第十六章電壓電阻-2021-2022學(xué)年九年級物理全冊課后培優(yōu)練（人教版）

第十六章電壓電阻一、單選題（共15題，共45分）1.普通筆記本電腦的電池電壓最接近（）A.

220V

B.

110V

C.

20V

D.

380V2.如圖所示電路圖中，能用電壓表正確測出燈泡L1倆端電壓的是（

）A.

B.

C.

D.

3.工作和生活中，已成為人們常用的工具。如圖的華為智能的電池電壓最接近（

）A.

3.7V

B.

0.7V

C.

220V

D.

380V4.如圖，閉合開關(guān)，燈泡不亮，在閉合開關(guān)且不拆開導(dǎo)線的情況下，將M接電源“+”極，N依次試觸E、F、G接線柱，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)前兩次為零，第三次接近3V，若故障只有一個，則可能是（

）A.

電源沒電

B.

開關(guān)斷路

C.

燈泡斷路

D.

燈泡短路5.如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后，只有一只燈泡發(fā)光，兩電流表示數(shù)相等，關(guān)于電路中可能存在的故障，下列說法中正確的是（

）A.

QUOTEL1L1斷路

B.

QUOTEL2L2斷路

C.

QUOTEL1L1短路

D.

QUOTEL2L2短路6.如圖所示，開關(guān)S閉合時，小燈泡L1、L2都不亮，用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時兩小燈泡都不亮；接觸b、c兩點時，兩小燈泡也不亮；接觸c、d兩點時，兩小燈泡都亮。對此，下列判斷中可能的是（

）A.

小燈泡L1斷路

B.

小燈泡L2斷路

C.

開關(guān)S斷路

D.

小燈泡L2短路7.如圖所示是一種測定油箱內(nèi)油量的裝置模型，其中R為滑動變陽器的電阻片，與之接觸的滑片P可以繞O點轉(zhuǎn)到，當(dāng)油量減少時，以下說法中正確的是（

）A.

電流表示數(shù)增大B.

電路的總電阻減小C.

電路消耗的總功率增大D.

定值電阻R0兩端的電壓減小8.利用如圖所示的電路探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，演示板上固定有a、b、c、d四根合金絲，長度關(guān)系為La=Lb=QUOTE12Lc12Lc=QUOTE12Ld12Ld，橫截面積關(guān)系為Sa=Sb=Sc=QUOTE12Sd12Sd，其中a、c、d均為鎳鉻合金絲，A.

選用a和b進(jìn)行實驗，可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系B.

選用c和d進(jìn)行實驗，可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度的關(guān)系C.

選用a和c進(jìn)行實驗，可以探究導(dǎo)體電阻跟橫截面積的關(guān)系D.

選用b和d進(jìn)行實驗，可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系9.物理課上老師給同學(xué)們提供如下器材，三根鎳鉻合金絲a、b、c，其長度關(guān)系QUOTELa=Lb>LcLa=Lb>Lc，橫截面積關(guān)系QUOTESa>Sb=A.

僅有①

B.

僅有②

C.

①和②

D.

①、②和③10.小明用如圖所示的器材探究“電阻大小與橫截面積的關(guān)系”。a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大。關(guān)于此實驗，下列說法正確的是（

）A.

小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大B.

為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲電阻，可在電路中串聯(lián)一電壓表C.

利用此裝置也能探究電阻大小與長度的關(guān)系D.

利用此裝置也能探究電阻大小與材料的關(guān)系11.如圖所示，把一只LED（發(fā)光二極管）接入電路，閉合開關(guān)后LED正常發(fā)光，用手觸摸幾乎感覺不到發(fā)熱?以下說法正確的是（

）A.

LED相當(dāng)于電源B.

LED主要是由超導(dǎo)體材料制成的C.

LED工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.

電源正負(fù)極對調(diào)連接，閉合開關(guān)LED不發(fā)光12.在收音機(jī)等用電器中，有一種叫電位器的變阻器，電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示，圖中A、B、C三個焊接點相當(dāng)于變阻器的三個接線柱。使用電位器時，下列說法正確的是（

）A.

只把B和C接入電路，無法改變通過電位器的電流B.

只把A和B接入電路，無法改變通過電位器的電流C.

將A和B接入電路時，當(dāng)滑片逆時針旋轉(zhuǎn)時，電位器接入電路的電阻變大D.

將B和C接入電路時，當(dāng)滑片順時針旋轉(zhuǎn)時，電位器接入電路的電阻變小13.如圖是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖，當(dāng)滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的是（

）A.

B.

C.

D.

14.如圖所示為滑動變阻器連入電路的幾種情況的示意圖。當(dāng)滑片P向右滑動時，連入電路的電阻值變大的圖是（

）A.

B.

C.

D.

15.小剛用右圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”。在此實驗過程中，當(dāng)A、B兩點間的電阻由10Ω更換為20Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是（

）A.

保持變阻器滑片不動

B.

將變阻器滑片適當(dāng)向左移動C.

將變阻器滑片適當(dāng)向右移動

D.

適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)二、實驗探究題（每空2分，共30分）16.利用圖示電路來“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”，回答下列問題：（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)該________。（2）連接好電路后，用電壓表測A、B間的電壓時，要進(jìn)行試觸，即選用電壓表的大量程，先閉合開關(guān)，然后________，同時觀察電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況。（3）在測過QUOTEL1L1兩端的電壓后，保持電壓表與B點的連線不動，將連接A點的導(dǎo)線改接到C點，用此方法來測量QUOTEL2L2兩端的電壓。這種做法的錯誤之處是________。（4）用電壓表分別測出AB、BC、AC間的電壓QUOTEUABUAB、QUOTEUBCUBC、QUOTEUACUAC后，為了多次測量，接下來應(yīng)該________，重復(fù)上述實驗。17.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5（1）按照圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察________來比較導(dǎo)體電阻的大?。?）為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號________兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實驗．（3）分別將A和D兩電阻絲接入上圖電路中M、N兩點間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長度和橫截面積相同時，導(dǎo)體電阻跟________有關(guān)．（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測量導(dǎo)體的電阻，小明的實驗方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會導(dǎo)致實驗誤差________，解決這一問題的措施是________．18.小明在做多個電學(xué)實驗時，發(fā)現(xiàn)都用到了圖的兩個電路圖，其中都有滑動變阻器，于是他在不同的實驗中，探究了滑動變阻器的作用，通過分析比較，對滑動變阻器的作用進(jìn)行了歸納總結(jié)。（1）實驗前滑動變阻器都應(yīng)該調(diào)到________，讓滑動變阻器起到________的作用；（2）在探究歐姆定律的實驗時，應(yīng)該選擇圖中的________電路進(jìn)行實驗，而不選另一個電路的原因是因為________；先探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系時，滑動變阻器的作用是________；再探究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系時，要調(diào)節(jié)滑動變阻器，此時其作用是________。三、計算題（19題12分，20題13分，共25分）19.如圖甲所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，求小燈泡L1兩端的電壓U1。20.如圖（a）所示電路，V1、V2是兩只相同的電壓表。當(dāng)閉合開關(guān)后，燈泡L1和燈泡L2都發(fā)光，這時兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，均為圖（b）所示，指針剛好對準(zhǔn)刻度線位置。則：（1）求燈泡L1和燈泡L2兩端的電壓；（2）若將燈泡L1和燈泡L2改接為圖（c）所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，燈泡L1和燈泡L2都發(fā)光，一段時間后，燈泡L1突然不亮，燈泡L2亮，電流表A1沒有示數(shù)，求此時燈泡L1和燈泡L2兩端的電壓。

答案解析部分一、單選題1.C解答：筆記本電腦電池基本都采用4個鋰電池串聯(lián)起來的，所以普通筆記本電腦的電池按照型號不同，電壓一般為14～22V。故答案為：C。分析：該題目考查的是有關(guān)生活中常見電源的電壓，平時注意積累即可。2.A解答：A．由圖知道，電壓表與燈L1并聯(lián)，即電壓表測量的是燈L1兩端電壓，且正負(fù)接線柱接法正確，A符合題意；B．由圖知道，該電路為串聯(lián)電路，電壓表測量的是電源電壓，B不符合題意；C．由圖知道，該電路為串聯(lián)電路，電壓表與燈L2并聯(lián)，不能測出燈L1兩端電壓，C不符合題意；D．由圖知道，該電路為串聯(lián)電路，電壓表與燈L1并聯(lián)，正負(fù)接線柱接法是錯誤的，D不符合題意。故答案為：A。分析：電壓表使用時，要和所測量的位置并聯(lián)；連接時，接線柱正如負(fù)出。3.A解答：智能的電池電壓一般為3.7V，我國家庭電路的電壓為220V，我國居民三相電源的電壓為380V，A符合題意，BCD不符合題意。故答案為：A。分析：該題目考查的是有關(guān)生活中常見電源的電壓，平時注意積累即可。4.B解答：將M接電源“+”極，N接E，無示數(shù)，說明可能存在斷路，且斷路不在變阻器，N接F，無示數(shù)，說明斷路燈泡也沒斷路，N接G，有示數(shù)，說明斷路可能在開關(guān)，且電源有電，ACD不符合題意，B符合題意。故答案為：B。分析：分析電路結(jié)構(gòu)，電路為串聯(lián)電路，結(jié)合電流表、電壓表示數(shù)的變化，分析電路存在的故障即可。5.B解答：由圖可知，兩個燈泡并聯(lián)，電流表A1測量通過L1的電流，電流表A測量干路中的電流。A．QUOTEL1L1斷路，燈泡L1不發(fā)光，電流表A1沒有示數(shù)，A不符合題意；B．QUOTEL2L2斷路，燈泡L2不發(fā)光，燈泡L1發(fā)光，電流表A和電流表A1都測量通過L1的電流，它們的示數(shù)相等，B符合題意；CD．L1或L2短路，兩個燈泡都不發(fā)光，將電源短路，CD不符合題意。故答案為：B。分析：分析電路結(jié)構(gòu)，兩個小燈泡是串聯(lián)關(guān)系，結(jié)合電流表、電壓表示數(shù)的變化，分析電路存在的故障即可。6.C解答：由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，閉合開關(guān)S時，小燈泡L1、L2都不亮，說明兩燈泡都發(fā)生了短路或者電路某處發(fā)生了斷路。假設(shè)該電路中兩燈泡都被短路，則電源短路，接觸c、d兩點時，兩小燈泡也不會亮，故假設(shè)不成立。所以電路只能是某處存在斷路，用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時兩小燈泡都不亮，說明在ab之外存在斷路；接觸b、c兩點時，兩小燈泡也不亮，說明在bc之外存在斷路；接觸c、d兩點時，兩小燈泡都亮，說明在cd之間存在斷路。故答案為：C。分析：分析電路結(jié)構(gòu)，兩個小燈泡是串聯(lián)關(guān)系，結(jié)合電流表、電壓表示數(shù)的變化，分析電路存在的故障即可。7.D解答：AB．當(dāng)油量減少時，浮子向下運動，滑片向上運動，由圖可知，此時滑動變阻器的電阻變大，電路總電阻變大，電源電壓和定值電阻R0的電阻不變，根據(jù)公式QUOTEI=UR0+RI=UR0+RC．電源電壓一定，電流減小，根據(jù)公式QUOTEP=UIP=UI得電路的總功率變小，C不符合題意；D．定值電阻R0的電阻不變，電路中的電流變小，根據(jù)公式QUOTEU=IRU=IR得R0兩端的電壓減小，D符合題意。故答案為：D。分析：串聯(lián)電路中，各用電器兩端的電壓之和等于電源電壓，用電器分得的電壓與電阻成正比，結(jié)合電阻的變化分析電壓的變化。8.A解答：a、b、c、d四根合金絲，a、c、d均為鎳鉻合金絲，b為錳銅合金絲，長度關(guān)系為QUOTELa=Lb=1橫截面積關(guān)系為QUOTESa=Sb=A．選用a和b進(jìn)行實驗，a和b長度相同，橫截面相同，材料不同，因此根據(jù)控制變量法，可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系，A符合題意；B．選用c和d進(jìn)行實驗，c和d長度相同，橫截面不相同，材料相同，因此根據(jù)控制變量法，可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體橫截面的關(guān)系，B不符合題意；C．選用a和c進(jìn)行實驗，a和c長度不相同，橫截面相同，材料不同，因此根據(jù)控制變量法，可以探究導(dǎo)體電阻跟長度的關(guān)系，C不符合題意；D．選用b和d進(jìn)行實驗，b和d長度不相同，橫截面不相同，材料不同，有多個變量，無法得出結(jié)果，D不符合題意。故答案為：A。分析：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積有關(guān)，在研究導(dǎo)體的電阻與其中一個因素的關(guān)系時運用控制變量法進(jìn)行判斷。例如：要研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)，則要保持長度、橫截面積不變，導(dǎo)體的材料發(fā)生改變，從而可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系。9.C解答：①在研究導(dǎo)體的電阻跟橫截面積的關(guān)系時，要有長度、材料相同，橫截面積不同的導(dǎo)體，而a、b兩根鎳鉻合金線的長度相同、橫截面積不同，符合實驗要求，能完成探究；②在研究導(dǎo)體的電阻跟長度的關(guān)系時，要有橫截面積、材料相同，長度不同的導(dǎo)體，而b、c兩根鎳鉻合金線，橫截面積、材料相同，長度不同，符合實驗要求，能完成探究；③由于題目中用的是同一種材料，所以不可能完成探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料的關(guān)系實驗；所以C符合題意。故答案為：C。分析：電阻的大小和導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)；探究電阻和材料的關(guān)系時，要選擇不同材料的導(dǎo)體進(jìn)行實驗。10.C解答：A．小燈泡越亮，電路中的電流越大，表示接入的合金絲電阻越小，A不符合題意；B．為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個電流表，根據(jù)電流的大小來判斷電阻的大小。B不符合題意；C．利用此裝置可以研究電阻與長度的關(guān)系，長度可以選擇其中一根導(dǎo)線，一次全部接入，另一次只接入其中一部分即可，C符合題意；D．導(dǎo)線的材料已經(jīng)確定，沒有另一種材料的導(dǎo)線，無法探究電阻大小與材料的關(guān)系，D不符合題意。故答案為：C。分析：導(dǎo)體本身的長度、材料、橫截面積有關(guān)，長度越長、橫截面積越小，導(dǎo)體的電阻就越大，滑動變阻器是通過改變自身接入電路中的長度來改變電阻的。11.D解答：A．在電路中，LED相當(dāng)于用電器，A不符合題意；B．LED主要是由半導(dǎo)體材料制成的，B不符合題意；C．LED工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為光能，C不符合題意；D．由于二極管具有單向?qū)щ娦?，將電源正?fù)極對調(diào)連接，閉合開關(guān)LED不發(fā)光，D符合題意。故答案為：D。分析：電路中，消耗電能的是用電器，LED燈是半導(dǎo)體。12.D解答：AD．只把B和C接入電路，滑片下方電阻絲接入電路，當(dāng)滑片順時針旋動時，B、C間電阻絲的長度變短，電位器接入電路電阻變小，可以改變通過電位器的電流，A不符合題意、D符合題意；BC．只把A和B接入電路，滑片上方和左方電阻絲接入電路，當(dāng)滑片逆時針旋轉(zhuǎn)時，A、B間電阻絲的長度變短，電位器接入電路電阻變小，可以改變通過電位器的電流，BC不符合題意。故答案為：D。分析：連接變阻器時，接入電路的電阻絲越長，電阻越大。13.B解答：A．同時接入上方兩接線柱，相當(dāng)于接入一導(dǎo)線，滑片移動時，接入的電阻不變，A不合題意；B．滑片向右移動時，電阻絲接入部分的長度減小，接入電路中的電阻變小，B符合題意．C．同時接入下方兩接線柱，相當(dāng)于接入一定值電阻，滑片移動時，接入的電阻不變，C不合題意；D．滑片向右移動時，電阻絲接入部分的長度增大，接入電路中的電阻變大，D不合題意．故答案為：B分析：滑動變阻器有四個接線柱，選擇的接線柱應(yīng)一上一下，結(jié)合題目選擇的接線柱和滑片移動的方向確定滑動變阻器阻值的變化。14.C解答：A．滑片向右移動時，電阻絲接入部分的長度減小，接入電路中的電阻變小，不符合題意；B．滑動變阻器都接下面接線柱，滑動變阻器相當(dāng)于定值電阻，滑片移動時，接入的電阻不變，不符合題意；C．滑片向右移動時，電阻絲接入部分的長度增大，接入電路中的電阻變大，符合題意；D．同時接入上方兩接線柱，相當(dāng)于接入一導(dǎo)線，滑片移動時，接入的電阻不變，不符合題意。故答案為：C。分析：滑動變阻器連接時一上一下，滑片遠(yuǎn)離下面的接線柱電阻變大。15.C解答：探究電流和電阻關(guān)系時，若電壓表處的電阻從10Ω變?yōu)?0Ω時，此時電壓表示數(shù)變大，為使電壓表示數(shù)保持不變，要使滑動變阻器的分壓變大，則滑動變阻器的電阻變大，滑片向右滑動，C符合題意。故答案為：C。分析：在串聯(lián)電路中，電壓表處的電阻變大，若使電壓表示數(shù)不變，滑動變阻器的取值變大。二、實驗探究題16.（1）斷開（2）迅速斷開（3）電壓表正負(fù)接線柱接反了（4）換用不同規(guī)格的小燈泡解答：(1)為保護(hù)電路，在連接電路前，開關(guān)應(yīng)斷開。(2)電壓表在接入電路前，在不清楚被測部分電路兩端的電壓情況下，通常要選擇電壓表大量程進(jìn)行試觸，先閉合開關(guān)，觀察電壓表指針，然后立刻斷開，防止燒壞電表。(3)直接改線，電流負(fù)進(jìn)正出，電壓表會反偏。(4)根據(jù)一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性，應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡多次測量。分析：（1）為了保證電路安全，拆裝電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)；（2）當(dāng)不明確電路中的電流時，應(yīng)該用電流表的大量程進(jìn)行試觸來估計電路中的電流；（3）電壓表反向偏轉(zhuǎn)，說明電壓表正負(fù)接線柱接反了；（4）為了使實驗結(jié)論更具有普遍性，應(yīng)該換不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行試驗。17.（1）電流表示數(shù)（或小燈泡亮度）（2）AB（3）導(dǎo)體的材料（4）偏大；電流表改用小量程解答：（1）在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大??；

（2）要驗證猜想①：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)，應(yīng)控制導(dǎo)體材料與橫截面積相同而長度不同，由表中數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選編號為A、B的兩根電阻絲進(jìn)行實驗；（3）由表中數(shù)據(jù)可知，A、D兩電阻絲的長度、橫截面積相同而材料不同，將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間，電流表示數(shù)不相同，由此可知：當(dāng)長度和橫截面積相同時，導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)；（4）由圖2所示電流表可知，電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，電流表讀數(shù)誤差較大，會增大實驗誤差，使實驗誤差偏大；電流表換用小量程，可以減小讀數(shù)誤差，從而減小實驗誤差．分析：（1）探究電阻大小的影響因素時，通過電流表示數(shù)的變化，可以反應(yīng)電阻的大?。唬?）探究電阻大小和長度的關(guān)系時，需要選擇材料、橫截面積相同，長度不同的電阻絲進(jìn)行實驗；（3）當(dāng)電阻的長度和橫截面積相同時，可以探究電阻大小和材料的關(guān)系；（4）電流表選擇合適的量程，可以準(zhǔn)確測量電流的大小，減小誤差。

18.（1）阻值最大處；保護(hù)電路（2）A；小燈泡燈絲的電