山東省淄博市張店區(qū)第九中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一次月考(10月)試卷_第1頁(yè)
山東省淄博市張店區(qū)第九中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一次月考(10月)試卷_第2頁(yè)
山東省淄博市張店區(qū)第九中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一次月考(10月)試卷_第3頁(yè)
山東省淄博市張店區(qū)第九中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一次月考(10月)試卷_第4頁(yè)
山東省淄博市張店區(qū)第九中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一次月考(10月)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初三數(shù)學(xué)試題一,選擇題1.(4分)下列從左到右的變形是分解因式的是()A. B.C. D.2.(4分)下列分式中,是最簡(jiǎn)分式的是()A. B. C. D.3.(4分)對(duì)于算式,下列說法錯(cuò)誤的是()A.能被98整除 B.能被99整除 C.能被100整除 D.能被101整除4.(4分)如果把分式中的和都同時(shí)擴(kuò)大3倍,那么分式的值()A.不變 B.?dāng)U大3倍 C.縮小 D.?dāng)U大9倍5.(4分)若,則的值為()A.5 B. C.10 D.6.(4分)如圖是一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形,用剪刀沿圖中虛線(對(duì)稱軸)剪開,把它分成四塊形狀和大小都一樣的小長(zhǎng)方形,然后按圖那樣拼成一個(gè)正方形,則中間空白部分的面積是()A. B. C. D.7.(4分)根據(jù)分式的基本性質(zhì),分式可變形為()A. B. C. D.8.(4分)已知三角形的三邊,,滿足,則是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等邊三角形 D.等腰三角形或直角三角形9.(4分)計(jì)算的結(jié)果是()A. B. C. D.10.(4分)定義:如果兩個(gè)分式的積等于這兩個(gè)分式的差乘以一個(gè)常數(shù),那么這兩個(gè)分式叫做和諧分式.如,則與是和諧分式.下列每組兩個(gè)分式是和諧分式的是()A.與 B.與 C.與 D.與二,填空題.11.(4分)要使分式有意義,則需滿足的條件是_____________.12.(4分)若多項(xiàng)式可以用完全平方公式進(jìn)行因式分解,則____________.13.(4分)分式的值為0,則___________.14.(4分)已知,那么的值為_____________.15.(4分)已知對(duì)于正數(shù),我們規(guī)定:,例如:,則___________.三.解答題(共8小題)16.(10分)因式分解:(1) (2).17.(10分)計(jì)算:(1); (2)18.(10分)先化簡(jiǎn):,并在,0,1,2中選一個(gè)合適的數(shù)求值.19.(10分)下面是某同學(xué)對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解的過程.解:設(shè),原式(第一步)(第二步)(第三步)(第四步)回答下列問題;(1)該同學(xué)第二步到第三步運(yùn)用了什么公式進(jìn)行因式分解?(2)該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底?若不徹底,請(qǐng)直接寫出因式分解的最后結(jié)果.(3)請(qǐng)你模仿以上方法嘗試對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解.20.(12分)計(jì)算下列各式:(1)_________________;(2)_____________;(3)______________;請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)尋找計(jì)算上面的算式的簡(jiǎn)便方法,利用你找到的簡(jiǎn)便方法計(jì)算下式:.21.(12分)閱讀材料:要將多項(xiàng)式分解因式,可以先把它的前兩項(xiàng)分成一組,再把它的后兩項(xiàng)分成一組,從而得到:,這時(shí)中又有公因式,于是可以提出,從而得到,因此有,這種方法稱為分組法.請(qǐng)回答下列問題:(1)嘗試填空:______________;(2)解決問題:因式分解;.(3)拓展應(yīng)用:已知三角形的三邊長(zhǎng)分別是,,,且滿足,試判斷這個(gè)三角形的形狀,并說明理由.22.(13分)請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面材料,然后解決問題:在分式中,對(duì)于只含有一個(gè)字母的分式,當(dāng)分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時(shí),我們稱之為“假分式”例如:,;當(dāng)分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時(shí),我們稱之為“真分式”,例如:.,.我們知道,假分?jǐn)?shù)可以化為帶分?jǐn)?shù),例如:,類似的,假分式也可以化為“帶分式”(整式與真分式和的形式),例如:.(1)將分式化為帶分式;(2)當(dāng)取哪些整數(shù)值時(shí),分式的值也是整數(shù)?(3)當(dāng)?shù)闹底兓瘯r(shí),分式的最大值為_____________________.23.(13分)“以形釋數(shù)”是利用數(shù)形結(jié)合思想證明代數(shù)問題的一種體現(xiàn),做整式的乘法運(yùn)算時(shí)利用幾何直觀的方法獲取結(jié)論,在解決整式運(yùn)算問題時(shí)經(jīng)常運(yùn)用.例1:如圖1,可得等式:;例2:由圖2,可得等式:.(1)如圖3,將幾個(gè)面積不等的小正方形與小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形,從中你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論用等式表示為__________________;(2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問題:已知,.求的值.(3)如圖4,拼成為大長(zhǎng)方形,記長(zhǎng)方形的面積與長(zhǎng)方形的面積差為.設(shè),若的值與無(wú)關(guān),求與之間的數(shù)量關(guān)系.

初三數(shù)學(xué)試題答案1.【分析】根據(jù)分解因式的定義逐個(gè)判斷即可.【解答】解:A.從左到右的變形是多項(xiàng)式乘法,不是分解因式,故本選項(xiàng)不符合題意;B.等式的右邊不是整式的積的形式,即從左到右的變形不屬于分解因式,故本選項(xiàng)不符合題意;C.從左到右的變形屬于分解因式,故本選項(xiàng)符合題意;D.等號(hào)兩邊的式子不相等,故本選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分解因式的定義,能熟記分解因式的定義是解此題的關(guān)鍵,注意:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,叫因式分解,也叫分解因式.2.【分析】最簡(jiǎn)分式的標(biāo)準(zhǔn)是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無(wú)互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號(hào)變化化為相同的因式從而進(jìn)行約分.【解答】解:A、分子與分母沒有公分母,是最簡(jiǎn)分式;B、原式可化簡(jiǎn)為,故不是最簡(jiǎn)分式;C、原式可化簡(jiǎn)為,不是最簡(jiǎn)分式;D、原式可化簡(jiǎn)為,不是最簡(jiǎn)分式,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】考查了最簡(jiǎn)分式的知識(shí),分式的化簡(jiǎn)過程,首先要把分子分母分解因式,互為相反數(shù)的因式是比較易忽視的問題.在解題中一定要引起注意.3.【分析】先提取公因式,再用平方差公式分解因式即可得出答案.【解答】解:∵,∴原式能被99,100,98整除,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,掌握是解題的關(guān)鍵.4.【分析】先根據(jù)題意列出算式,再根據(jù)分式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)即可.【解答】解:,即如果把分式中的和都同時(shí)擴(kuò)大3倍,那么分式的值擴(kuò)大3倍,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的基本性質(zhì),能靈活運(yùn)用分式的性質(zhì)進(jìn)行變形是解此題的關(guān)鍵.5.【分析】根據(jù)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的法則計(jì)算,然后根據(jù)對(duì)應(yīng)項(xiàng)的系數(shù)相等列出方程,求解即可得到、的值,再代入計(jì)算即可.【解答】解:由,比較系數(shù),得,,解得,,則.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多項(xiàng)式的乘法法則,根據(jù)對(duì)應(yīng)項(xiàng)系數(shù)相等列式是解題的關(guān)鍵.6.【分析】中間部分的四邊形是正方形,表示出邊長(zhǎng),則面積可以求得.【解答】解:中間部分的四邊形是正方形,邊長(zhǎng)是,則面積是.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了列代數(shù)式,正確表示出小正方形的邊長(zhǎng)是關(guān)鍵.7.【分析】根據(jù)分式的分子、分母及本身的符號(hào),任意改變其中的兩個(gè),分式的值不變,可得答案.【解答】解:A、只改變了分子的符號(hào),故A錯(cuò)誤;B、只改變了分子的符號(hào),故B錯(cuò)誤;C、改變了分子分母的符號(hào),故C正確;D、只改變了分子的符號(hào),故D錯(cuò)誤;故選:C.8.【分析】對(duì)等式進(jìn)行變形得到,根據(jù)若,則或即可得出答案.【解答】解:∵,∴,∴,∴,∴或,∴或,∴是等腰三角形或直角三角形,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了因式分解的應(yīng)用,勾股定理的逆定理,掌握若,則或是解題的關(guān)鍵.9.【分析】同分母分式減法,根據(jù)法則分母不變分子相減,再約分即可.【解答】解:原式.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查分式的加減運(yùn)算,熟練掌握分式加減運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.10.【分析】分別算出各分式的差與積,再由和諧分式的定義即可得出結(jié)論.【解答】解:∵,,∴和不是和諧分式,故A不符合題意;∵,,∴和不是和諧分式,故B不符合題意;∵,,∴,故C符合題意;,,∴和不是和諧分式,故D不符合題意.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是分式的加減法,熟知分式的加減法則是解答此題的關(guān)鍵.二.填空題(共4小題)11.【分析】根據(jù)分母不為0可得:,然后進(jìn)行計(jì)算即可解答.【解答】解:由題意得:,解得:,故答案為:.12.【分析】直接利用完全平方公式得出的值.【解答】解:∵多項(xiàng)式可以用完全平方公式進(jìn)行因式分解,∴,∴.故答案為:.13.【分析】根據(jù)分式的值為0即分子的值為0以及分母不為0,進(jìn)行列式計(jì)算,【解答】解:∵分式的值為0,∴,,∴故答案為:.14.【分析】利用平方差公式分解因式,然后代入值計(jì)算即可.【解答】解:∵,∴,故答案為:16.15.【分析】由題干中的數(shù)據(jù)總結(jié)出,然后將原式整理計(jì)算即可.【解答】解:由題干中已知條件可得,,原式故答案為:.16、解:(1);(2).17、解:(1);(2)原式;18、解:原式又∵分母不能為0,∴不能取,0,2,當(dāng)時(shí),原式.19、解:(1),用到的是完全平方公式;(2)∵,∴因式分解不徹底;(3)設(shè),∴20、解:(1);(2);(3);故答案為:;;;原式.21、解:(1),,,,故答案為:;(2),,(3)這個(gè)三角形是等邊三角形,理由如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論