江蘇省泰州市海陵區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試題(無(wú)答案)

八年級(jí)物理命題：賈紀(jì)平審核：李愛(ài)華請(qǐng)將所有的答案寫在答題紙上一、選擇題（每小題2分，共24分）1.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．聲音從水中傳到空氣中，它的傳播速度將變大B．地震火山爆發(fā)只有超聲波產(chǎn)生C．漁民用聲吶探測(cè)魚群的位置說(shuō)明聲音可以傳遞信息D．街頭設(shè)置的噪聲監(jiān)測(cè)儀能夠在聲音傳播途中控制噪聲2.在班級(jí)舉行的“自制樂(lè)器，唱響未來(lái)”的活動(dòng)中，小華同學(xué)利用橡皮筋等材料，自制了如圖所示的簡(jiǎn)易“古箏”，并用它進(jìn)行了演奏。下列說(shuō)法中正確的是（）A．“古箏”發(fā)出的聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B．“古箏”發(fā)出的聲音一定不是噪聲C．“古箏”發(fā)出的聲音通過(guò)空氣傳入人耳D．用更大的力撥動(dòng)橡皮筋可以提高聲音的音調(diào)3.某聲源發(fā)出相同的聲音，波形如圖，經(jīng)相同厚度a、b兩種隔聲材料包裹后，同一距離處示波器顯示的波形如圖。已知材料a、b相比，材料a的隔聲性能較好。右側(cè)四幅圖中有兩幅圖對(duì)應(yīng)材料a、b隔聲后顯示的波形，其中對(duì)應(yīng)材料a的是（）4.敲鼓時(shí)，在鼓面上放一些碎紙屑來(lái)顯示鼓面的振幅，以下研究方法與此相同的是（）A．研究光的直線傳播時(shí)，引入光線B．研究音調(diào)的影響因素時(shí)，改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度用相同力度撥動(dòng)鋼尺C．將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在正在發(fā)聲的揚(yáng)聲器前方，通過(guò)燭焰的晃動(dòng)來(lái)說(shuō)明聲音具有能量D．將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶，抽出瓶?jī)?nèi)空氣，聽(tīng)到聲音逐漸變小，推理真空不能傳聲5.光的世界精彩紛呈，絢麗多彩，下列有關(guān)光學(xué)知識(shí)的描述中正確的是（）A．光源能射出無(wú)數(shù)條光線B．光的三原色是紅、黃、藍(lán)C．光在同種介質(zhì)中沿直線傳播D．張志和在《玄貞子》中記載“背日噴乎水，成虹霓之水”是光的色散現(xiàn)象6.日偏食時(shí)，大家都抬頭觀察時(shí)，小寧同學(xué)發(fā)現(xiàn)林蔭道的路面上，出現(xiàn)了很多月牙形光斑，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．日食說(shuō)明了光的直線傳播B．地上的光斑是太陽(yáng)的像C．光斑的形狀與樹葉的空隙形狀有關(guān)D．我國(guó)學(xué)者墨子和他的學(xué)生，也做過(guò)類似實(shí)驗(yàn)，稱之為小孔成像7.我國(guó)目前已經(jīng)掌握了艦載機(jī)夜間起降技術(shù)，其中的一種方法是在航母艦尾裝上如圖所示的裝置，打開(kāi)光源、照射到由紅、綠、藍(lán)三種顏色組成的透明玻璃板上，對(duì)著即將降落的艦載機(jī)。當(dāng)飛行員看到的玻璃顏色為紅色時(shí)，說(shuō)明飛機(jī)高于正確降落路線，當(dāng)看到的玻璃顏色為藍(lán)色時(shí)，說(shuō)明低于降落路線；當(dāng)看到的玻璃顏色為綠色時(shí)，說(shuō)明路線正確。則該裝置的光源必須是（）A．紅光B．綠光C．藍(lán)光D．白光8.如圖所示，無(wú)云的晴天，小明在野外迷失了方向，他在地面豎立一根桿子，地面上OA是這根桿在陽(yáng)光下的影子，過(guò)一段時(shí)間后，影子的位置移到了OB的位置，其中OA=OB，則AB箭頭所指的方向是（）A．東B．南C．西D．北9.下列是觀察對(duì)岸的樹木在水中倒影的光路圖，正確的是（）10.如圖所示，固定在水面上方的光源S發(fā)出一束光經(jīng)水面反射后在光屏上有一個(gè)光斑A，已知光束與水面的夾角為40°，S'是光源經(jīng)水面反射所成的像。下列說(shuō)法正確的是（）A．反射角的大小為40° B．當(dāng)水面升高時(shí)，反射角將變大C．當(dāng)水面降低時(shí)，光斑A將向左移動(dòng) D．當(dāng)水面升高時(shí)，S'到水面的距離變小11.沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記述到“若鶯飛空中，其影隨鶯而移”，而在紙窗上開(kāi)一個(gè)小孔使鶯的影子呈現(xiàn)在室內(nèi)紙屏上，卻觀察到“鶯東則影西，鶯西則影東”，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．“鶯東則影西，鶯西則影東”描述的現(xiàn)象是小孔成像B．圖甲和圖乙都可以用光的直線傳播來(lái)解釋C．圖甲所成的“影”一定比圖乙所成的“影”大D．小孔成像時(shí)，物左右移動(dòng)時(shí)，其像的移動(dòng)方向與其相反12.物體AB直立于平面鏡前，鏡子足夠大，甲圖中，現(xiàn)在物體與平面鏡之間稍靠近鏡面上方的一側(cè)插入一塊不透光的木板CD；乙圖中，平面鏡后面插入一塊不透光的木板MN，木板CD和MN的下端與物體AB的中點(diǎn)等高，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲圖平面鏡中只有物體AB下半部分的像B．乙圖平面鏡中只有物體AB下半部分的像C．甲、乙圖中物體通過(guò)平面鏡都能成完整的像D．甲圖中物體通過(guò)平面鏡不能成像，乙圖中物體通過(guò)平面鏡能成完整的像二、填空題（每空1分，共34分）13.煙花表演時(shí)煙花爆炸引起周圍的空氣而發(fā)出爆炸聲，然后通過(guò)傳播進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵。若一位觀眾看見(jiàn)煙花和聽(tīng)見(jiàn)爆炸聲的時(shí)間間隔為2s，則煙花爆燃地點(diǎn)距離這名觀眾m。14.小明喜歡利用ipad聽(tīng)歌，根據(jù)聲音的就能判斷出是哪位歌手：“入班即靜”要求同學(xué)們?cè)诮淌茵B(yǎng)成輕聲說(shuō)話的習(xí)慣，從控制噪聲的角度分析，這是處減弱噪聲的；“抖音”能將正常錄制的音頻和視頻通過(guò)軟件以3倍的速度快速播放而達(dá)到“短”的目的，此時(shí)聲波的頻率也為正常聲音的3倍，則“抖音”的比正常聲音的高，傳播速度正常聲音（選填“大于”“小于”或“等于”）。15.某昆蟲靠翅膀的振動(dòng)發(fā)聲，如果這種昆蟲2min內(nèi)翅膀振動(dòng)1200次，頻率是Hz，此聲音人類（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到；在設(shè)計(jì)、建造電影院時(shí)，為了減少“回聲”對(duì)觀眾聽(tīng)覺(jué)的干擾和影響，應(yīng)盡量四周墻壁對(duì)聲音的反射（選填“增大”或“減少”），因此電影院內(nèi)四周墻壁表面要采用的材料（選填“柔軟多孔”或“堅(jiān)硬光滑”）。16.如圖所示為某地距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號(hào)檢測(cè)汽車速度的示意圖。已知超聲波在空氣中的速度約為340m/s，某次檢測(cè)車速時(shí)，汽車與傳感器距離為54m時(shí)，傳感器發(fā)出超聲波，經(jīng)過(guò)0.3s傳感器接收到超聲波反射信號(hào)。超聲波測(cè)速利用了聲音能傳遞（選填“信息”或“能量”），此測(cè)量過(guò)程中汽車正在（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）傳感器，其速度是m/s。17.如圖所示，一束紅光經(jīng)三棱鏡折射后，在白色光屏上α點(diǎn)處形成一個(gè)紅色光斑，保持入射光位置、方向及三棱鏡位置不變。若將紅光改為白光，光屏上會(huì)出現(xiàn)彩色光帶，這一現(xiàn)象稱為，光屏上a點(diǎn)處的光斑（選填“一定”或“可能”）是紅色的；若將紅光改為紫光，則光屏水平向移動(dòng)，紫色光斑仍可位于a點(diǎn)處。18.如圖甲所示，人眼通過(guò)三個(gè)小孔要看到燭焰，應(yīng)將燭焰、三個(gè)孔和人眼調(diào)到，看到的（選填“是”或“不是”）燭焰通過(guò)小孔成的像；如圖乙所示，晚上在桌面上鋪一張白紙，把一塊平面鏡鏡面朝上放在紙上，避開(kāi)鏡面反射光的方向觀察、鏡面比白紙（選填“亮”或“暗”），這是由于光在平面鏡上發(fā)生（選填“鏡面”或“漫”）反射，而在白紙上發(fā)生（選填“鏡面”或“漫”）反射的原因。19.如圖所示檢查視力的時(shí)候，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上平面鏡里的像，視力表的像與被測(cè)者之間的距離是m，對(duì)于視力表中開(kāi)口指向紙外的“E”，被測(cè)者應(yīng)向他的（選填“上”、“下”、“左”或“右”）方指才正確；若被測(cè)者身高1.7m，視力表全長(zhǎng)0.8m，則視力表在平面鏡中的像的長(zhǎng)度為m，當(dāng)被測(cè)者站起走近平面鏡，被測(cè)者在平面鏡中的像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。20.如圖所示，為一個(gè)人從上往下看的俯視圖，CD為豎直掛在墻上的平面鏡，位于A處的甲同學(xué)通過(guò)平面鏡看到了位于B處的乙同學(xué)，在這一現(xiàn)象中入射角是。21.如圖所示，兩塊平面鏡相交夾角為60°，一束光線沿AO斜射到平面鏡MP上，光線經(jīng)兩平面鏡反射后與AO重合，但方向相反，則AO與平面鏡MP的夾角α大小是。22.如圖是一條盤山公路，當(dāng)汽車在AB路段行駛時(shí)，由于光的；司機(jī)看不到BC路段的情況：為了讓司機(jī)看到對(duì)向車道的情況，應(yīng)該在（填“A”、“B”或“C”）位置安裝一塊鏡。23.在井的上方放置一塊平面鏡，與水平方向成40°角的太陽(yáng)光經(jīng)鏡面反射后能豎直照到井底，則平面鏡與水平方向的夾角θ應(yīng)是，該平面鏡使光的傳播方向改變了°；現(xiàn)使平面鏡繞入射點(diǎn)O沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)15°，同時(shí)移動(dòng)光源，使入射光也繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)55°，則反射光線將從原來(lái)位置轉(zhuǎn)過(guò)°。三、解答題（第24題每小題2分，共6分，實(shí)驗(yàn)探究題每空1分，共36分）24.按要求作圖：（1）在圖甲中作出物體AB通過(guò)小孔在半透明紙上的像A'B'；（2）高樓玻璃幕墻會(huì)造成光污染。如圖乙所示，一束陽(yáng)光與水平面夾角60°斜射到豎直玻璃上，請(qǐng)畫出它的反射光線，并標(biāo)出反射角的大??；（3）如圖丙所示，小明在房間的A點(diǎn)通過(guò)平面鏡看到了坐在客廳沙發(fā)上B點(diǎn)的爸爸，請(qǐng)畫出此現(xiàn)象的光路圖。25.小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)做了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：（1）如甲所示，將正在發(fā)聲的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花，水在本實(shí)驗(yàn)中起到的作用是，這種研究方法叫做：（2）如圖乙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣所聽(tīng)到的鈴聲將會(huì)逐漸（選填“變大”、“變小”或“不變”），并由此推理可知：如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽(tīng)不到鬧鐘響鈴的聲音了，可得出結(jié)論：：（3）如圖丙所示，在八個(gè)相同的水瓶中，灌入質(zhì)量不同的水，水面的高度不等；①若用相同的力量敲擊它們，就可以發(fā)出不同的音調(diào)，此時(shí)發(fā)出聲音的主要聲源是（選填“空氣柱”或“瓶子和水”）的振動(dòng)，盛水越多，敲擊時(shí)發(fā)出聲音的音調(diào)就越；②若用嘴依次吹瓶口，也可以發(fā)出不同的音調(diào)，此時(shí)發(fā)出聲音的主要聲源是（選填“空氣柱”或“瓶子和水”）的振動(dòng)，盛水越少，發(fā)出的聲音的音調(diào)就越；（4）小麗發(fā)現(xiàn)，琴弦松緊相同時(shí)，琴弦發(fā)出的音調(diào)還與弦線的材料、長(zhǎng)度、粗細(xì)有關(guān)，于是她想利用幾根弦做研究，如圖丁所示，其中a、b、c、d四根弦線的松緊相同。若他選擇b、d兩弦線做實(shí)驗(yàn)，則研究的目的是探究音調(diào)與弦線的關(guān)系；若要研究音調(diào)與弦線材料的關(guān)系。選擇b、c兩弦線做實(shí)驗(yàn)是否可行，理由是。26.小亮用易拉罐自制簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)，做小孔成像實(shí)驗(yàn)，（1）如圖所示，他去除易拉罐蓋子，在底部中心鉆個(gè)孔，用半透明薄膜將兩端開(kāi)口的圓形紙筒AB的B端蒙住，然后將紙筒插入易拉罐觀察。為便于觀察研究，應(yīng)將（選填“A”或“B”）端插入易拉罐，利用它觀察燭焰成像情況時(shí)，眼睛從薄膜一側(cè)看過(guò)去，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)易拉罐與燭焰之間的距離，抽拉紙筒，半透明薄膜上都看不到燭焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的原因是；（2）問(wèn)題解決后，成功在半透明塑料薄膜上得到燭焰的像，這是（選填“正立”或“倒立”）的（選填“實(shí)像”或“虛像”）。將紙筒向易拉罐內(nèi)推的過(guò)程中，觀察到的燭焰的像將（選填“變大”、“變小”或“不變”），若只將圓孔改為三角形小孔，可在薄膜上看到（選填“三角形光斑”、“圓形光斑”或“燭焰的像”）：若他在底部扎了兩個(gè)小孔，則在半透明膜上可以觀察到燭焰的像有（選填“一”或“兩”）個(gè)：（3）小明同學(xué)如果采用LED燈研究像的性質(zhì)，下列形狀的LED光源最合適的是。A．C形B．T形C．X形D．P形27.在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，白色紙板放置于平面鏡上，實(shí)驗(yàn)次序入射角反射角130°30°245°45°360°60°（1）實(shí)驗(yàn)中還需要的器材：、激光筆和鉛筆：（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用表面（選填“光滑”或“粗糙”）的白紙板，它有輔助探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)的作用，另一個(gè)作用是：（3）讓一束光始終著紙板射向鏡面上的0點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)（平面鏡/紙板），直到紙板上能同時(shí)呈現(xiàn)入射光和反射光，測(cè)出紙板與鏡面的夾角并在紙板上畫出光路和法線；然后多次改變的方向，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)出入射角及對(duì)應(yīng)的反射角，根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)可以得出：光反射時(shí)，，實(shí)驗(yàn)中多測(cè)幾次的目的是；（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)，反射光與入射光重合；若讓光逆著反射光的方向射向鏡面，反射光將逆著原來(lái)入射光的方向射出，表明在光的反射現(xiàn)象中，光路。28.如圖甲，小明和小紅做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅用薄玻璃板替代平面鏡的目的是便于。實(shí)驗(yàn)中將玻璃板豎立在白紙上，在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A、拿未點(diǎn)燃的蠟燭B（與蠟燭A完全相同）豎立在玻璃板后面移動(dòng)，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這說(shuō)明平面鏡成像時(shí)，：（2）如圖乙，在蠟燭B處放置一塊不透明的光屏，眼睛按照（選填“①”“②”或“③”）的方法觀察光屏，根據(jù)光屏上的現(xiàn)象，說(shuō)明物體通過(guò)平面鏡所成的像是虛像；（3）如圖丙所示，小明在實(shí)驗(yàn)中采用的是厚玻璃板，他觀察到蠟燭A通過(guò)玻璃板成了兩個(gè)清晰的像k1和k