《富饒的西沙群島》第一課時(shí)

18《富饒的西沙群島》第一課時(shí)一、教材分析《富饒的西沙群島》一文是統(tǒng)編版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)上冊(cè)第六單元“壯麗的祖國(guó)山河”專題中的一篇精讀課文。課文通過(guò)介紹西沙群島的風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富兩個(gè)方面，向讀者展現(xiàn)了它的美麗、富饒，表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的贊美與熱愛(ài)。三年級(jí)閱讀教學(xué)上的要求，重點(diǎn)是：能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)、情意方面的作用;能初步把握文章的主要內(nèi)容;積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段。為了落實(shí)這些教學(xué)目標(biāo),結(jié)合學(xué)生已有的閱讀基礎(chǔ),在設(shè)計(jì)此課第一課時(shí)的教學(xué)時(shí),尤其注意這三個(gè)方面目標(biāo)的訓(xùn)練,精心預(yù)設(shè)了由內(nèi)容與詞語(yǔ)歸類雙結(jié)合的詞語(yǔ)教學(xué);以“海水五光十色”為教學(xué)重點(diǎn)，鋪開(kāi)對(duì)句子的賞析,并指導(dǎo)學(xué)生圍繞一句話把句子寫具體，力求使學(xué)生的語(yǔ)言有量的積累與質(zhì)的提高。二、教學(xué)目標(biāo)1、借助拼音，會(huì)認(rèn)“饒、優(yōu)、武”等9個(gè)生字;會(huì)寫“鼓”‘貴’，在語(yǔ)境中能聯(lián)系上下文理解“富饒、五光十色、瑰麗無(wú)比”等詞語(yǔ)的意思。2、初步感受西沙群島的美麗富饒。3、學(xué)習(xí)“海水”的描寫方法，并積累優(yōu)美的詞句。教學(xué)重點(diǎn)：借助拼音，會(huì)認(rèn)“饒、優(yōu)、武”等9個(gè)生字;會(huì)寫“鼓”‘貴’，在語(yǔ)境中能聯(lián)系上下文理解“富饒、五光十色、瑰麗”等詞語(yǔ)的意思。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)“海水”的描寫方法，并積累優(yōu)美的詞句三、教學(xué)準(zhǔn)備課前讓學(xué)生收集西沙群島的材料。四、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課，聊聊西沙群島的概況1、課始播放西沙群島的風(fēng)光圖片，讓學(xué)生欣賞。課件1你知道這些優(yōu)美的景色是哪里的嗎？板書(shū)：西沙群島學(xué)生談?wù)剬?duì)西沙群島的了解（學(xué)生課前搜集西沙群島的資料）(二)談?wù)剬?duì)西沙群島的初步印象通讀課文,借助拼音把生字的字音讀準(zhǔn),把句子讀通順。讀完后可以把自己喜歡的自然段或句子反復(fù)地讀上幾遍。圈出文中生字詞。學(xué)習(xí)生字詞識(shí)字游戲。指導(dǎo)寫字：鼓貴三、初讀感知1、西沙群島給了你什么印象？在文中畫出來(lái)。四、再讀感悟1、西沙群島有哪些優(yōu)美的風(fēng)景和豐富的物產(chǎn)？海水海底海島(海水)五光十色瑰麗無(wú)比相互交錯(cuò)。(海底)各種各樣的珊瑚懶洋洋的海參威武的大龍蝦成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)。(海島)西沙群島是鳥(niǎo)的天下尋寶第一站：美麗的海水2、大聲讀課文第2自然段，感受海水的美麗。想一想這一自然段是圍繞哪一句話來(lái)寫的?用“──”劃下來(lái)。相機(jī)理解“五光十色”“瑰麗無(wú)比”3、、教師范讀第2自然段，請(qǐng)學(xué)生閉上眼睛，邊聽(tīng)邊想：你仿佛看到了什么?4、(出示：五光十色)這個(gè)詞語(yǔ)在說(shuō)海水怎么樣?圈出表示顏色的詞語(yǔ)。（1）朗讀：深藍(lán)、淡青、淺綠、杏黃。（2）小結(jié)：看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)表示顏色的詞，卻讓我們感受到了海水的鮮艷明亮，色彩繽紛。（3）有感情地朗讀出海水的美麗。(自由讀──指名讀──齊讀)5、這么美麗的海水是怎樣形成的？你能用“因?yàn)椤浴本涫秸f(shuō)說(shuō)美麗的海水形成的原因嗎？五、拓展延伸1、跨學(xué)科學(xué)習(xí)西沙群島一帶的海水為何五光十色太陽(yáng)光是由七色光波混合而成的，它被不同的介質(zhì)折射出不同的光波。西沙群島的海底起伏非常大、造成海水深度也跟著忽深忽淺突變。不同深度的海水能吸收和折射的太陽(yáng)光顏色也各不相同，于是在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下，人們?cè)谶@里就能看到各色光線了。山崖山崖峽谷顏色淺顏色深六、總結(jié)我們下節(jié)課去看看西沙群島豐富的物產(chǎn)。布置作業(yè)