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人教版五年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量檢測(及解析)1.陰影部分占白色部分的()。A. B. C. D.2.一根鐵絲剪成兩段,第一段長米,第二段占全長的,那么()。A.第一段長 B.第二段長 C.一樣長 D.無法確定3.王老師把24支鉛筆和36塊橡皮平均分給一些同學,保證每名同學分到同樣多的鉛筆和橡皮,并且沒有剩余,最多能分給()名同學。A.6 B.12 C.4 D.244.將的分子加6,要使分數(shù)大小不變,分母應該()。A.加6 B.乘6 C.乘35.下面各式中,是方程的是()。A. B. C. D.{}答案}A【解析】【分析】含有未知數(shù)的等式叫做方程,方程必須滿足以下兩個條件:(1)是等式;(2)含有未知數(shù),據(jù)此解答。【詳解】A.2a+2=10,是等式,含有未知數(shù),是方程;B.b+6<10,不是等式,含有未知數(shù),不是方程;C.10-3=7,是等式,不含未知數(shù),不是方程;D.4+x,只含有未知數(shù),不是等式,不是方程。故答案選:A【點睛】本題考查方程的意義,根據(jù)方程的意義進行解答。6.100個自然數(shù)的和是10000,在這100個自然數(shù)中奇數(shù)比偶數(shù)多,則這些數(shù)中偶數(shù)至多有()個。A.46 B.47 C.48 D.49{}答案}C【解析】100個自然數(shù)的和是10000,由于10000是偶數(shù),所以100個自然數(shù)中必須有偶數(shù)個奇數(shù),又由于奇數(shù)比偶數(shù)多,因此奇數(shù)有52個,偶數(shù)最多只有48個?!驹斀狻扛鶕?jù)數(shù)的奇偶性可知,100個自然數(shù)的和是10000,即100個自然數(shù)中必須有偶數(shù)個奇數(shù),又由于奇數(shù)比偶數(shù)多,因此偶數(shù)最多只有48個。故答案為:C?!军c晴】本題的關鍵是要理解偶數(shù)個奇數(shù)相加是偶數(shù)。7.如圖,如果正方形的面積是24平方厘米,則圓的面積是()平方厘米。A. B. C. D.無法知道{}答案}C【解析】【分析】這個最大圓的直徑應該等于正方形的邊長,正方形的面積已知,從而可以求出半徑的平方值,進而可以求出圓的面積?!驹斀狻浚?4÷4)×π=6π(平方厘米)故答案為:C。【點睛】解答此題的關鍵是:這個最大圓的直徑應該等于正方形的邊長,從而逐步得解。8.甲、乙兩根繩子一樣長,甲繩剪去,乙繩剪去米。剩下的繩子()。A.甲比乙短 B.乙比甲短 C.一樣長 D.不能確定{}答案}D【解析】【分析】由于不知道兩繩的具體長度,所以無法確定甲繩的是多少米及乙繩剪去米后還剩多少米,所以無法比較。【詳解】由于不知道兩繩的具體長度,甲繩剪去,乙繩剪去米后,所以無法知道兩根繩子具體還剩多少。如兩根繩子都長1米:甲剩1﹣1×=(米),乙剩1﹣=(米),同樣多;如兩根繩子都長2米:甲剩2﹣2×=1(米),乙剩2﹣=1(米),乙剩的多;如兩根繩子都長0.8米,甲剩0.8﹣0.8×=0.4(米),乙剩0.8﹣=0.3(米),甲剩的多。所以無法比較。故答案為:D?!军c睛】完成本題要注意題目甲剪去的是它的“”而不是“米”。9.里面有(________)個,再添上(________)個這樣的分數(shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)。10.3÷4===18÷()=()(填小數(shù))。11.19和57的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。12.一塊布長4米,正好可以做5條同樣大小的褲子,每條褲子用這塊布的,每條褲子用布米。3條褲子用這塊布的。13.媽媽在水果店買了單價為5元的甜橙b千克,付給營業(yè)員a元,應找回的錢數(shù)用含有字母的式子表示為(______)元,當a=50、b=4.5時,那么應該找回(______)元。14.如果A÷B=4(A、B都是自然數(shù),A不等于0),那么A、B的最小公倍數(shù)是(________),A、B的最大公因數(shù)是(________)。15.爸爸的年齡比笑笑的3倍多5歲,爸爸今年38歲,笑笑今年________歲。16.如圖所示,大圓半徑4厘米,小圓半徑1厘米,將小圓沿著大圓滾動一周,回到起始位置,小圓的圓心移動了(________)厘米。17.同學們準備一起給媽媽們過母親節(jié)。大家買來54枝康乃馨、18枝百合和81枝忘憂草。用這些花最多可以扎成(________)束同樣的花束。18.華氏溫度=攝氏溫度×1.8+32,當一個人的體溫是36攝氏度時,其體溫相當于華氏溫度(________)度。當一個人的體溫為華氏溫度97.7度時,其體溫是(________)攝氏度。19.一袋糖果,2塊2塊地數(shù)、3塊3塊地數(shù)、5塊5塊地數(shù)都能正好數(shù)完沒有剩余。這袋糖果至少有(______)塊。20.如圖,圓的面積是平方厘米。正方形的面積是(________)平方厘米。21.直接寫得數(shù)。1.6×5=0.75-0.14=560÷80=12.56÷4=22.計算下面各題,能簡算的要簡算。23.解方程。24.一本書有42頁,小明第一天看了全書的,第二天看了全書的,還剩全書的幾分之幾沒看?25.一個梯形的面積是42平方厘米,高是6厘米已知下底是上底的2.5倍,這個梯形的上底和下底各是多少厘米?(列方程解答)26.甲、乙兩個小朋友愛去圖書館看書,甲每3天去一次,乙每4天去一次,8月1日兩人在圖書館相遇,至少再過多少天兩人能再次在圖書館相遇?是幾月幾日?27.“元旦”快要到了,某超市購進540只小中國結,比購進的大中國結的4倍少60只,超市購進多少只大中國結?28.兩地相距570千米,甲、乙兩輛汽車同時從兩地開出,相向而行,經(jīng)過3.8小時相遇。甲車每小時行72千米,乙車每小時行多少千米?(用方程知識解)29.把三根直徑5分米的輸水管照下圖的樣子捆扎起來,至少需要多少分米長的鐵絲?(接頭處不計)30.“志愿者”是指自愿進行社會公共利益服務而不獲取任何報酬的人。某小區(qū)今年上半年志愿者報名人數(shù)統(tǒng)計如下:(單位:人)一月份二月份三月份四月份五月份六月份18歲至40歲1282437427840歲以上141222365365(1)根據(jù)統(tǒng)計表,完成下面復式折線統(tǒng)計圖。(注意補充圖例)(2)上圖中,18歲至40歲的報名者在()月—()月人數(shù)增加最多,上半年()月份報名人數(shù)達到最高值。(3)結合這個統(tǒng)計圖,你有什么想法?請寫下來。1.C解析:C【分析】由圖可知,把整個圖形平均分成了6份,其中陰影部分是2份,空白部分是4份,用陰影部分的份數(shù)除以空白部分的份數(shù)即可。【詳解】2÷4=故選擇:C【點睛】求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾,用這個數(shù)除以另一個數(shù)即可。2.B解析:B【分析】把這根鐵絲總長度看作單位“1”,第二段占全長的,則第一段占全長的(1-),比較大小即可。【詳解】第一段鐵絲占全長的分率:1-=第二段鐵絲占全長的分率:因為<,所以第二段鐵絲比較長。故答案為:B【點睛】本題也可以利用分數(shù)除法計算出第二段鐵絲的長度再比較大小。3.B解析:B【分析】出24和36的最大公因數(shù),就是最多能分給多少名同學,即可解答。【詳解】24=2×2×2×336=2×2×3×324和36的最大公因數(shù)是:2×2×3=4×3=12最多能分給12名同學。故答案選:B【點睛】考查了求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法,關鍵是靈活應用求解最大公因數(shù)的方法來解決實際問題。4.C解析:C【分析】將的分子加6,則分子變?yōu)?,擴大到原來的3倍,要使分數(shù)大小不變,分母也應擴大到原來的3倍或加上8,據(jù)此解答即可?!驹斀狻繉⒌姆肿蛹?,要使分數(shù)大小不變,分母應該乘3;故答案為:C?!军c睛】熟練掌握分數(shù)的基本性質(zhì)并能靈活利用是解答本題的關鍵。5.無6.無7.無8.無9.7【分析】分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù);在分數(shù)里,平均分成的份數(shù)作分母,所取的份數(shù)作分子;最小的質(zhì)數(shù)是2,據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪褑挝弧?”平均分成9份,其中一份是,表示其中的11份,故里面有11個;最小的質(zhì)數(shù)是2,,18-11=7,即再添上7個這樣的分數(shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)?!军c睛】考查了分數(shù)的意義以及質(zhì)數(shù)的含義,基礎題。10.9;16;24;0.75【詳解】略11.57【分析】兩個數(shù)為倍數(shù)關系時:最大公因數(shù)為較小的數(shù),較大的那個數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?9和57的最大公因數(shù)是19,最小公倍數(shù)是57?!军c睛】解答本題的關鍵是明確19和57存在倍數(shù)關系,再根據(jù)成倍數(shù)關系的方法求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。12.;;【分析】把這塊布總長看作單位“1”,平均分成5份,每條褲子用這塊布1份,用1÷5=;用布的總長度除以平均分的份數(shù),就是每條褲子用布的米數(shù);把布總數(shù)平均分成5份,其中的3份占幾分之幾,用3÷5=,即可解答?!驹斀狻?÷5=4÷5=(米)3÷5=【點睛】本題考查分數(shù)的意義,除法的意義,以及一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾。13.5【分析】單價乘數(shù)量得到總價,單價為5元的甜橙b千克,總價是5b元,付給營業(yè)員a元,應該找回的錢是a-5b,然后代入數(shù)值計算即可?!驹斀狻繎一氐腻X數(shù)用含有字母的式子表示為;(元)【點睛】用字母表示運算關系的時候,跟具體的數(shù)字運算方法一致,注意乘號需要省略。14.A解析:AB【分析】如果兩個數(shù)是倍數(shù)關系,那么這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是較大數(shù),最大公因數(shù)是較小數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻咳绻鸄÷B=4(A、B都是自然數(shù),A不等于0),可知A和B是倍數(shù)關系,所以A、B的最小公倍數(shù)是A,A、B的最大公因數(shù)是B?!军c睛】此題考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,注意一些特殊情況,還有如果兩個數(shù)互質(zhì),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是兩個數(shù)的積。15.11【分析】根據(jù)題意可得爸爸的年齡-笑笑的年齡×3=5,即可得出笑笑的年齡=(爸爸的年齡-5)÷3,代入數(shù)值計算即可?!驹斀狻浚?8-5)÷3=33÷3=11(歲)所以笑笑今年1解析:11【分析】根據(jù)題意可得爸爸的年齡-笑笑的年齡×3=5,即可得出笑笑的年齡=(爸爸的年齡-5)÷3,代入數(shù)值計算即可?!驹斀狻浚?8-5)÷3=33÷3=11(歲)所以笑笑今年11歲?!军c睛】解答本題的關鍵是理清題意,找到他們年齡之間的倍數(shù)關系,再進行解答。16.4【分析】觀察圖形可知,小圓沿著大圓滾動一周,小圓的圓心移動了是以大圓的圓心為圓心,半徑以小圓和大圓半徑的和的圓的周長,即半徑是:4+1=5厘米,根據(jù)圓的周長公式:2π×半徑,代入數(shù)據(jù),即可解答解析:4【分析】觀察圖形可知,小圓沿著大圓滾動一周,小圓的圓心移動了是以大圓的圓心為圓心,半徑以小圓和大圓半徑的和的圓的周長,即半徑是:4+1=5厘米,根據(jù)圓的周長公式:2π×半徑,代入數(shù)據(jù),即可解答?!驹斀狻?×3.14×(4+1)=6.28×5=31.4(厘米)【點睛】本題考查圓的周長公式的應用,關鍵是小圓沿著大圓滾動一周,也是一個圓形,它的半徑是小圓半徑與大圓半徑的和。17.9【分析】根據(jù)題意,求最多可以扎成多少束同樣的花,就是求54、18和81的最大公因數(shù),根據(jù)最大公因數(shù)的求法,進行解答。【詳解】54=2×3×3×318=2×3×381=3×3×3×3解析:9【分析】根據(jù)題意,求最多可以扎成多少束同樣的花,就是求54、18和81的最大公因數(shù),根據(jù)最大公因數(shù)的求法,進行解答。【詳解】54=2×3×3×318=2×3×381=3×3×3×354、18和81的最大公因數(shù)是3×3=9用這些花最多可以扎成9束同樣的花束。【點睛】本題考查兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)。18.836.5【分析】根據(jù)公式“華氏溫度=攝氏溫度×1.8+32”,把36攝氏度和華氏溫度97.7度代入公式計算即可?!驹斀狻浚?)36×1.8+32=64.8+32=96.解析:836.5【分析】根據(jù)公式“華氏溫度=攝氏溫度×1.8+32”,把36攝氏度和華氏溫度97.7度代入公式計算即可?!驹斀狻浚?)36×1.8+32=64.8+32=96.8(度)(2)解:設當一個人的體溫為華氏溫度97.7度時,其體溫是x攝氏度。1.8x+32=97.71.8x=97.7-321.8x=65.7x=65.7÷1.8x=36.5則當一個人的體溫為華氏溫度97.7度時,其體溫是36.5攝氏度?!军c睛】利用等式的性質(zhì)靈活解方程是解答題目的關鍵。19.30【分析】分析可知,糖果數(shù)量是2、3、5的公倍數(shù),找到2、3、5的最小公倍數(shù)即可?!驹斀狻?×3×5=30(塊)【點睛】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個數(shù)的最解析:30【分析】分析可知,糖果數(shù)量是2、3、5的公倍數(shù),找到2、3、5的最小公倍數(shù)即可?!驹斀狻?×3×5=30(塊)【點睛】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。20.12【分析】觀察圖形可知,正方形的邊長等于圓的半徑,正方形的面積=邊長×邊長=圓的半徑的平方,已知圓的面積,根據(jù)圓的面積公式:π×半徑2,求出圓的半徑的平方,就是正方形的面積?!驹斀狻?2π解析:12【分析】觀察圖形可知,正方形的邊長等于圓的半徑,正方形的面積=邊長×邊長=圓的半徑的平方,已知圓的面積,根據(jù)圓的面積公式:π×半徑2,求出圓的半徑的平方,就是正方形的面積?!驹斀狻?2π÷π=12(平方厘米)【點睛】本題考查圓的面積公式、正方形面積公式的應用,關鍵是明確圓的半徑等于正方形的邊長。21.;;;;8;;0.61;7;3.14【詳解】略解析:;;;;8;;0.61;7;3.14【詳解】略22.;;;【分析】++,根據(jù)加法交換律,原式化為:++,再進行計算;--,根據(jù)減法的性質(zhì),原式化為:-(+),再進行計算;-(+),根據(jù)減法性質(zhì),原式化為:--,再根據(jù)加法交換律,原式化為:--解析:;;;【分析】++,根據(jù)加法交換律,原式化為:++,再進行計算;--,根據(jù)減法的性質(zhì),原式化為:-(+),再進行計算;-(+),根據(jù)減法性質(zhì),原式化為:--,再根據(jù)加法交換律,原式化為:--,再進行計算;+-+,根據(jù)加法交換律、結合律,原式化為:(-)+(+),再進行計算?!驹斀狻浚剑?+=--=-(+)=-1=-(+)=--=--=1-=+-+=(-)+(+)=0+=23.x=2.9;x=5;x=;x=4【分析】方程兩邊同時減3.5;先化簡方程左邊的式子,再方程兩邊同時除以62;方程兩邊同時加;先計算方程左邊的式子,再方程兩邊同時加4,最后方程兩邊解析:x=2.9;x=5;x=;x=4【分析】方程兩邊同時減3.5;先化簡方程左邊的式子,再方程兩邊同時除以62;方程兩邊同時加;先計算方程左邊的式子,再方程兩邊同時加4,最后方程兩邊同時除以2.5。【詳解】解:x=6.4-3.5x=2.9;解:62x=310x=5;解:x=x=;解:2.5x=6+42.5x=10x=424.【分析】將這本書的總頁數(shù)看作單位“1”,1-(第一天看了全書的幾分之幾+第二天看了全書的幾分之幾)=還剩全書的幾分之幾。【詳解】答:還剩全書的沒看?!军c睛】異分母分數(shù)相加減,先通分解析:【分析】將這本書的總頁數(shù)看作單位“1”,1-(第一天看了全書的幾分之幾+第二天看了全書的幾分之幾)=還剩全書的幾分之幾?!驹斀狻看穑哼€剩全書的沒看?!军c睛】異分母分數(shù)相加減,先通分再計算。25.上底4厘米,下底10厘米?!痉治觥吭O上底為x厘米,則下底為2.5x厘米,根據(jù)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,列方程解答即可。【詳解】解:設上底為x厘米,則下底為2.5x厘米。(x+2.解析:上底4厘米,下底10厘米。【分析】設上底為x厘米,則下底為2.5x厘米,根據(jù)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O上底為x厘米,則下底為2.5x厘米。(x+2.5x)×6÷2=423.5x=14x=42.5×4=10(厘米)答:這個梯形的上底是4厘米,下底是10厘米。【點睛】此題考查了梯形的面積計算,用方程解答,分別表示出梯形的上底和下底根據(jù)公式找出等量關系解答即可。26.12天;8月13日【分析】求他倆再次都到圖書館所需要的天數(shù),就是求3和4的最小公倍數(shù),3和4的最小公倍數(shù)是12;所以8月1日再加12天即為他們下一次同時到圖書館是幾月幾日;據(jù)此解答?!驹斀狻拷馕觯?2天;8月13日【分析】求他倆再次都到圖書館所需要的天數(shù),就是求3和4的最小公倍數(shù),3和4的最小公倍數(shù)是12;所以8月1日再加12天即為他們下一次同時到圖書館是幾月幾日;據(jù)此解答?!驹斀狻?和4的最小公倍數(shù)是12;1+12=13(日),答:至少再過12天兩人能再次在圖書館相遇,8月13日。【點睛】解答本題的關鍵是:理解他們從8月1日到下一次都到圖書館之間的天數(shù)是3和4的最小公倍數(shù),再根據(jù)年月日的知識計算日期。27.150只【分析】根據(jù)題意可知,“大中國結的只數(shù)×4-60=小中國結的只數(shù)”,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O大中國結的只數(shù)為x只;4x-60=5404x=600x=150;答:超市解析:150只【分析】根據(jù)題意可知,“大中國結的只數(shù)×4-60=小中國結的只數(shù)”,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O大中國結的只數(shù)為x只;4x-60=5404x=600x=150;答:超市購進150只大中國結?!军c睛】明確大中國結和小中國結的個數(shù)關系是解答本題的關鍵。28.78千米【分析】兩車相遇時,兩車行駛的路程和恰好等于兩地的距離。據(jù)此,將乙車的速度設為未知數(shù),再列方程解方程即可。【詳解】解:設乙車每小時行x千米。3.8x+3.8×72=5703.8x解析:7

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