廣西柳州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

廣西柳州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

爺爺給我講了很多紅軍的故事，對(duì)于他們祖國(guó)、中華的，我不已。雖然我是一名的小學(xué)生，但只要大志，刻苦努力，將來一定也能成為新時(shí)代的人才。2、填空題（每題2分共5題）1）.寫同音字。

（1）shèn：

_____至

_____重

（2）huàn：

_____想

呼風(fēng)_____雨2）.請(qǐng)將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

臨危不(

)

(

)(

)刺股

(

)耳欲聾

手不(

)(

)

失(

)落(

)

一絲不(

)

選擇合適的詞語(yǔ)填空：

英雄機(jī)長(zhǎng)面對(duì)突發(fā)情況，_________________，沉著應(yīng)對(duì)，確保了飛機(jī)上乘客的生命安全。

食料并不奢侈，但它的吃法，三板一眼，__________________。3）.回憶本冊(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)要求填空。

（1）_________，不學(xué)不成，不問不知。（王充）

夏雨少，________。（諺語(yǔ)）

_________，駟馬難追。（成語(yǔ)）

（2）生當(dāng)作人杰，__________?！断娜战^句》

可憐九月初三夜，____________?！赌航鳌?/p>

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，____________。《嫦娥》

（3）哦，阿媽，白天你在溪里________，而我，用樹葉做小船，運(yùn)載許多__________……《走月亮》4）.讀拼音，結(jié)合語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。

夏夜，滿天fánxīng(

)，像一顆顆寶石zhuāngshì(

)著夜空，美極了。在ménglóng(

)的月光下，貪玩的孩子們?cè)谠褐袙鞚Mténgluó(

)的圍墻邊mǐnjié(

)地跑來跑去，毛茸茸的小貓把臉貼在主人腳上睡大覺，構(gòu)成了一幅溫馨héxié(

)的圖畫。5）.古詩(shī)默寫。

（1）____________________，只緣身在此山中。（蘇軾《題西林壁》）

（2）____________________，不教胡馬度陰山。（王昌齡《出塞》）

（3）____________________，欲飲琵琶馬上催。（王翰《涼州詞》）

（4）千里黃云白日曛，____________________。（高適《別董大》）3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語(yǔ)中，書寫完全正確的一組是（）A．臨危不俱

一絲不茍

燈火輝煌

炊煙裊裊B．霸氣十足

依山傍水

雞犬相聞

高樓林立C．焦燥不安

閃閃爍爍

杉杉有禮

車水馬龍2）.下列詞語(yǔ)書寫全對(duì)的一項(xiàng)是（

）A．徽章

防礙

戰(zhàn)疫

晌午B．窺飼

淪陷

機(jī)冀

暴躁C．遲鈍

慷慨

憂慮

乾坤D．慰籍

遺憾

戒指

親昵3）.結(jié)合語(yǔ)境，加點(diǎn)字讀音按顧序正確的一項(xiàng)是（

）

第一次參加比賽我緊張極了，站在屏風(fēng)后，屏住呼吸，看著魚缸內(nèi)小魚游動(dòng)泛起的片片小圓暈，突然感到一陣頭暈?zāi)垦?。A．bǐnɡ

píng

yùn

yūnB．píng

bǐnɡ

yūn

yùnC．bǐnɡ

píng

yūn

yùnD．píng

bǐnɡ

yùn

yūn4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.體會(huì)加點(diǎn)部分表達(dá)的不同情感，照樣子改寫句子。

例：弟弟像小鴨子一樣抖了抖頭上的水，咧開嘴沖著我和媽媽笑。

小明飛快地向家跑去。

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)將這列名稱與相應(yīng)的人物品質(zhì)連線。

“變色龍”

“鐵公雞”

“應(yīng)聲蟲”

“紙老虎”

一毛不拔

見風(fēng)使舵

外強(qiáng)中干

毫無(wú)主見2）.連一連。

別有風(fēng)趣的

風(fēng)景

遼闊無(wú)垠的

滋味

獨(dú)特迷人的

裝飾

甘甜清涼的

原野6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)她的手里拿著一只青蛙，那青蛙的樣子很可憐。

(

)媽媽對(duì)我說：“咱們把青蛙剁了喂雞?！?/p>

(

)一天，媽媽從田里回來。

(

)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“聽你的，把它放回田里去吧！”

(

)我不肯去，求媽媽說：“青蛙能捉害蟲，把它放了吧！”2）.排列句子。

()這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。

()晚飯過后，火燒云上來了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。

()接著又來了一頭大獅子，它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

()一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西，還未看到馬的相貌，它就變得模糊了。

()一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。

()忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛，它右前跑著，后邊似乎還跟著幾條小狗。

()一會(huì)兒工夫，火燒云下去了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“為人類造福，有什么錯(cuò)？”是個(gè)反問句。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.日積月累。獨(dú)坐敬亭山眾鳥高飛盡，

。

，只有敬亭山。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是____代的____（填作者），他被稱為“___________”。

3．這首詩(shī)中，“盡”字解釋為_________，“閑”字解釋為________，“厭”字解釋為_______，后兩句詩(shī)運(yùn)用了___________的修辭手法。

4．讀了這首詩(shī)的前兩句，說說你的眼前出現(xiàn)了怎樣的情景。

________________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

同學(xué)們，在你的生活中一定發(fā)生過令你溫暖和感動(dòng)的事。也許是老師帶病堅(jiān)持上課，也許是家人對(duì)你無(wú)微不至的照顧，也許是快遞員在寒風(fēng)中為你送來生活必需品，也許是鄰居給你送來急需的藥品……請(qǐng)選擇一位你想感謝的人，選擇一件令你感動(dòng)的事情，給他（她）寫一封信。

提示：（1）注意把令你感動(dòng)的一件事情寫清楚，表達(dá)你的“感謝”之情。（2）注意書信的格式。（3）語(yǔ)句通順，事情過程敘述完整。（4）努力減少錯(cuò)別字，全文不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.認(rèn)真閱讀下文，按要求答題。養(yǎng)

鴨豐子愷①今年mù（幕

暮）春，我從街上買了一對(duì)小鴨回來。小得很，兩只可以并排站在手掌上。白天在水田游泳，晚上共睡在一只小籃里，掛在liáng（梁

粱）上：為的是怕黃鼠狼拖去吃。七月初我們遷居新屋的時(shí)候，已經(jīng)長(zhǎng)成一對(duì)中鴨了。家人告訴我：新屋四周沒有鄰居，卻有籬笆（bab?。﹪淮髩K空地，我們可以在籬笆內(nèi)掘一個(gè)小塘，就稱為乳鴨池塘。一對(duì)鴨子盡日在籬笆內(nèi)仰觀俯察，巡視游泳，在我的閑居生活上增添了一種生趣。不知不覺之間，它們已長(zhǎng)成大鴨，全身雪白，兩腳大黃，翅膀上幾根羽毛，黑色里透著金光，很是美觀。②這一對(duì)鴨就是我現(xiàn)在所喜歡的家畜（chùxù）。我喜歡它們，大半是為了鴨這種動(dòng)物的性行。許多人說，鴨步態(tài)太難看。我以為不然，搖擺擺地走路，樣子天真自然，另有一種“滑稽美”。狗走起路來皇皇如也，好像總是著急有事；貓走起路來偷偷摸摸，好像去干壞事，這才是真難看。③但我之所以喜歡鴨子，主要是為了它們的吃相有廉恥。人去喂食的時(shí)候，鴨一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開，直到人去遠(yuǎn)了才慢慢地走近來吃。正在吃的時(shí)候，倘有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來，一定立刻舍食而去，絕不留戀。雖然鴨子終吃了人們的飯，但其態(tài)度非常漂亮，絕不搖尾氣憐，絕不貪婪爭(zhēng)食，頗有“不食嗟來”之志。④比較之下，狗和貓的吃相實(shí)在可恥：狗之貪食，恐怕動(dòng)物中無(wú)出其右了。喂食的時(shí)候，人還沒有走到食盆邊，狗已搖頭擺尾地先到，而且把頭向空盆里亂鉆，所以倒下去的食物往往都倒在狗頭上。貓的貪吃更屬可怕。不管是灶頭上，柜子里，乘人不備，到處偷吃。足證它是用盡全身之力，為食物而拼命了。凡此種種丑態(tài)在我們的鴨子全然沒有。鴨子，即使人們忘了喂食，仍是搖搖擺擺地自得其樂。這不是最可愛的動(dòng)物嗎？⑤這兩只鴨，我決定養(yǎng)它們到老死。我想準(zhǔn)備一只籠子，將來好關(guān)進(jìn)籠里，帶它們坐輪船，穿過巴峽巫峽，經(jīng)過漢口南京，一同回到我的故鄉(xiāng)。（選文有刪改）(1)根據(jù)上下文，給拼音選擇正確的漢字或給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在正確答案下面打“√”。

(2)文章第①段出現(xiàn)兩次冒號(hào)，第一次的作用是________，第二次的作用是_______。（填序號(hào)）小貼士

冒號(hào)的作用：①提示下文；

②總結(jié)上文；③注釋說明。

(3)聯(lián)系上下文，用自己的話說說下列詞語(yǔ)的意思。

無(wú)出其右：_________________________________________________。

(4)從②—④段看，作者著重是從______、______方面介紹鴨子的，表達(dá)了作者_(dá)__之情。

(5)認(rèn)真讀短文，思考：作者是如何通過描寫狗和貓，表達(dá)對(duì)鴨子的情感的，請(qǐng)把你的看法寫在下面。

_______________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列書寫全部正確的一項(xiàng)是(

)，把書寫有誤的字更正在下面的橫線上。

A．灑落

偶爾

飄動(dòng)

沒精打采

B．歐州

睡蓮

密蜂

相提并論

C．修建

舞滔

飯腕

爭(zhēng)奇斗艷

D．池糖

檢查

創(chuàng)舉

無(wú)憂無(wú)慮

____________________________2）.選詞填空。

觀賞欣賞

（1）今天爸爸帶我去香山(

)了美麗的紅葉。

（2）我靜靜地(

)著貝多芬的《月光曲》，我十分(

)這首曲子。