第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(復(fù)習(xí)課件)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)生物下_第1頁
第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(復(fù)習(xí)課件)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)生物下_第2頁
第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(復(fù)習(xí)課件)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)生物下_第3頁
第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(復(fù)習(xí)課件)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)生物下_第4頁
第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(復(fù)習(xí)課件)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)生物下_第5頁
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文檔簡介

人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸LOREMIPSUMDOLOR1.運(yùn)用原理圖掌握血液的分層和凝固;用表掌握三血細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能,并用所學(xué)知識(shí)分析生活中的現(xiàn)象。2.運(yùn)用表格掌握動(dòng)、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能;同時(shí),生物學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為結(jié)構(gòu)和功能是相容的。3.利用心臟結(jié)構(gòu)示意圖,掌握心臟的結(jié)構(gòu)和連接的血管。4.通過觀察原理圖,掌握心臟收縮與心臟瓣膜活動(dòng)、血流的關(guān)系。5.通過觀看循環(huán)路徑動(dòng)態(tài)圖,背誦體循環(huán)和肺循環(huán)的循環(huán)過程,了解兩者的關(guān)系,用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。6.復(fù)習(xí)課本,能回答課件中的問題,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。復(fù)習(xí)目標(biāo)血細(xì)胞血液分層現(xiàn)象抗凝劑靜置紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血漿不加抗凝劑凝固現(xiàn)象血清血塊復(fù)習(xí)點(diǎn)一:血液1.血漿的成分和功能功能:成分:運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)以及二氧化碳等代謝廢物。2.血細(xì)胞1234人血涂片名稱形態(tài)特點(diǎn)有無細(xì)胞核數(shù)量功能兩面凹的圓餅狀,富含血紅蛋白個(gè)體最大,圓球狀個(gè)體最小,形狀不規(guī)則成熟后無細(xì)胞核有無紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板最多最少居中運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳吞噬病菌,防御疾病止血和加速凝血說出人血涂片中1-4的結(jié)構(gòu)名稱并掌握相關(guān)知識(shí);將右側(cè)的表格填寫完整特性白細(xì)胞血小板紅細(xì)胞血漿3.輸血與血型1.成年人的血量為體重的7%-8%,一次失血超過血量的30%(1200ML-1500ML),會(huì)有生命危險(xiǎn)。2.人的血型可分為四種類型:A型、B型、AB型、O型。這就是ABO血型系統(tǒng)。人與人之間的血型不同。人的血型是遺傳的,一般終身不變。3.不同血型的血液混合后可能發(fā)生凝集反應(yīng),使紅細(xì)胞聚集成團(tuán),阻礙血液循環(huán),甚至導(dǎo)致死亡。輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則。

注意:區(qū)分紅細(xì)胞的凝集現(xiàn)象和血液的凝固現(xiàn)象思考:1.對(duì)于嚴(yán)重非缺鐵性貧血的病人,應(yīng)該輸入什么血液成分?2.發(fā)生交通事故的患者,應(yīng)該輸入什么血液成分?3.大面積燒傷的患者,應(yīng)該輸入什么血液成分?4.對(duì)于一般的出血不止的情況,可能是什么原因造成的?名稱管壁和管腔特點(diǎn)橫斷面血流速度有無瓣膜分布功能判斷依據(jù)動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管復(fù)習(xí)點(diǎn)二:血管三種血管的區(qū)分管壁厚,管腔小,彈性大管壁薄,管腔大,彈性小管壁薄,僅有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管腔小,僅允許紅細(xì)胞單行通過快慢最慢無無有,靜脈瓣動(dòng)脈瓣是存在于動(dòng)脈和心室之間

大多分布較深有的深,有點(diǎn)淺全身各處將血液從心臟輸送到全身各處的血管將全身各處的血液輸送到心臟的血管進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所主干流向分支分支流向主干紅細(xì)胞單行通過區(qū)分動(dòng)脈和靜脈出血的急救方法復(fù)習(xí)點(diǎn)三:心臟位置:心臟位于胸腔中部稍偏左下方,左右兩肺之間大小:大致和本人的拳頭那么大主動(dòng)脈肺動(dòng)脈左心房左心室下腔靜脈上腔靜脈肺靜脈右心房右心室心臟的結(jié)構(gòu)房室瓣動(dòng)脈瓣防止血液倒流,保證血液只能從一個(gè)方向流向另一個(gè)方向注意:1.房靜室動(dòng)2.心室的壁比心房的壁厚3.左心室的壁比右心室的厚4.心房和心室是左右不相通,上下相通如果向肺靜脈注水,水將從_____里流出;取一個(gè)新鮮豬的心臟,如果向主動(dòng)脈注水,水將從_____里流出;如果向肺動(dòng)脈注水,水將從_____里流出;想一想心房心室動(dòng)脈如果向上腔靜脈或下腔靜脈注水,水將從_____流出。血液在心臟中的流動(dòng)方向:肺動(dòng)脈主動(dòng)脈主動(dòng)脈肺動(dòng)脈心臟工作示意圖房室瓣:動(dòng)脈瓣:房室瓣:動(dòng)脈瓣:房室瓣:動(dòng)脈瓣:打開關(guān)閉打開打開關(guān)閉關(guān)閉復(fù)習(xí)點(diǎn)四:循環(huán)路徑左心室主動(dòng)脈各級(jí)動(dòng)脈全身毛細(xì)血管網(wǎng)各級(jí)靜脈上、下腔靜脈右心房體循環(huán)肺循環(huán)右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管網(wǎng)肺靜脈左心房靜脈血變成動(dòng)脈血?jiǎng)用}血變成靜脈血注意:1.上腔靜脈回流的是身體上部的血液;下腔靜脈回流的是身體下部及腹腔器官的血液。2.兩心室同時(shí)收縮,所以肺循環(huán)和體循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,在心臟出匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)路徑。3.血液流動(dòng)的方向都是心室→心房。4.氣體交換的位置。血液成分:左動(dòng),右靜我會(huì)學(xué)以致用1.消化道中的葡萄糖要被組織細(xì)胞利用,其運(yùn)輸路徑是怎樣的?2.某人腳受傷,上肢靜脈注射藥物,藥物到達(dá)患處的運(yùn)輸路徑是怎樣的?3.1000米跑時(shí),需要大量的氧氣,外界氣體進(jìn)入肺泡是通過_________實(shí)現(xiàn)的,氧氣通過_________進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管后,通過血液循環(huán)到達(dá)心臟,依次經(jīng)過心臟的_____________最后到達(dá)骨骼肌細(xì)胞,氧氣在骨骼肌細(xì)胞的________中,分解有機(jī)物釋放能量。消化道周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→全身各處的毛細(xì)血管網(wǎng)→各處組織細(xì)胞上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→下肢動(dòng)脈→腳部小動(dòng)脈→腳部周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)→患處呼吸運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散作用左心房、左心室線粒體復(fù)習(xí)點(diǎn)五:心血管健康通過回顧課本,回答下列問題。1.血壓概念流動(dòng)的血液對(duì)__________產(chǎn)生的側(cè)壓力,通常指__________的動(dòng)脈血壓。用血壓計(jì)在上肢________處測(cè)得。正常值收縮壓:____________千帕舒張壓:____________千帕血壓異常高血壓:血壓經(jīng)常超過____________千帕低血壓:血壓經(jīng)常低于____________千帕2.脈搏___________的搏動(dòng),通常在腕部外側(cè)的________出測(cè)得。脈搏的次數(shù)與心率相同。3.關(guān)注心血管健康(1)常見的心血管疾?。簞?dòng)脈硬化、高血壓、冠心病、心肌炎、先天性心臟病(2)說一說,你認(rèn)為哪些因素能夠影響心血管健康:血管壁體循環(huán)肱動(dòng)脈12∽18.78∽1218.7/1212/6.7動(dòng)脈橈動(dòng)脈(3)不良生活方式的危害

危害酗酒損傷心臟和血管,導(dǎo)致心血管疾病吸煙食用過多油脂(4)心血管健康的四大基石:合理膳食,適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒,心理平衡(5)突發(fā)心血管疾病的急救方式:就地休息,采取便于呼吸的舒適姿勢(shì),半臥位靠在被子上,足稍抬起。服用硝酸甘油片等藥物緩解疼痛。撥打120急救電話,盡快將病人送至醫(yī)院。使脂類物質(zhì)沉淀在血管壁上,使管腔變窄、血壓升高,加速動(dòng)脈硬化的過程尼古丁能使血液中的紅細(xì)胞數(shù)量增多、血液變稠,易引發(fā)心臟病易造成心臟和血管壁的脂肪沉積,引發(fā)動(dòng)脈硬化、高血壓等了解回扣復(fù)習(xí)目標(biāo)1.利用示意圖掌握血液的分層現(xiàn)象和凝固現(xiàn)象;利用表格掌握三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能,并會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)分析生活中的現(xiàn)象。2.利用表格掌握動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能;同時(shí)認(rèn)同結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。3.利用心臟結(jié)構(gòu)示意圖,掌握心臟的結(jié)構(gòu)及相連的血管。4.通過觀察示意圖,掌握心臟的舒縮與心瓣膜活動(dòng)和血流的關(guān)系。5.通過觀看循環(huán)路徑動(dòng)態(tài)圖,背出體循環(huán)和肺循環(huán)的循環(huán)過程,并理解兩者之間的關(guān)系,同時(shí)能利用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。6.回顧課本,能回答課件中的問題,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。6.右圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖中A-D表示心臟腔室,1-10表示血管,a、b表示人體的生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)過程a是通過_________實(shí)現(xiàn)的。過程b表示

__________________。(2)生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是食物中的_________,人體分解該物質(zhì)的場(chǎng)所有_____________。用餐后,血糖濃度最高的血管是_________(填數(shù)字)。(3)有氧運(yùn)動(dòng)能夠保障機(jī)體細(xì)胞獲得充足的氧氣,外界氧氣至少透過_________層細(xì)胞膜才能被腦細(xì)胞利用。請(qǐng)用圖中文字、標(biāo)號(hào)和箭頭寫出外界氧氣到達(dá)腦的途徑:_________________________。(4)B和D舒張時(shí),A和C所處的狀態(tài)是:__________________。

達(dá)標(biāo)訓(xùn)練呼吸運(yùn)動(dòng)肺泡內(nèi)的氣體交換糖類口腔和小腸89肺→5→C→D→6→9→腦收縮或舒張7.如圖所示,圖一是某同學(xué)繪制的人體血液循環(huán)流程圖,圖中①、②、③、④、⑤、⑥表示血管;圖二是血液流經(jīng)某器官時(shí)一種物質(zhì)含量的變化曲線圖,圖中甲乙丙表示器官中相連續(xù)的三種血管;圖三中A表示血管,箭頭表示血流方向,據(jù)圖回答問題。(1)在圖一中,紅細(xì)胞呈單行通過的血管是_______(填序號(hào))(2)如果圖二的曲線表示二氧化碳含量的變化,則丙血管對(duì)應(yīng)圖一中的_______(填序號(hào))血管。(3)圖三中的A

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