪其所乘駿
馬,以鴛馬代之,遣長壯胡人手扼其背以行,逢于謹(jǐn),胡人牽帝使拜。(節(jié)選自《資
治通鑒》)
判斷:塹,文中指“護城河,壕溝”,與俗語“吃一塹,長一智”的“塹”意思
不同。
垂:
4.(2023?河南許昌部分學(xué)校5月模擬)人君之欲平治天下而垂榮名者,必尊
賢而下士。(節(jié)選自《說苑?尊賢》)
判斷:垂,文中指“流傳到下代或后世”,與成語“名垂青史”中的“垂”含
義相同。
捐:
5.(2023?湖北武漢4月模擬預(yù)測)夫不以國私身,捐千乘而不恨,棄尊位而
無忿,可以庶幾矣。(節(jié)選自《說苑?至公》)
判斷:“捐”在文中的意思是“舍棄”,與成語“細(xì)大不捐”的“捐”意思相
同。()
責(zé):
6.(2023?廣東佛山5月仿真預(yù)測)魯連日:“梁客辛垣衍安在?吾奇思妙記兵
本義為“兵器、武器”,引申為“持兵器的人”,即士兵。同樣,軍隊、軍事、戰(zhàn)
爭當(dāng)然也與兵器、武器有關(guān)。由“戰(zhàn)爭”“軍事”等義又引申出“用兵方法”等
義。判斷:“責(zé)”在此處的意思是“要求”,與成語“求全責(zé)備”中“責(zé)”字意思
相同。
假:
7.(2023?四川綿陽中學(xué)5月適應(yīng)性檢測)因謂之曰:“吾假人,遂忘之,吾與
人也,如棄之?!保ü?jié)選自《說苑?立節(jié)》)判斷:假,借給,與成語“假道滅虢”“久
假不歸”中的“假"字含義語)不同。
革:
8.(2023?四川成都七中6月熱身訓(xùn)練)惟有魏征勸朕“偃革興文,大布德施
惠,中國既安,遠(yuǎn)人自服”。(節(jié)選自《貞觀政要》)
判斷:革,代指“戰(zhàn)爭”,與成語“革故鼎新”“洗心革面”中的“革”字意思
不同。
恃:
9.(2023?海南??诤D现袑W(xué)5月三模)雖有忠臣碩士列于朝廷,而人主以為
去已疏遠(yuǎn),不若起居飲食、前后左右之親為可恃也。(節(jié)選自歐陽修《五代史宦者
傳論》)
判斷:恃,意為“依仗、依靠”,與“恃才傲物”“恃才矜己”中的“恃”字意
義相同。
參考答案
一、常見實詞含義比較
Lx兩個“與”字意思不同。文中的“與”,不是給予之意,而是參與;“呼
爾而與之”的“與”是“給予”。
2.V"以興利除弊”的“弊”是“弊病,弊端”的意思。兩個“弊”字意思
不同。
3.V“兩彎似蹙非蹙胃煙眉”的“蹙”是“聚攏,皺”的意思。兩個“蹙”
字意思不同。
4.V“大治”的“治”是“治理”的意思,“不效,則治臣之罪”的“治”的
含義為“處罰,懲治”。兩個“治”字含義不同。
5.V”朝暉夕陰,氣象萬千”的“陰”是“陰天”的意思。兩個“陰”字含
義不同。
6.x兩個“存”都是問候的意思。
7.x“形影相吊”中的“吊’是“安慰”的意思。既不指“祭奠死者”,也與
“對遭到喪事的人家、團體給予慰問”沒有關(guān)系?!靶斡跋嗟酢敝干眢w和自己的
影子相互慰問,形容孤獨。兩者不同義。
8.x兩個“刑”都是動詞,是“施刑罰”的意思。
9.x“若見與無貳”的“貳”,指二心,差別?!鼻覍捰诔病钡摹百E”是數(shù)詞
用作動詞,有二心,從屬二主。兩處“貳”含義不同。
10.V“庖丁釋刀對日”的“釋”意為“放下”,兩處“釋”意思不同。
11.x“夫人之相與”中的“相與”意為“互相交往”,兩處“相與”含義不
同。
12.x“并力御之”的“御”意為“抵御”,“振長策而御宇內(nèi)”的“御”意
為“駕馭、統(tǒng)治”,兩處“御”意思不同。
13.V“躡跡披求,見有蟲伏棘根”中的“披”意為“撥開”,兩處“披”意
思不同。
二、結(jié)合詞語用法比較
1.V“郊鄙相望”的“鄙”,邊遠(yuǎn)地區(qū);“越國以鄙遠(yuǎn)”的“鄙”,把……當(dāng)
作邊邑。兩個“鄙”字意思不同。
2.x兩句中的“厭”都是通假字,同“詹”,滿足,意思相同。
3.V“然則君何不相之”中的“相”是名詞的使動用法,“使……為相”“任
命……為相”?!迸e匏樽以相屬”中的“相”,相互。兩者含義不同。
4.V“樹之以?!钡摹皹洹?,名詞作動詞,種植。兩者用法相同。
5.V"否則必為二子所禽矣”的“禽”同“擒”,擒拿。“獵馬帶禽歸”的
“禽”,禽獸,代指獵物。兩者含義不同。
6.“覺來世”的“覺”意為“使……醒悟”,“覺今是而昨非”的“覺”
意為“覺得”,兩者含義不同。7.V“軍間三十里”的“間”是動詞,意為“相
距”;“間至軍中”的“間”是名詞作狀語,意為“從小路”,兩者含義不同。
8.x“翼覆之”的“翼”,用翅膀;”常以身翼蔽沛公”的“翼”,像鳥兒張開
翅膀那樣,翻譯時要譯出比喻的修辭手
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 行業(yè)定制電源品牌推廣案例研究
- 用戶體驗至上電子產(chǎn)品設(shè)計的核心理念
- 現(xiàn)代導(dǎo)師制下的學(xué)術(shù)成果評價體系
- 科技驅(qū)動的智能小區(qū)能源管理方案
- 2025年度油漆涂料行業(yè)環(huán)保技術(shù)研發(fā)與購銷合同
- 2025年度廣告合同解除法定條件與品牌形象維護協(xié)議
- 2025年度裝載機租賃合同電子版(含操作培訓(xùn)及安全培訓(xùn))
- 二零二五年度父母存款信托管理與傳承合同
- 2025年針對普通員工的競業(yè)限制與保密合同范本
- 2025年度企業(yè)員工離職勞動合同解除格式文本
- 文檔協(xié)同編輯-深度研究
- 七年級數(shù)學(xué)新北師大版(2024)下冊第一章《整式的乘除》單元檢測習(xí)題(含簡單答案)
- 2024-2025學(xué)年云南省昆明市盤龍區(qū)高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 五年級上冊寒假作業(yè)答案(人教版)
- 2025年中考語文復(fù)習(xí)熱搜題速遞之說明文閱讀(2024年7月)
- 和達(dá)投資集團(杭州)有限公司招聘筆試沖刺題2025
- 綜治工作培訓(xùn)課件
- 2024年云網(wǎng)安全應(yīng)知應(yīng)會考試題庫
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽高職組(智能節(jié)水系統(tǒng)設(shè)計與安裝賽項)考試題庫-下(多選、判斷題)
- 2024年廣東省事業(yè)單位考試真題及答案5
- 禪密功筑基功法
評論
0/150
提交評論