《日本》教學(xué)課件(34張)公開(kāi)課教案課件_第1頁(yè)
《日本》教學(xué)課件(34張)公開(kāi)課教案課件_第2頁(yè)
《日本》教學(xué)課件(34張)公開(kāi)課教案課件_第3頁(yè)
《日本》教學(xué)課件(34張)公開(kāi)課教案課件_第4頁(yè)
《日本》教學(xué)課件(34張)公開(kāi)課教案課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩39頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第八章走近國(guó)家第一節(jié)日本課程標(biāo)準(zhǔn)

1.在地圖上指出某國(guó)家地理位置領(lǐng)土組成和首都。2.根據(jù)地圖和其他資料概括某國(guó)家自然環(huán)境的基本特點(diǎn)。3.運(yùn)用地圖和其他資料,聯(lián)系某國(guó)家自然條件特點(diǎn),簡(jiǎn)要分析該國(guó)因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例。

4.舉例說(shuō)出某國(guó)家與其他國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化等方面的聯(lián)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)1

能夠運(yùn)用地圖,描述日本的地理位置、領(lǐng)土組成和人口分布,知道日本是一個(gè)地狹人稠的國(guó)家。學(xué)習(xí)目標(biāo)2

了解日本自然環(huán)境的基本特征,學(xué)會(huì)分析自然現(xiàn)象的主要成因,并能夠分析日本多火山、地震的原因。學(xué)習(xí)目標(biāo)3

了解日本工農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn),理解日本如何因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì),學(xué)會(huì)列舉因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例。學(xué)習(xí)目標(biāo)4

了解日本文化特色及與中國(guó)的聯(lián)系。日本東亞島國(guó)新知1日本在亞洲中的位置讀圖8-1,獨(dú)立完成后小組合作1.找出北海道島、本州島、四國(guó)島、九州島,其中哪一個(gè)島面積最大?2.找出太平洋、日本海、東京灣、瀨戶(hù)內(nèi)海、津輕海峽、朝鮮海峽、津輕海峽、富士山和關(guān)東平原。東亞島國(guó)新知1九州北海道四國(guó)本州領(lǐng)土:4大島+數(shù)千個(gè)小島及周?chē)S颍懙孛娣e37.8萬(wàn)平方千米,海岸線長(zhǎng)約3萬(wàn)多千米。

東亞島國(guó)新知1東亞島國(guó)新知1經(jīng)緯度位置:30°N~46°N130°E~150°E相對(duì)位置:西與俄羅斯、中國(guó)、朝鮮、韓國(guó)隔海相望海陸位置:太平洋西北部亞洲東部達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)1地形:山地、丘陵占全國(guó)總面積的3/4,平原狹小,僅分布在沿海地區(qū)。

多山的地形新知2結(jié)合之前所學(xué)內(nèi)容,思考日本多火山、地震的原因。多山的地形新知2富士山山體呈圓錐形,山頂常年積雪,山坡森林蔥郁,山麓瀑布、溫泉和湖泊廣布。富士山火山口直徑約800米,深約200米,公元800年、864年、1707年有過(guò)3次大規(guī)模的噴發(fā)。日本處在環(huán)太平洋火山地震帶,火山多,分布廣。火山海嘯地震多山的地形新知2讀圖,獨(dú)立完成后小組合作讀亞洲氣候類(lèi)型分布圖,概括日本氣候類(lèi)型及特征。日本地處東亞季風(fēng)區(qū),四面臨海,海洋性氣候特征明顯。與同緯度的亞洲大陸相比,日本冬季氣溫較溫和,夏季較涼爽,降水較多,為亞熱帶和溫帶季風(fēng)氣候。深受海洋影響的氣候新知3深受海洋影響的氣候新知3城市最冷月(1月)均溫最熱月(7月)均溫年降水量東京3.7℃25.1℃1610毫米北京-4.7℃26.1℃636毫米讀東京和北京氣溫和降水量對(duì)比表格。思考下列問(wèn)題。①?gòu)慕邓?、氣溫變化幅度兩方面比較東京和北京氣候特征的主要差異。與北京相比,東京降水量大,氣溫變化小。②分析導(dǎo)致這種差異的主要原因。

日本為島國(guó),受海洋影響顯著,氣候的海洋性特征明顯。深受海洋影響的氣候新知3

讀圖8-3,說(shuō)一說(shuō)日本櫻花開(kāi)花的時(shí)空變化規(guī)律。北海道櫻花開(kāi)花的時(shí)間,比九州要遲1個(gè)多月,你了解其中的原因嗎?深受海洋影響的氣候新知3日本櫻花開(kāi)花時(shí)間由南向北推遲。原因:日本領(lǐng)土狹長(zhǎng),南北緯度跨度較大,南部春季升溫早,北部春季升溫晚。達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)2日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),是世界上著名的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),是亞洲唯一的發(fā)達(dá)國(guó)家。高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)新知4高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)新知4日本主要工業(yè)原料進(jìn)口量占原料需求總量的所占百分比。回答問(wèn)題。

①想一想,日本為什么要大量進(jìn)口能源和礦產(chǎn)?

②讀圖,看一看,日本進(jìn)口的鐵礦石、石油、煤炭主要來(lái)自哪些國(guó)家和地區(qū)?原料燃料進(jìn)口比例石油99.7%天然氣94.3%煤炭90.9%鐵礦石99.8%銅礦石92.3%棉花100%高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)新知4日本主要工業(yè)制成品的出口日本主要工業(yè)原料的進(jìn)口發(fā)達(dá)的加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)日本的主要貿(mào)易伙伴有美國(guó)、中國(guó)和韓國(guó)等,下圖為日本兩大對(duì)外貿(mào)易港口。神戶(hù)橫濱高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)新知4高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)新知4中國(guó)和日本之間的貿(mào)易日本中國(guó)服裝石油煤炭棉花水產(chǎn)品蔬菜汽車(chē)電子產(chǎn)品其他工業(yè)產(chǎn)品

日本是中國(guó)的第一大經(jīng)濟(jì)貿(mào)易伙伴國(guó);日本對(duì)中國(guó)出口的產(chǎn)品基本上是高技術(shù)附加值制成品,如家用電器、汽車(chē)、精密儀器等;中國(guó)對(duì)日本出口的產(chǎn)品則以勞動(dòng)密集型產(chǎn)品和技術(shù)含量較低的初級(jí)產(chǎn)品為主。結(jié)合教材內(nèi)容,思考日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利條件和有利條件有哪些?高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)新知4

1.資源條件優(yōu):海洋資源、森林資源、水力資源較豐富。劣:工業(yè)原料和燃料缺乏,主要依靠進(jìn)口。

2.人力資源條件人口眾多,勞動(dòng)力豐富。

3.交通條件

多優(yōu)良港灣,海上運(yùn)輸發(fā)達(dá)。

4.科技條件

積極引進(jìn)先進(jìn)科技和管理經(jīng)驗(yàn),科技力量雄厚。

5.市場(chǎng)條件

積極開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)。

在圖上找出日本主要工業(yè)城市:東京、橫濱、名古屋、大阪、神戶(hù)、北九州。想一想,日本工業(yè)為什么大都集中分布在太平洋沿岸?高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)新知4因?yàn)檫@些地區(qū)多優(yōu)良港灣,交通便利,利于進(jìn)口原料、燃料,出口工業(yè)產(chǎn)品。高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)新知4日本農(nóng)業(yè):機(jī)械注重小型化,精耕細(xì)作日本漁業(yè):海洋捕撈量居世界前列新干線列車(chē)大阪關(guān)西國(guó)際機(jī)場(chǎng)高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)新知4日本交通運(yùn)輸業(yè):

已形成以海運(yùn)為主,海、陸、空密切結(jié)合的現(xiàn)代化交通運(yùn)輸體系。達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)3東西方融合的文化新知5和服與“洋”服并存和食與“洋”快餐并存東西方融合的文化新知5和屋與“洋”房并存東西方融合的文化新知5日本京都御所——中日建筑文化融合典范東西方融合的文化新知5人口與主要城市新知6人口(億人)面積(萬(wàn)千米2)人口密度(人/千米2)中國(guó)13.4960日本1.2837.8140339算一算中國(guó)和日本的人口密度。人口民族語(yǔ)言宗教閱讀教材P75,填寫(xiě)下表,了解日本的居民特征。1.28億大和族日語(yǔ)神道教佛教?hào)|京地處關(guān)東平原南端、東京灣西北岸,是全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心,人口達(dá)1200多萬(wàn)。人口與主要城市新知6

奈良是日本歷史名城,著名游覽城市。位于日本紀(jì)伊半島中央,是日本歷史和文化的發(fā)祥地之一。人口與主要城市新知6達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)41.日本領(lǐng)土組成中的四個(gè)大島,緯度最高的是()A.北海道島 B.本州島 C.四國(guó)島 D.九州島2.關(guān)于日本的敘述,正確的是()A.是一個(gè)多民族的國(guó)家B.地勢(shì)低,多平原,耕地面積廣C.文化具有東西方兼容的特點(diǎn)D.多火山、地震,屬溫帶海洋性氣候

AC3.下表所示為日本進(jìn)口的主要工業(yè)原料所占百分比及主要工業(yè)產(chǎn)品占世界市場(chǎng)百分比。下列關(guān)于日本工業(yè)的說(shuō)法,正確的是()

A.工業(yè)原料全部依賴(lài)進(jìn)口B.經(jīng)濟(jì)對(duì)外依賴(lài)性強(qiáng)C.工業(yè)產(chǎn)品主要供國(guó)內(nèi)消費(fèi)D.工業(yè)集中分布在日本海沿岸

B知識(shí)網(wǎng)絡(luò)東亞島國(guó):海岸線曲折,多優(yōu)良港灣多山的地形:山地、丘陵為主暖濕的氣候:海洋性季風(fēng)氣候日本自然環(huán)境人文環(huán)境高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)東西方融合的文化人口與城市休息一下,自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧!學(xué)習(xí)之路,時(shí)刻保持謙虛!熟能生巧,正像下面這個(gè)故事說(shuō)的一樣!故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫(huà)人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣(mài)油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他,但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿(mǎn)。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿(mǎn)人十事九空,虛心人萬(wàn)事可成。謙受益,滿(mǎn)招損。三人行,必有我?guī)熝?。?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論