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專題2.4探究晶體熔化規(guī)律和水的沸騰規(guī)律(解析版)20212022學(xué)年八年級物理上學(xué)期期末考試提分攻略之專項(xiàng)突破系列(人教版)一、考點(diǎn)解析1.實(shí)驗(yàn)探究題物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)探究題主要是晶體熔化規(guī)律實(shí)驗(yàn)探究和水的沸騰實(shí)驗(yàn)探究在考試卷中,出現(xiàn)的概率很高,所占分值也較大,一定要引起重視,也需要加強(qiáng)此類考題的練習(xí),多練才能生巧。2.探究晶體熔化實(shí)驗(yàn)晶體熔化實(shí)驗(yàn)探究題屬于??紵狳c(diǎn),經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)探究題中。尤其是實(shí)驗(yàn)探究題,出現(xiàn)的頻率更高。此類實(shí)驗(yàn)探究題主要特點(diǎn)是給出物質(zhì)熔化曲線(溫度隨時(shí)間變化規(guī)律曲線),回答以下問題:(1)物質(zhì)是晶體還是非晶體;(2)物質(zhì)的熔點(diǎn);(3)熔化過程不同階段溫度的變化;(4)物質(zhì)吸放熱;(5)不同階段物質(zhì)的形態(tài)等。針對以上分析,復(fù)習(xí)時(shí)有針對性的加以訓(xùn)練一定會受到事半功倍的效果。3.水沸騰實(shí)驗(yàn)探究與晶體熔化實(shí)驗(yàn)探究類似,水沸騰實(shí)驗(yàn)探究題主要特點(diǎn)是給出液體沸騰實(shí)驗(yàn)曲線(溫度隨時(shí)間變化規(guī)律曲線),回答以下問題:(1)物質(zhì)的沸點(diǎn);(2)沸騰實(shí)驗(yàn)過程不同階段溫度的變化;(3)物質(zhì)吸放熱;(4)不同階段物質(zhì)的形態(tài)等。二、備考方略(一)晶體熔化規(guī)律實(shí)驗(yàn)1.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄烤w熔化規(guī)律。【實(shí)驗(yàn)器材】鐵臺架、酒精燈、火柴、石棉網(wǎng)、燒杯、試管、晶體(冰塊)、溫度計(jì)、秒表、水?!緦?shí)驗(yàn)步驟】一、按圖組裝器材。二、把晶體放入試管中,試管放入盛有水的燒杯中。三、用酒精燈給晶體加熱,記錄加熱開始時(shí)間,觀察試管內(nèi)晶體溫度變化情況。四、當(dāng)晶體開始熔化時(shí)記錄此時(shí)溫度和加熱時(shí)間。五、繼續(xù)加熱,觀察固液共存態(tài)時(shí)溫度變化情況。六、繼續(xù)加熱,待晶體完全熔化時(shí)記錄此時(shí)溫度和加熱時(shí)間。七、繼續(xù)加熱,觀察液態(tài)時(shí)的溫度變化和加熱時(shí)間。八、實(shí)驗(yàn)表格溫度(°C)加熱時(shí)間(min)物質(zhì)形態(tài)固態(tài)固液共存態(tài)液態(tài)九、整理器材?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】晶體熔化過程中,給晶體加熱,隨著溫度的升高,當(dāng)晶體溫度達(dá)到熔點(diǎn)時(shí),晶體開始熔化;此時(shí)處于固液共存態(tài),隨著繼續(xù)加熱,固態(tài)繼續(xù)熔化,溫度不變;當(dāng)晶體完全熔化后,液體溫度才會升高。晶體熔化曲線如下圖。2.考查內(nèi)容考查方向解答思路晶體熔化條件達(dá)到熔點(diǎn)、繼續(xù)吸熱熔化曲線特點(diǎn)熔化過程中,固液共存態(tài)溫度不變(曲線水平段)石棉網(wǎng)、燒杯內(nèi)放水的作用受熱均勻確定熔點(diǎn)熔化曲線水平段對應(yīng)的溫度溫度計(jì)的使用注意事項(xiàng)溫度計(jì)應(yīng)放在被測液體中間部位、不能碰器壁、讀取溫度時(shí)不能取出溫度計(jì)儀器安裝順序自下而上晶體與非晶體的區(qū)別晶體有固定熔點(diǎn),熔化曲線可反映出來熔化過程的吸放熱熔化過程吸熱(內(nèi)能增加)(二)水的沸騰規(guī)律實(shí)驗(yàn)1.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄克姆序v規(guī)律?!緦?shí)驗(yàn)器材】鐵臺架、酒精燈、火柴、石棉網(wǎng)、燒杯、中心有空的紙板、溫度計(jì)、秒表、水?!緦?shí)驗(yàn)步驟】一、按圖組裝器材。二、用酒精燈給水加熱并觀察溫度變化情況。三、當(dāng)水溫接近90°C時(shí),每分鐘記錄一次溫度,并仔細(xì)觀察水的沸騰過程。四、實(shí)驗(yàn)表格(1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)溫度(°C)加熱時(shí)間(min)…五、整理器材?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)隨著給水加入,誰的溫度逐漸升高,當(dāng)水溫達(dá)到99°C(本次實(shí)驗(yàn))時(shí),水開始沸騰,此時(shí)隨著繼續(xù)加熱,水溫不變。(2)水的沸點(diǎn)與當(dāng)?shù)卮髿鈮褐涤嘘P(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高。2.考查內(nèi)容考查方向解答思路水沸騰的條件溫度達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱沸騰曲線特點(diǎn)沸騰前,隨著加熱,水溫升高;當(dāng)水溫達(dá)到沸點(diǎn)時(shí),沸騰過程水溫不變?nèi)绾渭涌鞂?shí)驗(yàn)進(jìn)度用溫水或減少水的質(zhì)量溫度計(jì)的使用注意事項(xiàng)溫度計(jì)應(yīng)放在被測液體中間部位、不能碰器壁、讀取溫度時(shí)不能取出溫度計(jì)石棉網(wǎng)的作用受熱均勻酒精燈拿開后水繼續(xù)沸騰石棉網(wǎng)有余熱水的沸點(diǎn)不到100°C壓強(qiáng)較低不能達(dá)到沸騰火力小,水吸收熱量小于散熱水沸騰前氣泡變化逐漸變大安裝順序自下而上四、真題呈現(xiàn)題型一:探究晶體熔化規(guī)律1.(2021·遼寧中考真題)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”。(1)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像,冰在A點(diǎn)時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,溫度為______。B點(diǎn)時(shí)試管內(nèi)物質(zhì)處于______(選填“固體”、“液體”或“固液共存”)狀態(tài)。試管內(nèi)物質(zhì)第8min的內(nèi)能______(選填“大于”“小”或“等于”)第6min的內(nèi)能;(2)給燒杯中的水加熱至沸騰,可觀察到水沸騰的現(xiàn)象是______,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。撤去酒精燈后,燒杯內(nèi)的水停止沸騰的原因是______?!敬鸢浮?℃;固液共存;大于;水中產(chǎn)生大量氣泡,上升、變大,到水面破裂開來;燒杯內(nèi)的水無法繼續(xù)吸收熱量。【解析】(1)[1]如圖所示,溫度計(jì)的分度值為1℃,冰在A點(diǎn)時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)2℃。[2]B點(diǎn)時(shí)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,處于固液共存狀態(tài)。[3]試管內(nèi)物質(zhì)不斷吸熱,則第8min的內(nèi)能大于第6min的內(nèi)能。(2)[4]觀察到水沸騰的現(xiàn)象是水中產(chǎn)生大量氣泡,氣泡上升、變大,到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。[5]沸騰需要達(dá)到沸點(diǎn)以及繼續(xù)吸熱;撤去酒精燈后,燒杯內(nèi)的水無法繼續(xù)吸收熱量,因此燒杯內(nèi)的水停止沸騰。2.(2021·山東煙臺市)在探究某固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小明采用了水浴法加熱。(1)水浴法加熱的好處是______;(2)小明組裝的實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示,圖中有在一處明顯的不足,請你指出不足之處并說明理由______;(3)小明糾正了不足,重新調(diào)整了器材,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)作出圖像,如圖乙所示,由圖像可知該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______℃,第10min時(shí),該物質(zhì)所處的狀態(tài)是______(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)?!敬鸢浮渴刮镔|(zhì)受熱均勻,便于記錄溫度;溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底,測得物質(zhì)的溫度不準(zhǔn)確;60;固液共存?!窘馕觥浚?)[1]水浴加熱可以使物質(zhì)受熱均勻,且由于酒精燈的火焰溫度太高,物質(zhì)溫度變化太快,不便于記錄溫度,所以水浴加熱法也可以使物質(zhì)的溫度緩慢上升,便于記錄溫度。(2)[2]由圖可知,錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底部,由于容器底部的溫度稍高一些,這樣測得的溫度不準(zhǔn)確。(3)[3][4]由圖像乙可知,該物質(zhì)有固定的熔點(diǎn),所以是晶體,該晶體在處于熔化階段,所以該物質(zhì)的熔點(diǎn)是60℃;第10min時(shí),該物質(zhì)處于熔化階段,所以是固液共存狀態(tài)。3.(2021·遼寧中考真題)用如圖甲所示的裝置探究海波的熔化規(guī)律∶(1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定______(填“A”、“B”或“C”);(2)下列措施能使海波受熱均勻的有______(多選)①加熱過程中不斷攪拌;②通過水給試管加熱:③溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒在海波中。(3)加熱到某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,溫度為______°C;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出海波溫度時(shí)間圖像,如圖乙所示,t1時(shí)刻后試管內(nèi)出現(xiàn)液態(tài)海波,由圖像可知,海波熔化時(shí)吸熱,溫度______,它的熔點(diǎn)是______°C;(5)若海波的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同,繼續(xù)加熱到水沸騰時(shí),試管里的海波______(填“能”或“不能”)沸騰。【答案】C;①②;38;不變;48;不能。【解析】(1)[1]器材應(yīng)從下往上安裝,因此應(yīng)先固定C。(2)[2]常用均勻加熱方法有不斷攪拌和水浴法即①②。(3)[3]如圖甲溫度計(jì)示數(shù)為38°C。(4)[4][5]如圖乙,由海波的溫度與時(shí)間圖像可知,海波熔化時(shí),吸熱,但溫度不變,這個(gè)固定不變的溫度叫熔點(diǎn),為48°C。(5)[6]若海波沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同,當(dāng)水沸騰后,海波能吸熱升溫達(dá)到沸點(diǎn),此時(shí)海波與水溫度相同,無溫度差,海波無法繼續(xù)吸熱,因此海波不能沸騰,。4.(2021·湖南張家界市)如圖是某物理興趣小組進(jìn)行“探究某物質(zhì)熔化時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。(1)該物質(zhì)是______(選填“晶體”或“非晶體”);(2)由乙圖知晶體熔化時(shí)的特點(diǎn)為繼續(xù)加熱溫度______,該物質(zhì)的熔點(diǎn)為______℃;(3)在第6min時(shí)該物質(zhì)處于______態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”);(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,小組同學(xué)將試管中的物質(zhì)換成了水,然后繼續(xù)使用相同器材加熱,想要探究水的沸騰現(xiàn)象。在探究過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)燒杯中的水開始沸騰之后,試管中的水______(選填“能”或“不能”)沸騰,這是因?yàn)開_____。【答案】晶體;保持不變;60;固液共存;不能;見解析?!窘馕觥浚?)[1]由乙圖知,該物質(zhì)在熔化過程中,溫度不變,所以該物質(zhì)為晶體。(2)[2][3]由乙圖可以看出,該晶體熔化時(shí)溫保持60°C不變,因此物質(zhì)的熔點(diǎn)為60°C,晶體熔化的特點(diǎn)吸熱溫度保持不變。(3)[4]第6min時(shí),該物質(zhì)處于熔化過程,其狀態(tài)為固液共存態(tài)。(4)[5][6]將試管中的固體物質(zhì)換成水,試管中的水要從大燒杯中吸熱,當(dāng)燒杯中的水沸騰后,其溫度保持不變,試管中的水溫也達(dá)到沸點(diǎn)兩者的溫度相同,試管中的水無法繼續(xù)吸熱,故該管中的水不會沸騰。5.(2021·內(nèi)蒙古通遼市)在探究“固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,取兩個(gè)相同的試管A、B,在A試管中放入蜂蠟,在B試管中放入冰,已知蜂蠟是非晶體,冰是晶體,且蜂蠟的沸點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)。如圖甲所示,兩個(gè)試管放入同一杯水中加熱,請你完成下面的探究實(shí)驗(yàn):(1)開始實(shí)驗(yàn)后,某一時(shí)刻B試管中溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,溫度為______℃。(2)兩種物質(zhì)熔化前后溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖像如圖乙所示,通過分析圖像可知,晶體熔化特點(diǎn)是持續(xù)吸熱,__________。(3)第時(shí)B試管中的水_____(填“能”或“不能”)沸騰。從第到第,蜂蠟的內(nèi)能______(填“增加”或“不變”)?!敬鸢浮?;溫度不變;不能;增加。【解析】(1)[1]從下往上,刻度變小,說明是負(fù)數(shù),故從零刻度線開始往下讀數(shù),分度值為1℃,故讀數(shù)為5℃。(2)[2]晶體時(shí)有固定的溫度,熔化特點(diǎn)是持續(xù)吸熱,溫度保持不變。(3)[3][4]燒杯中的水沸騰后是100℃,B試管中的水為100℃,不能吸收熱量,故燒杯中的水不能沸騰;從第到第,蜂蠟吸收熱量,故內(nèi)能增加。6.(2021·黑龍江齊齊哈爾市)圖甲是小麗同學(xué)探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)如圖乙所示,溫度計(jì)的示數(shù)為______(不需要估讀);(2)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小麗應(yīng)按照______的順序進(jìn)行(選填“從上到下”或“從下到上”);(3)她將冰熔化的過程繪制成如圖丙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像。分析圖像數(shù)據(jù)可知,冰是______(選填“晶體”或“非晶體”);(4)分析圖丙可知,該物質(zhì)在時(shí)刻的內(nèi)能______時(shí)刻的內(nèi)能;段加熱時(shí)間是段加熱時(shí)間的2倍,則冰的比熱容______水的比熱容(兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”)。(5)當(dāng)試管中的冰全部熔化成水后,繼續(xù)用酒精燈加熱,試管中的水______沸騰(選填“能”或“不能”)。【答案】;從下到上;晶體;小于;小于;不能?!窘馕觥浚?)[1]從下往上讀,發(fā)現(xiàn)刻度在變小,說明是負(fù)數(shù),故從零刻度向下讀,分度值為1℃,故讀數(shù)為4℃。(2)[2]安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小麗應(yīng)按照從下往上,確定鐵圈的位置,再確定溫度計(jì)的位置。(3)[3]冰熔化的過程,溫度不變,說明是晶體,有固定的熔化溫度。(4)[4][5]物質(zhì)在時(shí)刻的內(nèi)能小于時(shí)刻的內(nèi)能,因?yàn)閺臅r(shí)刻到時(shí)刻需要吸收熱量,故填小于;改變相同的溫度,冰吸收熱量的時(shí)間短,水吸收的熱量的時(shí)間長,吸收的熱量多,故水的比熱容大,故冰的比熱容小于水的比熱容。(5)[6]當(dāng)試管中的冰全部熔化成水后,繼續(xù)用酒精燈加熱,由于燒杯中的水沸騰后,試管中的水能到到達(dá)100℃,但是不能從外界吸收熱量,故試管中的水不會沸騰。7.(2021·四川眉山市)在探究冰熔化的實(shí)驗(yàn)過程中,假設(shè)試管內(nèi)的物體在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量。(1)要對試管中的冰均勻加熱,應(yīng)采用甲、乙兩圖所示裝置中的______圖所示裝置。(2)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)冰的溫度是______。(3)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪出了其溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖丁所示,分析圖像可知:①冰熔化過程中吸收熱量,其內(nèi)能_______,溫度_______;②圖丁中線段和線段傾斜程度不同,原因是該物質(zhì)在兩種物態(tài)下______不同。(4)試管內(nèi)所有冰熔化完后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)燒杯內(nèi)的水沸騰時(shí)試管內(nèi)的水______沸騰(選填“會”或“不會”)?!敬鸢浮恳遥?;增大;不變;比熱容;不會?!窘馕觥浚?)[1]甲圖中對試管底部直接加熱,會造成受熱不均,應(yīng)該采取乙圖中的方式,先對燒杯中的水加熱,這樣試管才受熱均勻。(2)[2]由圖可知,溫度計(jì)的液面在0℃以下,每小格代表2℃,因此讀數(shù)為。(3)[3][4]冰熔化過程中不斷吸收熱量,因此內(nèi)能要增加,但是因?yàn)楸蔷w,熔化過程中溫度保持不變。[5]圖丁中線段和線段傾斜程度不同,代表經(jīng)過相同的時(shí)間,吸收了相同的熱量后,AB段溫度上升的更多,原因是因?yàn)樗谋葻崛荼缺?,因此溫度變化小。?)[6]水沸騰的條件有兩個(gè),一個(gè)是達(dá)到沸點(diǎn),另一個(gè)是還能持續(xù)吸熱。當(dāng)燒杯內(nèi)的水沸騰時(shí),代表溫度達(dá)到沸點(diǎn)且保持不變,這個(gè)時(shí)候,試管內(nèi)的水的溫度雖然也會達(dá)到沸點(diǎn),但是因?yàn)闊o法繼續(xù)從外界吸熱,所以無法沸騰。題型二:探究水的沸騰規(guī)律1.(2021·吉林長春市)在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,水的沸點(diǎn)是___________℃。水在沸騰過程中,雖然溫度保持不變,但要用酒精燈持續(xù)加熱,說明水在沸騰的過程中要不斷___________。(2)水的沸騰是一種劇烈的___________現(xiàn)象。(3)某小組實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)給水加熱至沸騰所用的時(shí)間較長,原因可能是___________。【答案】99;吸熱;汽化;水量多?!窘馕觥浚?)[1]由圖可知,該溫度計(jì)的分度值為1℃,水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù),即水的沸點(diǎn)是99℃。[2]水在沸騰過程中,雖然溫度保持不變,要保持水的沸騰,需要用酒精燈持續(xù)加熱,說明水在沸騰的過程中要不斷吸熱。(2)[3]汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種,水的沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象。(3)[4]某小組實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)給水加熱至沸騰所用的時(shí)間較長,加熱時(shí)間長,說明水吸收的熱量多,由可知,原因可能是水量多。2.(2021·遼寧中考真題)圖甲是探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置:(1)實(shí)驗(yàn)器材的組裝順序?yàn)開______(選填“自下而上”或“自上而下”);(2)甲圖中有一處明顯的錯(cuò)誤是_______;(3)改正錯(cuò)誤后,某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)水的溫度是_______°C;(4)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷_______形成的。繼續(xù)對水加熱,水的溫度_______(選填“升高”、“降低”或“不變”);由圖丙可知水的沸點(diǎn)是98°C,此時(shí)的大氣壓強(qiáng)_______(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?!敬鸢浮孔韵露?;溫度計(jì)碰壁了;91;液化;不變;低于?!窘馕觥浚?)[1]在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,為了便于調(diào)節(jié)酒精燈的外焰加熱水,在組裝實(shí)驗(yàn)器材是應(yīng)該自下而上。(2)[2]溫度計(jì)在使用時(shí),不能碰壁、觸底,甲圖中溫度計(jì)碰壁了。(3)[3]如圖乙所示,溫度計(jì)的分度值是1°C,此時(shí)指針?biāo)傅奈恢眉此臏囟葹?1°C。(4)[4]水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”是由高溫的水蒸氣遇到低溫液化形成的小水珠。[5]水沸騰時(shí)的特點(diǎn),持續(xù)吸熱,溫度不變。所以繼續(xù)對水加熱,水的溫度不變。[6]1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,水的沸點(diǎn)是100°C,氣壓越高,沸點(diǎn)越高,而該實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是98°C,由此可知此時(shí)的大氣壓強(qiáng)低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。3.(2021·四川攀枝花市)物理研學(xué)小組做探究水沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫超過80℃時(shí)每隔1min記錄一次溫度,如下表所示:時(shí)間t/min012345678910水的溫度T/℃8284868890929496989898(1)請指出圖甲中的錯(cuò)誤:______(寫出一條即可);(2)根據(jù)把表格中的數(shù)據(jù),在圖乙的方格紙上畫出水的溫度T隨時(shí)間t變化的圖像______;(3)實(shí)驗(yàn)計(jì)時(shí)的第9min,燒杯里水中氣泡在上升過程中的情景應(yīng)為圖______所示?!敬鸢浮孔x取溫度計(jì)的示數(shù)時(shí)錯(cuò)誤;如圖;a。【解析】(1)[1]圖甲中的錯(cuò)誤:讀取溫度計(jì)的示數(shù)時(shí)錯(cuò)誤;讀數(shù)時(shí)應(yīng)讓視線與溫度計(jì)的液面相平,這樣才不會使讀數(shù)偏大或偏小。(2)根據(jù)把表格中的數(shù)據(jù),在圖乙的方格紙上描出水的溫度T、時(shí)間t對應(yīng)的各個(gè)點(diǎn),連成平滑的線即可,如圖(3)[3]實(shí)驗(yàn)計(jì)時(shí)的第9min時(shí),水已沸騰,燒杯里水中氣泡在上升過程中不在受溫度影響,只受壓強(qiáng)影響,上升過程水壓減小,故氣泡越來越大,情景應(yīng)為圖中的a。4.(2021·湖南常德市)小芳用如圖所示的裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。(1)甲圖裝置錯(cuò)誤的地方是______。(2)沸騰時(shí)水中氣泡的情形如圖乙中______(選“A”或“B”)。(3)當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,并繪制了如圖丙所示水溫隨時(shí)間變化的圖像,由圖像可知,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是______。(4)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),小芳終于明白媽媽用爐火燉老母雞時(shí),在沸騰后總是______(選填“保持大火”、“調(diào)為小火”)的道理。【答案】溫度計(jì)的玻璃泡接觸到了燒杯底部;A;持續(xù)吸熱,但溫度保持不變;調(diào)為小火?!窘馕觥浚?)[1]按照溫度計(jì)正確使用規(guī)則,溫度計(jì)的玻璃泡不能接觸燒杯底部和燒杯側(cè)壁。故甲圖裝置錯(cuò)誤的地方是:溫度計(jì)的玻璃泡接觸到了燒杯底部。(2)[2]水在沸騰時(shí),劇烈汽化,水中的氣泡在上升過程中體積不斷增大,故沸騰時(shí)水中氣泡的情形如圖乙中A。(3)[3]如圖丙所示水溫隨時(shí)間變化的圖像,由圖像可知,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是:持續(xù)吸熱,但溫度保持不變。(4)[4]通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以知道,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是:持續(xù)吸熱,但溫度保持不變。故小芳終于明白媽媽用爐火燉老母雞時(shí),在沸騰后總是調(diào)為小的道理。5.(2021·湖北十堰市)小紅“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:(1)在如圖實(shí)驗(yàn)裝置中,存在的錯(cuò)誤是______;(2)她改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡內(nèi)是______(選填“空氣”或“水蒸氣”);(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,他取走酒精燈和石棉網(wǎng),水將______(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰?!敬鸢浮繙囟扔?jì)玻璃泡碰到了燒杯壁;水蒸氣;不能?!窘馕觥浚?)[1]觀察甲圖可知,圖中有的錯(cuò)誤是溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯壁。(2)[2]當(dāng)水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡是由于水汽化產(chǎn)生的,故氣泡內(nèi)是水蒸氣。(3)[3]水達(dá)到沸點(diǎn),還要不斷吸收熱量,水才能沸騰,所以在水沸騰過程中,突然取走酒精燈和石棉網(wǎng),則水不能吸熱,所以不能繼續(xù)沸騰。6.(2021·黑龍江中考真題)在探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為______(選填“自下而上”、“自上而下”),要求溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底和容器______,且要完全______在被測液體中;(2
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