2025屆青海省海南藏族自治州數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2025屆青海省海南藏族自治州數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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2025屆青海省海南藏族自治州數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、謹(jǐn)慎判一判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共10分)1.在同一平面內(nèi),兩條直線要么互相垂直,要么互相平行。(________)2.兩條直線相交于一點(diǎn),這點(diǎn)叫做垂足._____.3.940940讀作:九百四十萬(wàn)零九百四十.(_____)4.?dāng)?shù)對(duì)(5,x)和數(shù)對(duì)(x,5)表示的是同一位置._____5.?dāng)?shù)軸上左邊的數(shù)比右邊的數(shù)?。╛______)二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)6.下列算式中與99×101得數(shù)相等的算式是()A.100×99+1 B.101×100﹣101 C.101×100﹣17.小東用計(jì)算器計(jì)算“4.9×8”時(shí),發(fā)現(xiàn)計(jì)算器的鍵“4”壞了,小東想到了下面三種不同的輸入方法,請(qǐng)你判斷一下,()是錯(cuò)誤的.A.0.7×7×8 B.9.8×8÷2 C.5×8﹣88.如圖,ABDC與CDFE都是長(zhǎng)方形,那么,直線a與直線c有什么關(guān)系?()A.互相平行 B.不平行 C.互相垂直9.6時(shí)整分針和時(shí)針?biāo)傻慕鞘牵ǎ┙牵瓵.直角 B.平角 C.鈍角10.()的角能用一副三角尺畫出來(lái)。A.103° B.105° C.110°三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11.如果小明向東走10m,記作+10m,那么小明向西走5m記作____m;如果小明向南走15m記作+15m,那么小明走﹣15m表示他向____走了____m.12.一個(gè)八位數(shù),最高位上是8,十萬(wàn)位上是5,萬(wàn)位上是6,百位上是2,其他數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作(______),讀作(______)。13.“□62”是一個(gè)三位數(shù),如果算式“□”的商是兩位數(shù),□里最小填(______),如果算式“□”的商是一位數(shù),□里最大填(______)。14.量角.∠1=(_____),是(_____)角.15.92÷3=30……2,920÷30的商是(________),余數(shù)是(________)。16.兩數(shù)相除的商是12,如果被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大4倍,現(xiàn)在的商是________。17.地球和太陽(yáng)的平均距離是149500000千米.這個(gè)數(shù)讀作________千米.金星和太陽(yáng)的平均距離是一億零八百二十萬(wàn)千米.這個(gè)數(shù)寫作________千米.18.在一個(gè)布袋里裝著形狀、大小相同的3個(gè)紅色球,1個(gè)綠色球,任意摸1個(gè),摸到(____)色球的可能性大,摸到(____)色球的可能性?。?9.□49÷67,如果商是兩位數(shù)、□里最小填(______),如果商是一位數(shù),□里最大填(_____)。20.看圖,A島在雷達(dá)站的_____偏_____度方向上,距離雷達(dá)站____km.四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。30×401000÷20270×0×5=22.列豎式計(jì)算,帶★的要驗(yàn)算。204×40=★32×417=350×50=480÷16=368÷32=★980÷50=23.計(jì)算.80×250=____;78×234=____;640÷80=____;936÷78=_____.五、動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.下面各容器的容量用什么單位計(jì)量比較合適?連一連。25.從下面盒子里任意摸出一枚棋子,連一連可能的情況。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)280名學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),平均分成7組,每組平均分成5小隊(duì),平均每小隊(duì)有多少名學(xué)生?27.某服裝廠要生產(chǎn)一批服裝,原計(jì)劃每天生產(chǎn)120套,40天完成,由于要加快進(jìn)度,實(shí)際每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)40套,實(shí)際比原計(jì)劃提前多少天完成?28.先在圖上用“↓”標(biāo)出所給數(shù)字在數(shù)軸上的大致位置,并按要求填空.34120259≈萬(wàn)29.三、四年級(jí)每班有45人,每個(gè)年級(jí)都有6個(gè)班,兩個(gè)年級(jí)共有多少人?30.王凱從少年宮到學(xué)校大約走了14分鐘.照這樣的速度,他從學(xué)校到家要走多少分鐘?

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共10分)1、×【詳解】同一平面內(nèi)的兩條直線,相交或平行,故錯(cuò)。2、×【詳解】略3、×【解析】略4、×【詳解】數(shù)對(duì)(5,x)表示第5列,第x行,數(shù)對(duì)(x,5)表示第x列,第5行,位置不同,判斷錯(cuò)誤.5、√【詳解】略二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)6、B【解析】把99拆分為100﹣1,然后根據(jù)乘法分配律,展開(kāi),得出一個(gè)結(jié)果;或者把101拆分為100+1,然后根據(jù)乘法分配律,展開(kāi),得出另一個(gè)計(jì)算式;與選項(xiàng)比較,選擇得解.【詳解】99×101=(100﹣1)×101=100×101﹣1×101=101×100﹣101或者=99×(100+1)=99×100+99×1=100×99+99故選B.7、C【解析】解:4.9×8=0.7×7×8;4.9×8=9.8÷2×8;而4.9×8≠5×8﹣8故選:C.8、A【詳解】略9、B【分析】因?yàn)檎麄€(gè)鐘面是個(gè)圓,周角是360°,被分成12大格,因此每一大格的角度是360°÷12=30°,6時(shí)整是6個(gè)大格,所以就是6個(gè)30度,用乘法計(jì)算.再根據(jù)角的分類判斷.【詳解】360°÷12=30°,30°×6=180°,180°是平角.故選B.10、B【分析】一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°。將它們進(jìn)行組合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?0°+45°=105°,則用一副三角尺中的60°角和45°角就可以畫出105°的角。但是不能畫出103°和110°的角。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生用一副三角尺拼成角度情況的掌握,能用一副三角尺畫出的角都是15°的整數(shù)倍。三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11、﹣5北15【詳解】正負(fù)數(shù)表示一組意義相反的數(shù)量,向東走記作正,那么向西走就記作負(fù),向南走記作正,那么向北走就記作負(fù),直接得出結(jié)論即可.12、80560200八千零五十六萬(wàn)零二百【詳解】略13、65【分析】□的商是兩位數(shù),被除數(shù)前兩位數(shù)大于或等于除數(shù);□的商是一位數(shù),被除數(shù)前兩位數(shù)小于除數(shù);然后再進(jìn)一步解答。【詳解】“□”的商是兩位數(shù),□6>57,所以□里最小填6;“□”的商是一位數(shù),□6<57,□里最大填5?!军c(diǎn)睛】三位數(shù)除以兩位數(shù),被除數(shù)前兩位數(shù)小于除數(shù),商是一位數(shù);被除數(shù)前兩位數(shù)大于或等于除數(shù),商是兩位數(shù)。14、120°鈍【詳解】略15、3020【分析】商的變化規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)或縮小為原來(lái)的幾分之幾,商不變,余數(shù)也擴(kuò)大相同倍數(shù)或縮小為原來(lái)的幾分之幾。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?20÷30=(92×10)÷(3×10)根據(jù)商的變化規(guī)律可知,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍,商不變,仍是30。余數(shù)擴(kuò)大10倍,為2×10=20。【點(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。16、12【分析】根據(jù)商不變規(guī)律,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外)商不變來(lái)解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:因?yàn)楸怀龜?shù)和除數(shù)都擴(kuò)大4倍,所以商不變還是12。故答案為:12?!军c(diǎn)睛】此題考查了根據(jù)商不變規(guī)律,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外)商不變,注意“同時(shí)”、“相同倍數(shù)”等詞。17、一億四千九百五十萬(wàn)108200000【詳解】略18、紅綠【詳解】略19、76【詳解】略20、西北3060【詳解】3×20=60(km)答:A島在雷達(dá)站的西偏北30度方向上,距離雷達(dá)站60km.故答案為西,北30,60四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21、1200;50;0;【詳解】略22、8160;13344;1750030;11……16;19……30【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù),然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)。乘法驗(yàn)算時(shí),交換兩個(gè)因數(shù)的位置,看是不是等于積。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算時(shí),先看被除數(shù)的前兩位,不夠除時(shí)看前三位,除到哪一位商就寫在哪一位上面。有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí),用商乘除數(shù)再加上余數(shù),看是不是等于被除數(shù)?!驹斀狻?04×40=8160★32×417=13344驗(yàn)算:417×32=13344350×50=17500480÷16=30368÷32=11……16★980÷50=19……30驗(yàn)算:19×50+30=98023、2000018252812【詳解】略五、動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、見(jiàn)詳解【分析】毫升是計(jì)量單位,通常用來(lái)計(jì)量比較少的液體,1毫升水只有很少一點(diǎn)點(diǎn),1毫升水大約只有十幾滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)連線?!驹斀狻咳缦聢D:【點(diǎn)睛】本題考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。25、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析:第一個(gè)有10枚紅棋子,摸出一個(gè),一定是紅棋子;第二個(gè)有1枚紅棋子,7枚綠棋子,7>1,綠棋子數(shù)量多,所以摸到紅棋子的可能性??;第三個(gè)有5枚紅棋子,5枚綠棋子,兩種棋子數(shù)量一樣多,所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣;第四個(gè)8枚綠棋子,摸出一個(gè)球,一定是綠棋子,不可能是紅棋子;第五個(gè)1枚綠棋子,7枚紅棋子,7>1,綠棋子比紅棋子少,所以摸到紅棋子的可能性大,由此連線即可。【詳解】【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析,應(yīng)明確哪種顏色棋子越多,說(shuō)明那種顏色的可能性就越大。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、8名【詳解】280÷(7×5)=8(名)27、10天【詳解】40﹣40×120÷(120+40)=40﹣4800÷160=40﹣30=10(天)答:實(shí)際

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