中考復(fù)習(xí)專題七課件資料

第八部分專題突破

專題七西方大國(guó)崛起與大國(guó)關(guān)系

01專題解讀02知識(shí)提要03知識(shí)梳理04備考視角目錄導(dǎo)航05素養(yǎng)提升返回專題解讀知識(shí)提要返回知識(shí)梳理返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回備考視角返回C素養(yǎng)提升返回A返回D返回C返回D返回B返回D返回B返回返回答案：D返回C返回返回返回返回1688年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命勝利，1689年英國(guó)頒布《權(quán)利法案》，確立了資本主義制度。資本主義制度的確立為英國(guó)工業(yè)革命的開展提供了政治條件；工業(yè)革命為資本主義戰(zhàn)勝封建主義奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革，推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。返回歐洲的“兩次分裂”：兩次世界大戰(zhàn)。變化：英國(guó)失去了世界霸主的地位(或歐洲失去了世界中心的地位)，美國(guó)、蘇聯(lián)開始成為世界的主導(dǎo)力量。返回趨勢(shì)：經(jīng)濟(jì)、政治一體化趨勢(shì)。原因：兩次世界大戰(zhàn)給歐洲帶來(lái)巨大災(zāi)難，歐洲人民渴望和平；面臨蘇聯(lián)的威脅和美國(guó)的控制；順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)。返回返回“政治體制”：君主立憲制。文獻(xiàn)：《權(quán)利法案》。返回返回改革：明治維新。影響：使日本迅速走上了資本主義道路，實(shí)現(xiàn)了“富國(guó)強(qiáng)兵”。返回返回國(guó)家獨(dú)立和民族解放；國(guó)家統(tǒng)一；發(fā)展科學(xué)技術(shù)；大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)?shù)取?回答三點(diǎn)即可)返回返回政策：蘇俄：新經(jīng)濟(jì)政策；美國(guó)：羅斯福新政。積極作用：迅速緩解了危機(jī)(政治和經(jīng)濟(jì)危機(jī))。返回改革要符合國(guó)情；要打開國(guó)門，走對(duì)外開放之路；要努力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，大力培養(yǎng)人才等。(言之有理即可)返回返回戰(zhàn)爭(zhēng)：八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。影響：清政府完全成為帝國(guó)主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具；中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。返回返回一戰(zhàn)后，美國(guó)召開華盛頓會(huì)議(簽署《九國(guó)公約》《五國(guó)公約》《四國(guó)條約》)。返回返回返回二戰(zhàn)后的幾十年里世界上沒(méi)有發(fā)生過(guò)大國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)(大國(guó)之間努力以談判協(xié)商取代暴力戰(zhàn)爭(zhēng))；經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)使得各國(guó)聯(lián)系更加緊密(建立了基于經(jīng)濟(jì)全球化的命運(yùn)共同體)；中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，推動(dòng)建設(shè)合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系；中美關(guān)系自1972年破冰，1979年建交后總體保持平穩(wěn)；聯(lián)合國(guó)在協(xié)調(diào)國(guó)與國(guó)爭(zhēng)端中發(fā)揮重要作用；世界政治格局的多極化趨勢(shì)使大國(guó)面臨更多制衡。(答出任意兩點(diǎn)即可)返回內(nèi)因：中國(guó)改革開放的提出和深入發(fā)展；中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展；中國(guó)綜合國(guó)力的提高；中國(guó)國(guó)際地位的提高。外因：世界政治格局呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢(shì)；世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng)；美國(guó)在20世紀(jì)70年代出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，為減輕美蘇爭(zhēng)霸壓力，改善中美關(guān)系。(內(nèi)、外因各答出任意一點(diǎn)即可)返回以下資料為贈(zèng)送學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語(yǔ)言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無(wú)他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬(wàn)事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改，3謙虛使人進(jìn)步，4、