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文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2024年長沙市初中學業(yè)水平考試模擬試卷歷史(二)注意事項:1、答題前,請考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,并認真核對條形碼上的姓名、準考證號、考室和座位號;2.必須在答題卡上答題,在草稿紙、試題卷上答題無效;3.答題時,請考生注意各太題題號后面的答題提示;4.請勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;5.答題卡上不準使用涂改液、涂改膠和貼紙;6.本學科為開卷考試,全卷共兩道大題,考試時量60分鐘,滿分100分。一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.二里頭遺址曾是一座精心規(guī)劃、龐大有序、史無前例的王朝大都,址內發(fā)現(xiàn)有宮殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、鑄銅作坊等遺址,還有平民生活區(qū)和墓葬群。二里頭遺址反映出(
)A.原始社會后期出現(xiàn)了階級分化和等級界限B.夏朝出現(xiàn)階級分化和等級界限C.商朝社會貧富分化很嚴重D.西周的各種社會矛盾激化2.經濟發(fā)展指數(shù)是衡量一個國家或地區(qū)經濟發(fā)展水平的重要指標,常常會用波動曲線來直觀展示。下圖是《中國古代經濟某階段發(fā)展趨勢圖》,對其解讀正確的是(
)A.圖中第一個波谷出現(xiàn)于唐朝· B.圖中第一個波峰出現(xiàn)得益于經濟重心完成南移C.圖中第二個波谷時期出現(xiàn)在北宋建立前后 D.圖中第二個波峰出現(xiàn)是因為元朝統(tǒng)一全國3.建筑是文化的載體,傳統(tǒng)建筑和工程記載了民族生活的歷史與文化精神。都江堰、長城、大運河、故宮等古代大型建筑和工程(
)A.是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術瑰寶 B.是中國古代軍事防御思想的生動體現(xiàn)C.見證了中國水利工程發(fā)展的歷程 D.充分反映了中國古代人民的智慧4.明確學習主題,收集材料是開展探究性學習的一種重要方式?!盎㈤T銷煙”“火燒圓明園”“黃海海戰(zhàn)”“八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭”“義和團運動”這組材料體現(xiàn)的主題是(
)A.列強侵略與中國人民的抗爭 B.西方列強的侵略C.近代社會生活的變化 D.中國近代化的探索5.中華人民共和國的成立,是中華民族發(fā)展史上的一個重大事件。中國的社會結構和前途命運由此發(fā)生了根本的變化。這種變化表現(xiàn)在(
)A.結束了封建君主專制制度 B.無產階級登上了歷史舞臺C.確立了獨立自主的和平外交政策 D.實現(xiàn)了民族獨立和人民解放6.閱讀下列反映我國軍事建設的表格,從中可以得出的恰當結論是(
)戰(zhàn)斗機(架)攻擊潛艇(艘)第3代第4代老式潛艇現(xiàn)代化潛艇1999年3348526632019年8528371936A.空軍實力世界領先 B.軍隊現(xiàn)代化水平明顯提升C.海軍的科技含量高 D.國防建設的開支顯著增長7.亞歷山大東征的隊伍中有地理學家沿途測繪地圖,東征途中還興建了許多希臘式的新城,東征建立帝國后,埃及的宗教崇拜和巴比倫的天文學也傳入了希臘。這些現(xiàn)象說明(
)A.戰(zhàn)爭客觀上促進了文化交流 B.亞歷山大是一位杰出的統(tǒng)治者C.希臘文化包羅萬象 D.亞歷山大東征是正義的8.據(jù)艾琳·鮑爾《中世紀人》描述:在查理大帝的統(tǒng)治下,一天早晨,(農奴)波多早早趕去修道士的農場工作,他的妻子到主人的莊園找到管家,獻上從自己家?guī)淼碾u蛋,然后就回到自己的小農場工作。由此可知(
)A.查理大帝是最大的封建領主 B.管家是莊園的主人C.農奴要為領主服勞役,繳納租稅 D.莊園是自給自足的經濟和政治單位9.19世紀的一名英國著名政治家說它是“在特定的歷史時期人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作”。恩格斯則認為“它最先承認了人權,同時確認了存在于美國的有色人種奴隸制”?!八笔牵?/p>
)A.《權利法案》 B.《獨立宣言》 C.1787年美國憲法 D.《人權宣言》10.秉承開放、公平原則,以促進全球經濟發(fā)展和提高人類生活水平為宗旨的國際組織是(
)A.世界貿易組織 B.聯(lián)合國 C.北大西洋公約組織 D.七十七國集團11.中國古代史上有不少名人流寓湖南,其中,西漢時期被貶為長沙王太傅,寫下《吊屈原賦》等作品,表現(xiàn)出志潔行廉的高尚品格及憂國憂民的情懷的他是(
)A.屈原 B.賈誼 C.周敦頤 D.魏源12.初三某班的一個學習小組在展示研究性學習活動成果時,向全班講述了“抗日戰(zhàn)爭時期”“焦土抗戰(zhàn)”“火燒長沙城”等關鍵信息,那么該小組應該是在講述(
)A.長沙會戰(zhàn) B.廠窖慘案 C.長沙起義 D.文夕大火二、非選擇題(本大題共4小題,第13、14、15每題14分,第16題10分,共52分)13.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,一部中華民族史就是一部各民族團結凝聚、共同奮斗的歷史。閱讀材料,完成下列要求。材料一
唐朝畫家閻立本的名作《步輦圖》(局部):——人教版《中國歷史》七年級下冊材料二
中國邊疆最早確立于秦漢之際……在長期邊疆治理實踐的基礎上,中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢而定的邊疆治理方式……——周平、李大龍《中國的邊疆治理:挑戰(zhàn)與創(chuàng)新》材料三請回答:(1)材料一反映了唐朝與我國古代哪個少數(shù)民族的交流?據(jù)此并結合所學推斷,唐太宗奉行怎樣的民族政策?(2)以元朝為例,分析材料二并結合所學知識回答,“中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢而定的邊疆治理方式”有哪些體現(xiàn)?它體現(xiàn)了元朝對邊疆地區(qū)管理的什么特點?(3)材料三反映了清朝與哪一地區(qū)的關系?雍正時期,湖南地區(qū)的政治建制有何變化?綜上并結合所學,概括中國古代推動統(tǒng)一多民族國家鞏固和發(fā)展的主要因素。14.閱讀材料,完成下列要求。材料A
BC
《七律·長征》毛澤東紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。D
《七律·人民解放軍占領南京》毛澤東鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。請回答:(1)根據(jù)材料一的《國民革命歌》指出國民革命的主要任務。如何理解《義勇軍進行曲》中的“中華民族到了最危險的時候”?(2)誦讀材料二的《七律·長征》,從中能感受到紅軍的什么精神面貌?長征勝利結束的標志是什么?“人民解放軍占領南京”有什么歷史意義?(3)請為上述材料中的歌曲和詩歌反映的重大歷史事件按照時間順序排序(寫字母)。談談你從新民主主義革命的艱辛歷程中得到的啟示。15.閱讀材料,完成下列要求。材料一
馬克思和恩格斯的學說開始主導歐洲和全世界的社會主義運動?!m然直到1917年俄國革命之前,社會主義者沒有贏得任何政府的控制權,但是他們的批評,連同保守者和自由主義者一起,在說服政府革除早期工業(yè)化的弊端,為工人階級提供保障方面起到了巨大作用?!芾铩け咎乩缎氯蚴贰凡牧隙?/p>
馬克思主義與俄國革命具體實踐相結合獲得成功,與中國革命具體實踐相結合,也一定能成功。中國共產黨百年奮斗的實踐證明了這一點。這個橋梁是寬廣的。社會主義在中國勝利后并沒有止步?!斀裰袊3竹R克思主義與時俱進的理論品格,在新時代不斷開辟馬克思主義中國化的新境界,已成為全黨和全國人民的共識。——陳桂蓉《馬克思主義與近現(xiàn)代中國革命相連接的歷史機緣》請回答:(1)材料一中“馬克思和恩格斯的學說”指的是什么?其誕生的標志是什么?19世紀后期,“社會主義者”為贏得政府的控制權做過什么嘗試?(2)材料二中“馬克思主義與俄國革命具體實踐相結合”獲得的第一個巨大成功是什么?中國共產黨把馬克思主義與中國具體實際相結合探索出的革命道路是什么?(3)21世紀“馬克思主義中國化”的最新理論成果是什么?結合材料談談先進理論和實踐的關系。16.閱讀材料,完成下列要求。材料
從全球的觀點來看,第一次世界大戰(zhàn)的主要意義恰恰在于龜開始了歐洲霸權的削弱……世界上較蒙昧的人們決不再僅僅占據(jù)他們以前所占據(jù)的地方。在他們所占據(jù)的地方,遲早將出現(xiàn)獨立的中國、自治的印度、代議制的埃及、非洲人的非洲。兩次大戰(zhàn)戰(zhàn)后時期的另一個差別是1945年以后殖民地臣民進行了卓有成效的革命,這與1918年以后帝國權力的加強形成了鮮明對照。20年內,歐洲諸幅員遼闊的帝國幾乎全部消失。因此,戰(zhàn)后不久全球兩大著名的發(fā)展便是殖民地革命和冷戰(zhàn)。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》請回答:兩次世界大戰(zhàn)影響深遠。戰(zhàn)后的世界發(fā)生了深刻變化。請從“世界大戰(zhàn)改變了國際關系格局”“世界大戰(zhàn)推動了民族解放運動的發(fā)展”中任選一個觀點,結合所學知識加以論述。(要求:觀點明確、史論結合、邏輯清晰、行文流暢。200字)答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁1.B【詳解】結合所學可知,考古學者在洛陽平原發(fā)掘出夏王朝的一座都城遺址——二里頭遺址,這里有宮殿建筑群、大型墓葬和手工業(yè)作坊,還有平民生活區(qū)和墓葬群,反映出夏朝出現(xiàn)階級分化和等級界限,B項正確;二里頭遺址是夏都城,不是原始社會時期,排除A項;二里頭遺址屬于夏朝都城,與商朝無關,排除C項;二里頭遺址是夏朝都城無法體現(xiàn)西周社會矛盾激化,排除D項。故選B項。2.C【詳解】根據(jù)圖示可知,第二個波谷出現(xiàn)的時間是960年前后,此時是北宋建立前后,C項正確;第一個波谷出現(xiàn)的時間是589年,處于隋朝時期,不是唐朝,排除A項;第一個波峰出現(xiàn)的時間是754年,屬于唐朝鼎盛時期,經濟中心完成南移于南宋,排除B項;第二個波峰出現(xiàn)是宋元時期,1279年元朝統(tǒng)一全國,不在波峰,排除D項。故選C項。3.D【詳解】根據(jù)所學知識,都江堰是戰(zhàn)國時期李冰主持修建的集防洪、灌溉為一體的大型水利工程。長城是防御外敵的軍事防御工程。大運河是中國古代勞動人民創(chuàng)造的一項偉大的水利建筑。故宮是元大都基礎上擴建的宏大、輝煌的皇家建筑群,他們共同體現(xiàn)了勞動人民的智慧,D項正確;中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術瑰寶包括書法藝術和戲曲等,排除A項;體現(xiàn)了中國古代軍事防御思想只符合“長城”,排除B項;長城、故宮不屬于水利工程,排除C項。故選D項。4.A【詳解】根據(jù)題干信息“虎門銷煙”“火燒圓明園”“太平天國運動”“八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭”“義和團運動”,結合所學知識可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,1860年10月,英法聯(lián)軍對北京西北郊的著名皇家園林—圓明園進行了大肆搶劫,之后放火燒毀;太平天國運動是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農民戰(zhàn)爭,堅持斗爭14年,沉重打擊了清朝的統(tǒng)治和外國資本主義侵略勢力,譜寫了中國近代史上壯烈的一章;1898年起,活躍在山東的民間組織義和團,掀起了反帝愛國運動。義和團運動提出了“扶清滅洋”的口號,斗爭矛頭直指帝國主義;1900年6月,為鎮(zhèn)壓義和團運動,英、美、俄、日、法、德、意、奧八國組織聯(lián)軍,在英國海軍司令西摩爾的率領下發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭??芍@組材料體現(xiàn)的主題是列強侵略與國民的抗爭,A項正確;西方列強侵略是其中一方面,不夠全面,與“義和團運動”不符,排除B項;近代社會生活的變化與題干所示不符,社會生活體現(xiàn)在衣食住行等方面,排除C項;近代中國人民的探索,與“火燒圓明園”,“八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭”不符,排除D項。故選A項。5.D【詳解】依據(jù)所學知識可知,中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀元,中國人民經過一百多年的英勇斗爭,終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治;中國真正成為獨立自主的國家,占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站起來了,實現(xiàn)了民族獨立和人民解放,D項正確;辛亥革命推翻了中國兩千多年的封建君主專制制度,排除A項;五四運動標志著工人階級開始登上歷史舞臺,排除B項;獨立自主的和平外交政策是我國對外交往的基本政策,與中國社會結果和前途命運由此根本變化無關,排除C項。故選D項。6.B【詳解】依據(jù)表格并結合所學知識可知,從1999年到2019年,戰(zhàn)斗機第4代增多,第3代減少,攻擊潛艇方面,老式潛艇減少,現(xiàn)代化潛艇增多,以及水面艦艇方面,老式艦艇減少,現(xiàn)代化艦艇增多,說明軍隊現(xiàn)代化水平明顯提升,B項正確;題干表格中不僅涉及空軍,也涉及海軍,排除A項;題干中強調的是空軍、海軍的發(fā)展情況,不單是海軍,排除C項;材料沒有體現(xiàn)國防開支顯著增長的相關信息,排除D項。故選B項。7.A【詳解】根據(jù)題干“東征途中還興建了許多希臘式的新城,東征建立帝國后,埃及的宗教崇拜和巴比倫的天文學也傳入了希臘?!笨芍瑏啔v山大東征使希臘文化傳播到北非和西亞,同時埃及和巴比倫的文化也傳播到希臘,即亞歷山大東征促進了東西方文化交流,A項正確;題干反映的是亞歷山大東征客觀上促進了東西方文化交流,東征實質是一次侵略戰(zhàn)爭,不能說明亞歷山大是一位杰出的統(tǒng)治者,排除B項;題干反映東征途中興建了許多希臘式的新城,體現(xiàn)了希臘文化的傳播,沒有體現(xiàn)出希臘文化包羅萬象的特點,排除C項;亞歷山大東征是一次侵略戰(zhàn)爭,不是正義的戰(zhàn)爭,排除D項。故選A項。8.D【詳解】根據(jù)材料“(農奴)波多早早趕去修道士的農場工作,他的妻子到主人的莊園找到管家,獻上從自己家?guī)淼碾u蛋,然后就回到自己的小農場工作?!焙徒Y合所學知識可知,題目描述波多和他的妻子在莊園中有各自的工作,并且波多的妻子還向莊園的主人獻上雞蛋,這反映了莊園內的經濟活動和政治關系(農奴與領主的關系)。農奴在莊園內工作并生活,可知莊園是一個自給自足的經濟和政治單位,D項正確;題目描述的是農奴波多和他的妻子在莊園中的日?;顒?,沒有直接提及查理大帝是“最大的封建領主”,排除A項;管家通常是領主雇傭來管理莊園的人員,而不是莊園的所有者,排除B項;題目描述并沒有明確提及“繳納租稅”這一行為,只是提到了獻上雞蛋,排除C項。故選D項。9.B【詳解】根據(jù)材料“在特定的歷史時期人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作”“它最先承認了人權,同時確認了存在于美國的有色人種奴隸制”,結合所學知識可知,1776年7月14日由杰斐遜等人起草的《獨立宣言》,宣告了美國誕生,提出提出人權和獨立的要求,被稱為第一個“人權宣言”,B項正確;《權利法案》是英國的法律文獻,與美國無關,排除A項;1787年憲法相對獨立宣言更晚,確立了美國聯(lián)邦制共和政體,排除C項;《人權宣言》是法國的法律文獻,與美國無關,排除D項。故選B項。10.A【詳解】根據(jù)題干“秉承開放、公平原則,以促進全球經濟發(fā)展和提高人類生活水平為宗旨”和結合所學知識可知,題干描述的是是世界貿易組織。1995年1月1日,世界貿易組織正式成立,以非歧視性、開放、公平為原則,促進全球貿易和經濟發(fā)展,保證就業(yè)、收入與需求的增長,提高人類生活水平,A項正確;聯(lián)合國的宗旨是維護國際和平與安全,排除B項;北大西洋公約組織等宗旨是成員國在集體防務和維持和平與安全方面共同努力,通過政治和軍事手段,促進歐洲—大西洋地區(qū)的民主、法治、福祉,保衛(wèi)成員國的自由與安全,排除C項;七十七國集團的宗旨是在國際經濟領域內加強發(fā)展中國家的團結與合作,推動建立國際經濟新秩序,推進發(fā)展中國家經濟社會發(fā)展進程,排除D項。故選A項。11.B【詳解】根據(jù)材料“西漢時期被貶為長沙王太傅,寫下《吊屈原賦》等作品”和結合所學知識可知,賈誼是西漢時期的著名政論家、文學家,他在文帝時任博士,遷太中大夫,后受大臣周勃、灌嬰排擠,被貶為長沙王太傅。在長沙期間,他深感自己與屈原有著相似的遭遇,因此寫下了《吊屈原賦》來憑吊屈原,并借此表達自己的情感和志向。賈誼的作品表現(xiàn)出他志潔行廉的高尚品格及憂國憂民的情懷,B項正確;屈原是戰(zhàn)國時期的楚國詩人,排除A項;周敦頤是北宋時期的理學家,排除C項;魏源則是清代的思想家、史學家和文學家,排除D項。故選B項。12.D【詳解】根據(jù)材料“抗日戰(zhàn)爭時期”“焦土抗戰(zhàn)”“火燒長沙城”等關鍵信息和結合所學知識可知,文夕大火是抗日戰(zhàn)爭時期,國民政府為了實施“焦土抗戰(zhàn)”政策,在長沙故意縱火的事件,D項正確;長沙會戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭期間中國軍隊與日軍在長沙進行的一系列戰(zhàn)斗,并未直接涉及“焦土抗戰(zhàn)”和“火燒長沙城”的描述,排除A項;廠窖慘案是抗日戰(zhàn)爭時期日軍在湖南廠窖犯下的暴行,與“火燒長沙城”無直接聯(lián)系,排除B項;抗日戰(zhàn)爭期間長沙沒有起義,排除C項。故選D項。13.(1)民族:吐蕃。民族政策:唐太宗奉行開明的民族政策。(2)體現(xiàn):設置宣政院管理西藏地區(qū);設置澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球;實行行省制度等。特點:對邊疆地區(qū)管理的全面性和細致性。(3)地區(qū):西藏。變化:雍正皇帝下令改湖廣右布政使司為湖南布政使司,改偏沅巡撫為湖南巡撫。主要因素:強大的中央集權制度。【詳解】(1)民族:根據(jù)材料和結合所學知識可知,《步輦圖》是唐朝畫家閻立本的名作之一,作品描繪的是吐蕃(今西藏)王松贊干布求娶文成公主的場景。民族政策:根據(jù)《步輦圖》可知,《步輦圖》是唐朝畫家閻立本的名作之一,作品描繪的是吐蕃(今西藏)王松贊干布求娶文成公主的場景,反映了唐太宗奉行開明的民族政策。(2)體現(xiàn):根據(jù)材料“邊疆治理”和結合所學知識可知,元朝設置宣政院管理西藏地區(qū),這體現(xiàn)了對西藏地區(qū)的重視和特殊管理;其次,元朝在澎湖列島設置澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球,這加強了對東南沿海地區(qū)的管轄;第三,元朝實行行省制度,在地方設置行中書省,加強對地方的管理,這也體現(xiàn)了對邊疆地區(qū)的重視等。特點:根據(jù)材料和結合所學知識可知,這些邊疆治理方略和方式體現(xiàn)了元朝對邊疆地區(qū)管理的全面性和細致性,不僅注重政治和軍事控制,還注重經濟和文化的發(fā)展,形成了多元化的邊疆治理體系。(3)地區(qū):根據(jù)材料和結合所學知識可知,公元1652年,第五世達賴喇嘛進京入覲,次年被清朝順治皇帝冊封為“西天大善自在佛所領天下釋教普通瓦赤喇怛喇達賴喇嘛”,賜以金冊、金印。公元1713年,第五世班禪被清朝康熙皇帝冊封為“班禪額爾德尼”,亦賜金冊、金印。自此,清中央政府正式確立了達賴、班禪在西藏的政治、宗教地位,以后歷世達賴喇嘛、班禪額爾德尼的封號和地位必須由中央政府冊封才得以確立,成為一項歷史定制。西藏。變化:根據(jù)材料“雍正時期,湖南地區(qū)的政治建制”和結合所學知識可知,雍正皇帝下令改湖廣右布政使司為湖南布政使司,改偏沅巡撫為湖南巡撫,標志著湖南正式成為了一個獨立的省份,與湖北完成了行政上的分離。主要因素:綜合上述材料可知,自秦朝建立中央集權制度以來,歷代王朝均致力于加強中央對地方的控制。這種制度確保了國家在政治、經濟、文化等方面的統(tǒng)一,為多民族國家的鞏固和發(fā)展提供了制度保障。強大的中央集權制度推動統(tǒng)一多民族國家鞏固和發(fā)展的主要因素。14.(1)主要任務:北伐,推翻北洋軍閥理解:中國民族危機嚴重,面臨亡國滅種的危險(2)精神面貌:不怕艱難險阻的斗爭精神;勇往直前,戰(zhàn)勝一切困難的革命英雄主義精神;永不言敗的革命樂觀主義精神等標志:1936年三大主力在甘肅會寧會師意義:國民黨政權在中國大陸的統(tǒng)治結束。(3)排序:ACBD啟示:只有中國共產黨才能救中國,才能發(fā)展中國。要放手發(fā)動群眾,得到群眾的支持;革命和發(fā)展都要立足國情,從實際出發(fā),實事求是。【詳解】(1)主要任務:根據(jù)《國民革命歌》中的內容“打倒軍閥”可知,國民革命的主要任務是北伐,即推翻北洋軍閥的反動統(tǒng)治。理解:根據(jù)材料“中華民族到了最危險的時候”可知,日本侵略者占領中國東北,進入華北,中國民族危機空前嚴重,面臨亡國滅種的危險。(2)精神面貌:根據(jù)材料“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏?!钡刃畔ⅲY合所學知識可知,從詩歌仲可以感受到中國工農紅軍不怕艱難險阻的斗爭精神;勇往直前,戰(zhàn)勝一切困難的革命英雄主義精神;永不言敗的革命樂觀主義精神等。標志:根據(jù)所學知識可知,1936年三大主力在甘肅會寧會師標志著長征勝利結束。意義:根據(jù)所學知識可知,1949年,“人民解放軍占領南京”,標志著國民黨政權在中國大陸的統(tǒng)治結束。
(3)排序:根據(jù)所學知識可知,國民大革命的時間是1926-1927年,中國工農紅軍長征的時間是1934-1936年,抗日戰(zhàn)爭的時期是1931-1945年,人民解放戰(zhàn)爭的時間是1946-1949年,因此正確的排序是ACBD。啟示:從我國新民主主義革命艱辛歷程可知,中國共產黨帶領中國人民完成了長征,抗日戰(zhàn)爭,人民解放戰(zhàn)爭等,最終取得了新民主主義革命的勝利,因此,只有中國共產黨才能救中國,才能發(fā)展中國。要放手發(fā)動群眾,得到群眾的支持;革命和發(fā)展都要立足國情,從實際出發(fā),實事求是。15.(1)學說:馬克思主義。標志:《共產黨宣言》的發(fā)表。嘗試:建立巴黎公社。(2)成功:十月革命。道路:農村包圍城市,武裝奪取政權的道路(井岡山道路)。(3)最新理論成果:習近平新時代中國特色社會主義思想。關系:先進理論推動了中國共產黨的誕生;先進理論推動了中國新民主主義革命的發(fā)展;先進理論使中國確立了社會主義制度?!驹斀狻浚?)學說:根據(jù)所學和材料一“馬克思和恩格斯的學說開始主導歐洲和全世界的社會主義運動”可知,馬克思和恩格斯的學說是馬克思主義。標志:根據(jù)所學所學知識可知,1848年《共產黨宣言》的發(fā)表,標志馬克思主義誕生。嘗試:根據(jù)材料“19世紀后期,社會主義者為贏得政府的控制權”和結合所學知識可知,1871年3月18日,巴黎的無產階級和人民群眾舉行了武裝起義,推翻了資產階級反動統(tǒng)治。隨后,在3月28日,巴黎公社正式成立,成為世界上第一個無產階級政權。(2)成功:根據(jù)材料“二馬克思主義與俄國革命具體實踐相結合獲得成功”和結合所學知識可知,列寧把馬克思主義的基本原理同俄國的具體實踐相結合,把馬克思主義推入列寧主義階段并成功地領導了俄國十月革命,建立了世界上第一個社會主義國家,開辟了人類歷史發(fā)展的一條全新的道路。道路:根據(jù)材料二“中國共產黨把馬克思主義與中國具體實際相結合探索出的革命道路”和結合所學知識可知,在敵我力量懸殊的情況下,毛澤東帶領中國共產黨人探
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