初中英語(yǔ)培訓(xùn)心得體會(huì)_第1頁(yè)
初中英語(yǔ)培訓(xùn)心得體會(huì)_第2頁(yè)
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90一、明確目標(biāo)我們以往的英語(yǔ)教學(xué)中把“掌握語(yǔ)言基本知識(shí)和基本技能”放在教學(xué)目的1345.：（1）激發(fā)學(xué)生在課前260--10（3）鼓勵(lì)學(xué)其次，要營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍必須多關(guān)注學(xué)生的情感。通常我們?cè)诮虒W(xué)的let’schant,let’sact,let’splay,listenanddo2014915354101234訓(xùn)練仿寫(xiě)、背誦課文、看圖寫(xiě)話、記日記等不同形式來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的寫(xiě)作。王峰老師的專2014sectiona的形式確定了四位老師上課，他們分別是葛曉紅老師，29，2530411蔚老師提到教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)、準(zhǔn)繩和歸宿,直接影響教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施和課堂教學(xué)的實(shí)際效果。過(guò)去,“培養(yǎng)學(xué)生的閱讀微技能”這樣的教學(xué)目標(biāo)很常見(jiàn)。其弊端是行為動(dòng)詞很籠統(tǒng)、抽象、甚至是模糊的,也不具備可測(cè)量性、可評(píng)價(jià)性。為推進(jìn)課堂改革、切實(shí)提高課堂效率,細(xì)化教學(xué)目標(biāo),特別是課時(shí)目標(biāo)成為打造高效課堂的殺手锏。例如,上述目標(biāo)就可以細(xì)化為“85%skimmingscanning一、明確目標(biāo)我們以往的英語(yǔ)教學(xué)中把“掌握語(yǔ)言基本知識(shí)和基本技能”放在教學(xué)目的134168016

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