初中政治備課組工作計劃700字

第第頁初中政治備課組工作計劃700字學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn)，做好新課程培訓(xùn)工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，組織老師參與培訓(xùn)活動，對實踐中消失的一些問題進行討論〔反思〕與調(diào)整，這里給大家共享一些關(guān)于學(xué)校政治備課組〔工作打算〕700字，供大家參考。

學(xué)校政治備課組工作打算1

一、思路與目標(biāo)

新的學(xué)年，我校政治備課組將在〔總結(jié)〕前幾年專業(yè)進展的〔閱歷〕的基礎(chǔ)上連續(xù)前行，整理與進展是今后兩三年的總體思路，也是本年度打算的.關(guān)鍵詞。

“整理”，即：總結(jié)與梳理，經(jīng)過前幾年的區(qū)、校、個人的學(xué)習(xí)、實踐與反思，我們組的每一位老師都有一些自己的感悟與收獲，消化、梳理、融合與內(nèi)化形成自己的一套東西是近期的主要工作。

“進展”，即：繼承與創(chuàng)新，我們已經(jīng)有肯定的進步，但還需要“與時俱進”。學(xué)習(xí)很重要，但單純的“拿來”缺乏以取得更大的進展。在消化汲取〔教育〕前沿理念、新生學(xué)問、他人閱歷的同時，努力構(gòu)建自己獨特的個人教學(xué)風(fēng)格，才是進展的重點和目標(biāo)。

組內(nèi)每一位老師要構(gòu)建起自己的“獨特化教學(xué)風(fēng)格”，不追求風(fēng)格全都，只要能發(fā)揚自身的特長，緊跟社會進展的需要、貼合同學(xué)成長的需要就好，這也是一種提升，一種創(chuàng)新。

二、詳細(xì)打算

1、學(xué)習(xí)層面

①緊扣區(qū)、市教研支配來學(xué)習(xí)、探討并付諸實施，用其中的一些理論與〔方法〕指導(dǎo)我們的聽評課活動，形成一些我校自己的教研成果。

②通過整理與消化，老師個人樹立新的教育觀念，探討新課堂教學(xué)模式，鼓舞閱歷總結(jié)、反思記錄、形成論文課件等成果，鼓舞走出學(xué)校，廣泛學(xué)習(xí)，開闊眼界，探究如何形成自己的“獨特化教學(xué)風(fēng)格”。

2、〔措施〕層面

①遵循學(xué)校常規(guī)制度，完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。如：高效開展集體教研、集體備課活動;備課本檢查;成果分析;中考分析等常規(guī)工作。

②根據(jù)學(xué)校的要求，主動組織教研組及備課組活動，落實好“學(xué)案導(dǎo)學(xué)——小組合作”課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，通過聽評課、商量、溝通與共享資料等方法，促進教學(xué)工作更加科學(xué)與高效。雖然我們起步晚，但“他山之石，可以攻玉”，加上自己的總結(jié)與探究，力求快速、高效完成這一轉(zhuǎn)變。

③互相聽課、溝通，規(guī)范聽評課記錄，使每次教研活動落到實處。

④主動鼓舞并組織組內(nèi)老師建立教學(xué)檔案、總結(jié)教學(xué)閱歷，形成個案、論文、課件、〔隨筆〕等成果，完成老師的個人素養(yǎng)與力量的提升。

學(xué)校政治備課組工作打算2

本學(xué)期我組將抓住機遇，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作思路與工作支配，開展教研活動，加強思想政治教育教學(xué)討論，建設(shè)一個團結(jié)和諧，主動向上的教研組集體，爭創(chuàng)學(xué)科特色。詳細(xì)打算如下：

一、加強對學(xué)校教學(xué)管理各項制度的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想和熟悉，明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校進展的生命線，課堂教學(xué)的效果直接關(guān)系教學(xué)質(zhì)量。強化中考意識，加強課堂的有效性，并深刻熟悉到政治課教學(xué)是德育教育的主陣地的地位，在教學(xué)中貫徹落實社會主義核心價值觀。團結(jié)協(xié)作、共同關(guān)注如何在新課程理念下提高課堂效益，充分發(fā)揮政治課教學(xué)的功能。

二、根據(jù)學(xué)校的工作重點，主動推動導(dǎo)學(xué)案課堂建設(shè)?？傮w來說，本期重點是抓備課組備課，留意提高課堂效益;抓組內(nèi)公開課、聽課，促進老師教學(xué)水平提高;抓課堂促成果;抓老師導(dǎo)學(xué)案編寫，完善科組資源建設(shè)。

詳細(xì)有以下幾點：

1、充分利用網(wǎng)絡(luò)，落實集體備課工作。

各備課組以學(xué)科博客為依托，加強學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研，充分利用網(wǎng)絡(luò)進行集體備課，并開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動，整合學(xué)科組的教學(xué)資源，從而促進溝通。要求各備課組堅持每周備課，每課有教案。每位老師須做到“人手一案”。只有的確抓好集體備課工作，才能促進教學(xué)質(zhì)量的提高，從而促進老師的進展。

2、仔細(xì)落實聽課制度，每位老師每學(xué)期教研組內(nèi)聽課不少于20節(jié)，并作好聽課記錄和評課工作，促進老師教學(xué)水平的提高。教研組長要起到帶頭作用，每周爭取聽每個老師一節(jié)課，走進課堂，關(guān)注教學(xué)課堂常規(guī)和集體備課執(zhí)行狀況，努力使每個老師達成“向課堂40分鐘要效益”的意識。同時，校外聽課不少于3節(jié)，堅持“走出去”，加強與兄弟學(xué)校的溝通與學(xué)習(xí)。

3、組織好教學(xué)討論課、觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動。本學(xué)期，我組老師定單周組內(nèi)開展公開課競賽，主動開展各種教學(xué)模式和方法的討論，探討討論性學(xué)習(xí)。主動參加對外學(xué)習(xí)溝通活動，學(xué)習(xí)借鑒別人的科學(xué)做法，收集新信息，做到與時俱進，共同提高。同時，進一步加強青年老師的培育工作。通過中青年老師間的互相聽課、評課，促進進展。多制造聽課、評課、上課的機會給青年老師，提高教學(xué)討論與實踐水平。

4、推動教研組工作信息化建設(shè)，完善科組資源庫。

本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕老師信息技術(shù)強的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，組建我組的資源庫。把平常自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、教案、論文、試題、各種素材集中存放在一起，以供全組老師學(xué)習(xí)、借鑒，以便資源共享。并充分利用多媒體幫助手段大力提高課堂效率。

5、抓好初三中考工作，除了大力提高課堂效益外，抓好每次模擬考，組內(nèi)老師共同商量，擬訂試卷，做好評卷工作，做到以考促教。

6、本學(xué)期，我組將依據(jù)教研組建設(shè)各方面內(nèi)容制訂老師考評細(xì)則，抓好老師隊伍建設(shè)，在期末評比優(yōu)秀組員、技術(shù)能手。

三、抓好教學(xué)科研、突出科組特色。

1、組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，主動學(xué)習(xí)新的教育理念，向先進老師學(xué)習(xí)，探討在思想政治課教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。鼓舞老師主動參加科研、撰寫論文。結(jié)合教學(xué)實踐，總結(jié)教學(xué)規(guī)律，每學(xué)期每個老師至少撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思。

2、主動參加校本課程的開發(fā)，努力推動學(xué)校課改，鼓舞本組成員進行校本課程的開發(fā)。

學(xué)校政治備課組工作打算3

一.工作重點

1.學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn)，做好新課程培訓(xùn)工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，組織老師參與培訓(xùn)活動，對實踐中消失的一些問題進行討論反思與調(diào)整，力求突破課改中的重點與難點。

2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作

仔細(xì)學(xué)習(xí)《考試說明》，探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

3.抓教學(xué)常規(guī)

組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動，多討論“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探究新教法，不斷提高課堂效益。討論新學(xué)法，將如何引導(dǎo)同學(xué)改善學(xué)習(xí)方式，促進學(xué)習(xí)方式多元化為討論重點，促進同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

二.主要活動

1.理論學(xué)習(xí)、討論新課程的教法與學(xué)法。

2.開設(shè)常態(tài)課，準(zhǔn)時評課。

3.主動撰寫論文、教學(xué)反思，逐步加強自身建設(shè)與成長。

4.組織同學(xué)主動參與綜合實踐活動。

5.主動開展教學(xué)愛好活動，預(yù)備在4月份進行初一、二〔法律學(xué)問〕競賽。

6.加強集體備課建設(shè)，利用講學(xué)稿備好課，上好課，加強課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

學(xué)校政治備課組工作打算4

本學(xué)期我組將抓住機遇，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作思路與工作支配，開展教研活動，加強思想政治教育教學(xué)討論，建設(shè)一個團結(jié)和諧，主動向上的教研組集體，爭創(chuàng)學(xué)科特色。詳細(xì)打算如下：

一、加強對學(xué)校教學(xué)管理各項制度的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想和熟悉，明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校進展的生命線，課堂教學(xué)的效果直接關(guān)系教學(xué)質(zhì)量。強化中考意識，加強課堂的有效性，并深刻熟悉到政治課教學(xué)是德育教育的主陣地的地位，在教學(xué)中貫徹落實社會主義核心價值觀。團結(jié)協(xié)作、共同關(guān)注如何在新課程理念下提高課堂效益，充分發(fā)揮政治課教學(xué)的功能。

二、根據(jù)學(xué)校的工作重點，主動推動導(dǎo)學(xué)案課堂建設(shè)?？傮w來說，本期重點是抓備課組備課，留意提高課堂效益;抓組內(nèi)公開課、聽課，促進老師教學(xué)水平提高;抓課堂促成果;抓老師導(dǎo)學(xué)案編寫，完善科組資源建設(shè)。

詳細(xì)有以下幾點：

1、充分利用網(wǎng)絡(luò)，落實集體備課工作。

各備課組以學(xué)科博客為依托，加強學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研，充分利用網(wǎng)絡(luò)進行集體備課，并開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動，整合學(xué)科組的教學(xué)資源，從而促進溝通。要求各備課組堅持每周備課，每課有教案。每位老師須做到“人手一案”。只有的確抓好集體備課工作，才能促進教學(xué)質(zhì)量的提高，從而促進老師的進展。

2、仔細(xì)落實聽課制度，每位老師每學(xué)期教研組內(nèi)聽課不少于20節(jié)，并

作好聽課記錄和評課工作，促進老師教學(xué)水平的提高。教研組長要起到帶頭作用，每周爭取聽每個老師一節(jié)課，走進課堂，關(guān)注教學(xué)課堂常規(guī)和集體備課執(zhí)行狀況，努力使每個老師達成“向課堂40分鐘要效益”的意識。同時，校外聽課不少于3節(jié)，堅持“走出去”，加強與兄弟學(xué)校的溝通與學(xué)習(xí)。

3、組織好教學(xué)討論課、觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動。本學(xué)期，我組老師定單周組內(nèi)開展公開課競賽，主動開展各種教學(xué)模式和方法的討論，探討討論性學(xué)習(xí)。主動參加對外學(xué)習(xí)溝通活動，學(xué)習(xí)借鑒別人的科學(xué)做法，收集新信息，做到與時俱進，共同提高。同時，進一步加強青年老師的培育工作。通過中青年老師間的互相聽課、評課，促進進展。多制造聽課、評課、上課的機會給青年老師，提高教學(xué)討論與實踐水平。

4、推動教研組工作信息化建設(shè)，完善科組資源庫。

本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕老師信息技術(shù)強的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，組建我組的資源庫。把平常自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、教案、論文、試題、各種素材集中存放在一起，以供全組老師學(xué)習(xí)、借鑒，以便資源共享。并充分利用多媒體幫助手段大力提高課堂效率。

5、抓好初三中考工作，除了大力提高課堂效益外，抓好每次模擬考，組內(nèi)老師共同商量，擬訂試卷，做好評卷工作，做到以考促教。

6、本學(xué)期，我組將依據(jù)教研組建設(shè)各方面內(nèi)容制訂老師考評細(xì)則，抓好老師隊伍建設(shè)，在期末評比優(yōu)秀組員、技術(shù)能手。

三、抓好教學(xué)科研、突出科組特色。

1、組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，主動學(xué)習(xí)新的教育理念，向先進老師學(xué)習(xí)，探討在思想政治課教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。鼓舞老師主動參加科研、撰寫論文。結(jié)合教學(xué)實踐，總結(jié)教學(xué)規(guī)律，每學(xué)期每個老師至少撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思。

2、主動參加校本課程的開發(fā)，努力推動學(xué)校課改，鼓舞本組成員進行校本課程的開發(fā)。

四、詳細(xì)工作時間表

(注;雙周為市科研活動時間，以通知為準(zhǔn)開展工作)

3周—7周：校老師課堂教學(xué)技能大賽

5周：第一次常規(guī)檢查

6周：市中考備考

9周;期中考試預(yù)備;其次次常規(guī)檢查

11周;期中考后學(xué)情分析

13周;校公開課競賽，第三次常規(guī)檢查

14周;市中考調(diào)研

16周：網(wǎng)絡(luò)在線研討

19周;中考、期末備考，第四次常規(guī)檢查

總之，信任政治組的每一位老師團結(jié)全都，加強學(xué)習(xí)，共同努力，肯定能營造“團結(jié)、奮進、文明、創(chuàng)新”的組風(fēng)。

學(xué)校政治備課組工作打算5

一、思路與目標(biāo)

新的學(xué)年，我校政治備課組將在總結(jié)前幾年專業(yè)進展的閱歷的基礎(chǔ)上連續(xù)前行，整理與進展是今后兩三年的總體思路，也是本年度打算的關(guān)鍵詞。

“整理”，即：總結(jié)與梳理，經(jīng)過前幾年的區(qū)、校、個人的學(xué)習(xí)、實踐與反思，我們組的每一位老師都有一些自己的感悟與收獲，消化、梳理、融合與內(nèi)化形成自己的一套東西是近期的主要工作。

“進展”，即：繼承與創(chuàng)新，我們已經(jīng)有肯定的進步，但還需要“與時俱進”。學(xué)習(xí)很重要，但單純的“拿來”缺乏以取得更大的進展。在消化汲取教育前沿理念、新生學(xué)問、他人閱歷的同時，努力構(gòu)建自己獨特的個人教學(xué)風(fēng)格，才是進展的重點和目標(biāo)。

組內(nèi)每一位老師要構(gòu)建起自己的“獨特化教學(xué)風(fēng)格”，不追求風(fēng)格全都，只要能發(fā)揚自身的特長，緊跟社會進展的需要、貼合同學(xué)成長的需要就好，這也是一種提升，一種創(chuàng)新。

二、詳細(xì)打算

1、學(xué)習(xí)層面

①緊扣區(qū)、市教研支配來學(xué)習(xí)、探討并付諸實施，用其中的一些理論與方法指導(dǎo)我們的聽評課活動，形成一些我校自己的教研成果。

②通過整理與消化，老師個人樹立新的教育觀念，探討新課堂教學(xué)模式，鼓舞閱歷總結(jié)、反思記錄、形成論文課件等成果，鼓舞走出學(xué)校，廣泛學(xué)習(xí)，開闊眼界，探究如何形成自己的“獨特化教學(xué)風(fēng)格”。

2、措施層面

①遵循學(xué)校常規(guī)制度，完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。如：高效開展集體教