山東省臨沂市莒南縣臨港實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考物理試題(無答案)

階段性質(zhì)量檢測八年級物理試題2024.10一、選擇題（每題3分，共60分）1、下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（）A．關(guān)閉房間的門窗 B．機(jī)場跑道工作人員使用防噪聲耳罩C．高速公路旁的房屋裝隔音窗 D．會場內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無聲狀態(tài)2、小明和小華在操場上沿直線跑道跑步，他們通過的路程和時(shí)間的關(guān)系圖像如圖所示，則下列說法中正確的是（）A．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B．8分鐘內(nèi)，小明跑得更快C．前2分鐘內(nèi)，小明的速度是5m/s D．前2分鐘內(nèi)，小明跑的路程更長3、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A．“女高音”中的“高”是指聲音的響度大B．外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石是根據(jù)回聲定位原理C．城市道路旁的隔聲板是利用阻斷噪聲傳播方式來控制噪聲的D．多數(shù)情況下，聲波在液體中的傳播速度比在固體中大4、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是（）A．認(rèn)真細(xì)致的測量可以避免誤差 B．測量時(shí)未遵守操作規(guī)則會引起誤差C．測量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大 D．測量中錯(cuò)誤是可以避免的，而誤差是不可避免的5、有一種新型鎖——聲紋鎖，只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開，別人即使說出暗語也打不開。這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速6、在新型飛機(jī)的研制中，將飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓風(fēng)（高速流動(dòng)的空氣）迎面吹來，可以模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。在此情境中下列說法正確的是（）A．飛機(jī)模型相對于地面是運(yùn)動(dòng)的 B．飛機(jī)模型相對于空氣是運(yùn)動(dòng)的C．空氣相對于地面是靜止的 D．空氣相對于飛機(jī)模型是靜止的．7、關(guān)于聲的知識，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．教室周圍植樹是在傳播途中控制噪聲 B．電視機(jī)上的“音量”按鈕是用來調(diào)節(jié)音調(diào)的C．地震、火山爆發(fā)會產(chǎn)生次聲波 D．利用超聲波清洗眼鏡，表明聲音能傳遞能量8、如圖，圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的圖象，圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的圖象，由圖象可知（）A．甲、乙都由靜止開始運(yùn)動(dòng) B．甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)C．甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D．甲車速度越來越大，乙車速度不變9．某天，小明爸爸接到一個(gè)自稱小明班主任的人來電：小明上體育課受傷送醫(yī)院了，急需匯手術(shù)費(fèi)。小明爸爸通過聲音判斷這不是班主任（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．振幅10．小明同學(xué)對物理課本進(jìn)行了測量，記錄如下：長為25.91cm，寬為18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值為（）A．1mm B．1cm C．1dm D．1m11．如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（）A．甲聲音在空氣中傳播速度最慢 B．乙聲音的響度最大C．乙、丙兩種聲音的音調(diào)相同 D．丙、丁聲音的音色相同12．上海的南北高架道路，在穿越住宅區(qū)的路段兩旁，常設(shè)置數(shù)米高的塑料檔板，這是為了（）A．提示駕駛員安全行車 B．防止車輛沖出車道，起護(hù)欄作用C．防止車輛排放的廢氣外逸 D．減少對居民的噪聲污染13．下列四個(gè)選項(xiàng)中，平均速度最大的是（）A．航模飛行器以11m/s的速度飛行 B．車以50km/h的速度在公路上行駛C．百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員用10s跑完全程 D．從30m高處豎直下落的物體用了2.5s14．學(xué)習(xí)聲學(xué)知識后，小張同學(xué)利用大小不同的不銹鋼蒸篦、塑料盆、不銹鋼盆自制了一個(gè)架子鼓，利用此鼓給同學(xué)們帶來了精彩的表演。下列有關(guān)聲學(xué)知識的說法不正確的是（）A．用相同的力度敲擊大小不同的不銹鋼蒸篦，發(fā)出聲音的音調(diào)不同B．用相同的力度敲擊塑料盆和不銹鋼盆，發(fā)出聲音的音色不同C．用不同的力度敲擊同一個(gè)塑料盆，發(fā)出聲音的響度不同D．小張同學(xué)敲擊架子鼓發(fā)出的樂曲，一定不會成為噪聲15．甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的圖像如圖所示。由圖像可知：（）A．甲的速度小于乙的速度 B．經(jīng)過6s，甲在乙前面1.2m處C．以甲為參照物，乙向東運(yùn)動(dòng) D．以乙為參照物，甲向東運(yùn)動(dòng)16．在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會上，小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過程，下列說法正確的是（）A．小明在前50m一定用了6.25s B．小明每秒鐘通過的路程都是8mC．小明的平均速度是8m/s D．小明的平均速度是8km/h17．某物體在運(yùn)動(dòng)中，通過路程所用的時(shí)間為，接著以速度通過路程為，那么物體在它運(yùn)動(dòng)的全過程中的平均速度為（）A． B． C． D．18．二胡是中國的民族樂器，有粗（內(nèi)弦）、細(xì)（外弦）兩根弦，拉弓時(shí)馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調(diào)的是（）A．用手指按壓同一根弦的不同位置B．手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦C．加大摩擦弦的力量D．旋轉(zhuǎn)弦軸，增加弦的緊張度19．測量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提，測量的真實(shí)性和精確程度直接決定了研究的成敗。在下列關(guān)于測量的幾種說法中，選出你認(rèn)為最優(yōu)的一項(xiàng)（）A．測量前要觀察測量工具的量程，以選擇合適的測量工具B．測量前要觀察測量工具的分度值，以滿足測量精度的要求C．測量前要觀察零刻度，以確定是否有零刻度線D．測量．前上述三種做法都是必要的20．宇航員在飛船艙外工作時(shí)的照片，他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行，而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話，其原因是（）A．太空中噪聲太大 B．用通訊設(shè)備對話更方便C．太空是真空，不能傳聲 D．聲音只能在地面附近傳播二、填空題（每空1分，共12分）21．在學(xué)校的“元旦”晚會上，我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲，是因?yàn)樗麄兊腳_____不同，在醫(yī)院附近有如圖所示的警示牌，這種保持肅靜的做法屬于在______處減弱噪聲。22．“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”是唐代詩人白居易的《琵琶行》中兩句詩詞，從物理學(xué)的角度來看，彈琴之前“轉(zhuǎn)軸”是為了改變弦的松緊程度，從而改變弦發(fā)聲的______，用大小不同的力撥動(dòng)同一根弦，目的是改變聲音的______，“余音繞梁三日不絕”是一種______現(xiàn)象。23、在50m短跑測試現(xiàn)場，考生聽到發(fā)令聲立刻起跑，說明聲音能傳遞______（選填“信息”或“能量”）；眼鏡店清洗眼鏡的設(shè)備是利用______（選填“超聲波”或“次聲波”）使清洗液發(fā)生劇烈振動(dòng)達(dá)到去污的效果，這是利用了聲可以傳遞______24．“紅色搖籃、綠色家園”，是井岡山展現(xiàn)出來的獨(dú)特魅力?！拔逡弧逼陂g，蘋蘋乘坐的汽車剛剛進(jìn)入井岡山景區(qū)，便有一種“車行綠色中，風(fēng)景撲面來”的感覺，實(shí)在是令人心曠神怡?！败囆芯G色中，風(fēng)景撲面來”所選的參照物分別是______與______。25、在雷雨天，我們總是先看到閃電，后聽到雷聲，是因?yàn)槁曇舻膫鞑ニ俣缺裙獾膫鞑ニ俣萠_____；小明看到閃電后5s才聽到雷聲，響雷處距離小明的距離是______m。（聲音在空氣中傳播速度為340m/s，閃電傳播時(shí)間不計(jì)）三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共16分）26．小華和小蘭在探究“聲音的產(chǎn)生與傳播”時(shí)：（1）如圖甲所示，正在發(fā)聲的音叉將懸掛著的乒乓球反復(fù)彈開，說明聲音是由物體______產(chǎn)生的；此時(shí)人聽到的聲音是由______傳遞的；（2）如圖乙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲井把乒乓球彈起，說明空氣可以傳聲；若將乙裝置搬上月球?qū)嶒?yàn)，則乒乓球______（選填“能”或“不能”）被彈起；（3）如圖丙所示，抽氣機(jī)不斷向罩外抽氣的過程中，罩內(nèi)音樂芯片的鈴聲會越來越______，進(jìn)一步推理得出：______不能傳聲；（4）將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被彈開；在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了物理學(xué)中的______法。27．如圖1所示，秒表的讀數(shù)為______；如圖2所示，木板的長度為______cm．