-江西省陜西省中考語(yǔ)文試卷答案評(píng)析

第四周試卷評(píng)講2021陜西第一頁(yè)，編輯于星期五：十七點(diǎn)二十一分。1.以下各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是〔

〕〔2分〕

A.粗拙〔zhuō〕

偏袒〔tǎn〕

僥幸〔jiǎo〕

茅塞頓開〔sè

〕

B.雷霆〔tíng〕

掙扎〔zhèng〕

禁錮〔jìn〕

百?gòu)U待興〔xīng〕

C.步履〔lǔ〕

迸濺〔bèng〕

瘡痍〔cāng〕

潛滋暗長(zhǎng)〔qián〕

D.噴薄〔bó〕

哺育〔pǔ〕

璀璨〔càn〕

咬文嚼字〔jué〕

2.以下各組詞語(yǔ)中，漢字書寫全都正確的一組是〔

〕〔2分〕

A.妍麗

庸碌

好意難確

持之以恒

B.欣尉

傾訴

酣然入夢(mèng)

雜亂無(wú)章

C.籌劃

精煉

饒有興味

仗勢(shì)欺人

D.諸候

企盼

登峰造及

絕處逢生【解析】B項(xiàng)中，“掙〞讀“zhēng〞；

C項(xiàng)中，“履〞讀“l(fā)ǚ〞，“瘡〞讀“chuāng〞；D項(xiàng)中，“哺〞讀“bǔ〞，“嚼〞讀“jiáo〞。C【解析】A項(xiàng)中，“好意難確〞為“好意難卻〞；

B項(xiàng)中，“欣尉〞為“欣慰〞；D項(xiàng)中，“諸候〞為“諸侯〞，

“登峰造及〞為“登峰造極〞。A第二頁(yè)，編輯于星期五：十七點(diǎn)二十一分。3.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫在橫線上?！?分〕〔1〕真正懂得生活

〔奧秘

秘訣

真諦〕的人往往明了：身在何處并不重要，心在何處那么決定了生活的意義有多深遠(yuǎn)和廣闊。

〔2〕在同樣的環(huán)境下，人們的精神狀態(tài)是不一樣的：有的人雖年富力強(qiáng)，卻整日

〔碌碌無(wú)為

無(wú)所事事

麻木不仁〕；有的人雖已至暮年，卻依然壯心不已。

真諦無(wú)所事事4.〔1〕化作春泥更護(hù)花〔2〕結(jié)廬在人境〔3〕巴山夜雨漲秋池〔4〕九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉〔5〕然后能自強(qiáng)也〔6〕以咨諏善道〔7〕學(xué)而不思那么罔

〔8〕欲與天公試比高〔9〕蘆篷上滿載著白霜〔10〕向青草更青處漫溯

第三頁(yè)，編輯于星期五：十七點(diǎn)二十一分。8.

根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，給第①段空缺處補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，依次填寫在下面的方框內(nèi)。〔3分〕

9.請(qǐng)寫出第③段中加點(diǎn)的“這一理念〞所指代的內(nèi)容?！?分〕

10.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔

〕〔3分〕

A.

一條條河道把阿姆斯特丹劃分成無(wú)數(shù)個(gè)格子街區(qū)，獨(dú)特的城市規(guī)劃讓該市40%的市民選擇用自行車解決交通問題。

B.拉羅舍爾和巴黎分別推出的“小黃車〞和“Velib〞，都是法國(guó)成功推行城市公共自行車租賃工程的典型案例。

C.遍布倫敦的自行車租賃公司，實(shí)行24小時(shí)不停歇運(yùn)營(yíng)。使用者在相距15分鐘車程的兩個(gè)租賃點(diǎn)之間租車時(shí)，可免去租用金。

D.自行車共享系統(tǒng)在紐約投入效勞后，市民以及游客的分享意識(shí)大幅提高，紐約市的交通方式也更加綠色、健康。

起源

開展

成熟

免費(fèi)〔或：租用自行車免費(fèi)〕B第四頁(yè)，編輯于星期五：十七點(diǎn)二十一分。11.國(guó)外的哪些做法，使城市的公共自行車系統(tǒng)日正完善？請(qǐng)梳理概括。〔4分〕薩拉的夏天12.請(qǐng)按照故事開展的脈絡(luò)，從薩拉的角度補(bǔ)全情節(jié)?！?分〕

跟隨爸爸來(lái)到北風(fēng)燈塔安家〔開端〕→

〔開展〕→

〔高潮〕→得到爸爸的肯定和贊許〔結(jié)局〕13.結(jié)合語(yǔ)境，揣摩句中加點(diǎn)詞語(yǔ)所表現(xiàn)的人物心理?！?分〕

〔1〕她緊張地盯著火柴盒。爸爸曾說(shuō)過(guò)，千萬(wàn)不能碰那盞燈。

〔2〕薩拉撲進(jìn)了爸爸的懷里：“爸爸，我害怕極了。我不知道該怎么辦……〞

①開展城市自行車專用道；②建立自行車指路系統(tǒng)；③采用會(huì)員卡制度；④應(yīng)用高新技術(shù)；⑤踐行“免費(fèi)〞理念；⑥標(biāo)準(zhǔn)租賃停放點(diǎn)的管理；⑦改進(jìn)設(shè)備，提高騎行平安性；⑧實(shí)施政府補(bǔ)貼鼓勵(lì)政策；⑨提高共享程度；⑩效勞人性化。觀察日落準(zhǔn)時(shí)指示爸爸點(diǎn)燈點(diǎn)亮燈塔指引爸爸和漁船返回寫出了薩拉想要點(diǎn)亮燈塔又記起爸爸的叮囑時(shí)，內(nèi)心的焦急、猶豫和矛盾。寫出了薩拉看見爸爸平安返回時(shí)興奮、沖動(dòng)的心情。第五頁(yè)，編輯于星期五：十七點(diǎn)二十一分。14.聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)第二段畫線句子在文中起到了哪些作用?！?分〕15.薩拉的爸爸是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。〔4分〕

16.爸爸為什么認(rèn)為薩拉能做自己的助手了？請(qǐng)分點(diǎn)作答。〔5分〕①間接地寫出了爸爸守護(hù)燈塔、指引漁船這項(xiàng)工作的重要性；②點(diǎn)出漁船多，為下文寫爸爸救遇險(xiǎn)漁船埋下伏筆；③交代湖巨大，為寫爸爸和遇險(xiǎn)漁船在燈塔指引下平安返回做了鋪墊。①薩拉的爸爸是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守的人。他每天準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)亮、守護(hù)燈塔，為漁船指引方向；他認(rèn)真觀察天氣，冒著生命危險(xiǎn)營(yíng)救遇險(xiǎn)漁船。②薩拉的爸爸是一個(gè)愛孩子、教導(dǎo)有方的人。他讓女兒每天指示自己準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)亮燈塔，有意培養(yǎng)孩子的責(zé)任心；他得知薩拉單獨(dú)點(diǎn)亮燈塔整夜守護(hù)時(shí)，能及時(shí)肯定孩子的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。特點(diǎn)+文章內(nèi)容分析①對(duì)待爸爸交代的事情，薩拉能專注地做好，并能持之以恒；②她既能遵守爸爸的叮囑，又能在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確決定，勇敢，有主見；③在孤立無(wú)援的處境下，她能承擔(dān)起爸爸的工作，經(jīng)歷了磨難，變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。第六頁(yè)，編輯于星期五：十七點(diǎn)二十一分。閱讀下面的詩(shī)歌，完成21～22題?！?分〕

望岳

[唐］杜甫

岱宗夫如何？齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

21.請(qǐng)用“/〞劃出下面這句詩(shī)的朗讀節(jié)奏。〔1分〕

陰

陽(yáng)

割

昏

曉。

22.有詩(shī)評(píng)，讀?望岳?可見“杜子心胸氣魄〞。請(qǐng)你結(jié)合對(duì)?望岳?和?茅屋為秋風(fēng)所破歌?的理解，解讀杜甫的“心胸氣魄〞?！?〕杜甫的“心胸氣魄〞在他青年時(shí)期是胸懷天下、俯視一切的雄心和氣概；在他經(jīng)歷“安史之亂〞后，那么表現(xiàn)為推己及人、憂國(guó)憂民的博大胸襟。兩者一脈相通，后者是前者的開展和升華。第七頁(yè)，編輯于星期五：十七點(diǎn)二十一分。2021·江西省第八頁(yè)，編輯于星期五：十七點(diǎn)二十一分。1、以下字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)

A、感慨〔kài〕

哺育

孜孜不倦〔zī〕

頭暈?zāi)快臖、靜謐〔mì〕

荒繆

龍吟鳳噦〔suì〕

囊螢映雪

C、榮膺〔yīn〕

輻射

恍然大悟〔huǎng〕

鋒芒必露

D、門楣〔méi〕

剽悍

周道如砥〔dǐ〕

誠(chéng)惶誠(chéng)恐2、以下句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)

A、重要的書必須反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺得開卷有益。

B、在人跡罕至的北極，奇異的天象令人心旌搖蕩，難以忘懷。

C、鼓角齊鳴，喊聲大震，黃忠首當(dāng)其沖，馳下山來(lái)，猶如天崩地裂之勢(shì)。

D、他忠人之事，急人之難，愛聽些受恩者的恭維，雖不見得樂此不彼，卻也感慨kǎi

頭暈?zāi)垦?/p>

D荒唐龍吟鳳噦huì

榮膺yīng

鋒芒畢露C首當(dāng)其沖：當(dāng)：承擔(dān)；沖：要沖，交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難，并不是指沖鋒陷陣。第九頁(yè)，編輯于星期五：十七點(diǎn)二十一分。3、以下句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)

A、讀經(jīng)典作品，會(huì)拓展我們的人生感受和視野。搭配不當(dāng)，視野可以拓展，但是感受不能拓展，只能是增強(qiáng)。

B、淺淺的水面托起無(wú)數(shù)錯(cuò)落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。

成分殘缺，婆娑多姿為形容詞，屬于定語(yǔ)，后半句成分是謂語(yǔ)+定語(yǔ)，缺少賓語(yǔ)，后面加“的身影〞。

C、鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。

D、恐龍滅絕事件認(rèn)為是由約6600萬(wàn)年前的一顆隕石撞擊地球所導(dǎo)致。句式糅雜，從結(jié)構(gòu)上看，“由〞的出現(xiàn)導(dǎo)致主語(yǔ)的殘缺，把“由〞刪掉。4、B5、AC第十頁(yè)，編輯于星期五：十七點(diǎn)二十一分。秋夜13、文章寫“秋夜的夢(mèng)〞，突出了魯迅先生哪些性格特點(diǎn)？〔2分〕

答案：突出了魯迅先生慈祥、開朗、平易近人、安靜、懇切、熱心、勇敢的性格特點(diǎn)?！矁煞N特點(diǎn)1分，四種特點(diǎn)2分〕〔文章中斜體字局部〕

14、伴隨“我〞的夢(mèng)境，魯迅先生那顆燃燒的心發(fā)生了哪些變化？透過(guò)這顆心，“我〞感受到了〔聽到了、看到了〕什么？根據(jù)文章內(nèi)容，在下面表格橫線上填寫文字?！?分〕①感到一種獻(xiàn)身的欲望。②心仍在他胸膛里燃燒，發(fā)光。③心在“嘩嘩剝剝〞地燃燒。④聽見他沖動(dòng)、帶感情的聲音，看見他手壓在胸前。⑤燃燒的心像初日那樣掛在天空，然后又變成先生的慈祥的臉龐。⑥看見先生衷心愉快的笑臉。第十一頁(yè)，編輯于星期五：十七點(diǎn)二十一分。15、夢(mèng)境中，魯迅先生沖動(dòng)的、帶感情的一席話，說(shuō)明了他對(duì)活著的人怎樣的期望？〔3分〕

答案：魯迅先生期望活著的人：〔1〕勇敢追求真理〔2〕不要在暴力面前低頭〔3〕勇敢地繼續(xù)向著更大的光明前進(jìn)。16、為什么夢(mèng)醒后“我〞會(huì)在書上看到魯迅先生那顆發(fā)光的燃燒的心？〔2分〕

答案：“我〞領(lǐng)悟到了魯迅先生的精神品質(zhì)；魯迅先生的精神品質(zhì)溫暖了“我〞、鼓勵(lì)了“我〞，讓“我〞找到勇氣、獲得力量。

17、簡(jiǎn)要分析文章的構(gòu)思特點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)文章表達(dá)了作者怎樣的情感。〔4分〕

答案：文章構(gòu)思奇特，通過(guò)夢(mèng)境回憶魯迅先生的言行，表達(dá)了魯迅先生的性格特點(diǎn)和精神品質(zhì)。文章表達(dá)了作者對(duì)魯迅先生的思念和敬仰之情。第十二頁(yè)，編輯于星期五：十七點(diǎn)二十一分。背書是及寫作的根本功18、文章是從哪四個(gè)方面論述中心論點(diǎn)的？請(qǐng)概括?！?分〕

答案：〔1〕語(yǔ)文學(xué)習(xí)是以記憶為根底的。〔2〕少時(shí)先背誦記憶，以后再慢慢理解。〔3〕要使語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)，需要平時(shí)記背的詞句來(lái)供選擇?！?〕只有記住了前人的東西，才可能進(jìn)一步創(chuàng)新。

19、簡(jiǎn)要分析文章第4自然段的論證過(guò)程。〔4分〕

答案：作者以一句俗語(yǔ)引出觀點(diǎn)，然后進(jìn)行論證。首先列舉小時(shí)候作文時(shí)寫鳥的動(dòng)作的事例正面論證觀點(diǎn)〔2分〕，其次以自己寫作時(shí)遇到的情況反面論證觀點(diǎn)。第十三頁(yè)，編輯于星期五：十七點(diǎn)二十一分。20、文章語(yǔ)言不乏生動(dòng)之處，請(qǐng)從第3自然段中列舉一處并分析其表達(dá)效果?！?分〕

答案：【例如

】例句：這有點(diǎn)像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢