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絕密★啟用前2020—2021學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測調(diào)研試卷八年級物理(提高卷)(測試范圍:機械和功、熱與能、密度,滿分100分,考試時間:70分鐘)一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.每小題只有一個選項正確)1.夏季為了節(jié)能,本市公共建筑室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置一般不低于()A.18℃B.22℃C.26℃D.37℃2.下列各物理量中,表示物質(zhì)特性的是()A.熱量 B.比熱容 C.溫度 D.內(nèi)能3.關(guān)于支點的位置,下列說法中正確的是()A.支點必須在動力作用點與阻力作用點之間 B.支點一定在杠桿的某一端 C.支點一定在杠桿上 D.以上說法都不正確4.A.3JB.30JC.300JD.3000J圖1圖15.如圖2所示,在水平路面上一輛勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)。關(guān)于該灑水車,下列說法正確的是()A.機械能不變、動能不變B.機械能不變、動能變小C.機械能變小、動能變小D.機械能變小、動能不變6.下列各現(xiàn)象中能說明分子做無規(guī)則運動的是()A.鹽在水中溶解 B.水從高處流向低處 C.掃地時灰塵飛揚 D.子彈在空中飛行7.冷水質(zhì)量為m、初溫為t1,吸收一定的熱量后溫度升高到t。另一熱水的質(zhì)量為2m,若放出同樣的熱量后溫度降低到t,則該熱水原來的溫度是A.(3t1-t)/2B.(2t-t1)/3C.(3t-t1)/2D.(3t-2t1)/38.甲、乙兩物體吸收相等熱量后,甲物體的溫度變化量大。如甲物體的比熱容為c甲,質(zhì)量為m甲,乙物體比熱容為c乙,質(zhì)量是m乙,則下列說法中,一定錯誤的是()A.若m甲=m乙,則c甲<c乙 B.若c甲=c乙,則m甲<m乙C.若m甲>m乙,則c甲>c乙 D.若c甲<c乙,則m甲<m乙9.如圖3所示,O為輕質(zhì)杠桿AB的支點,B點掛一重物G,若在B點施加F1、或在A點分別施加F2、F3、F4四個力后,杠桿均保持水平位置平衡,則這四個力中最小的力是()圖3圖3A.F1 B.F2 C.F3 D.F410.在水平地面上并排鋪有n塊相同的均質(zhì)磚塊,如圖4甲所示,每塊磚的質(zhì)量為m,長為a,寬為b,厚為c。若要將這n塊磚按圖乙所示疊放在最左邊的磚塊上,則至少要給磚塊做的功()圖圖4A.B.C.D.11.如圖5所示,用一細(xì)線懸掛一根的,使其靜止在水平方向上,O為竹簽的中點。這時有兩只螞蟻同時從O點分別向著竹簽的兩端勻速爬行,在螞蟻爬行的過程中竹簽在水平方向始終保持平衡,則()圖圖5A.兩螞蟻的質(zhì)量一定相等B.兩螞蟻的爬行速度大小一定相等C.兩螞蟻的質(zhì)量與爬行速度大小的乘積一定相等D.兩螞蟻對竹簽的壓力一定相等12.如圖6所示,均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙放在水平地面上,它們的質(zhì)量相等?,F(xiàn)從兩正方體的上部沿水平方向切去部分,使它們剩余部分的體積相等,則甲、乙切去部分的質(zhì)量?m甲和?m乙的大小關(guān)系是()圖圖6甲乙A.?m甲一定小于?m乙 B.?m甲一定大于?m乙C.?m甲可能小于?m乙 D.?m甲可能大于?m乙二、填空題(本題共11小題,每空1分,滿分32分)13.物理學(xué)中把能夠繞(1)轉(zhuǎn)動的硬棒叫做杠桿。杠桿的平衡狀態(tài)為(2)或(3)。14.功率是表示物體(4)的物理量;某機器的功率是1.5千瓦,其物理意義是(5)。這臺機器完成6000焦的功需要(6)秒。15.如圖7所示,每只鉤碼重1牛,要使杠桿平衡,則應(yīng)在C點掛(7)只鉤碼,若用一個最小的力使杠桿平衡,則這個力可以作用在(8)點,大小為(9)牛。圖圖716.如圖8所示是某同學(xué)扔實心球的四個分解動作,其中人對實心球不做功的是分解動作(10)(選填序號)。在實心球下落的過程中,不計空氣阻力,機械能(11)(選填“變大”、“不變”或“變小”)。圖圖8=1\*GB3①撿起球=2\*GB3②停在空中=3\*GB3③揮動球=4\*GB3④球飛出去17.如圖9所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動,AB=0.1米,OB=0.2米。A點處掛一個重力為20牛的物體G,在B點處施加一個拉力F,使杠桿在水平位置平衡,則力F的最小值為(12)牛,該力F的方向是(13),此杠桿屬于(14)杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”)。AABO圖9·G18.如圖10所示,物體A以2米/秒的速度,在水平地面上做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)為3牛,水平拉力F為(15)牛,物體A受到的摩擦力為(16)牛,繩子末端移動的速度是(17)米/秒。(不計滑輪重力和輪繩摩擦)圖圖1019.一個質(zhì)量為250克的玻璃瓶,裝滿水時測得總質(zhì)量為1.5千克,它最多能裝(18)千克的酒精。若再將一金屬塊投入裝滿酒精的瓶中,溢出24克的酒精,則金屬塊的體積為(19)米3。(ρ酒精=0.8×l03千克/米3)20.冰的密度為0.9×l03千克/米3,質(zhì)量為18千克的冰塊,體積為(20)米3。若冰塊吸熱后,有4分米3的冰熔化成水,則水的質(zhì)量為(21)千克。一定質(zhì)量的冰與它完全熔化成水的體積之比為(22)。21.根據(jù)如表所提供的數(shù)據(jù)(1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)可知:物質(zhì)凝固點(℃)沸點(℃)酒精﹣11778水銀﹣39367(1)水銀的凝固點是(23)℃。(2)200℃的水銀是(24)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”)(3)在北方寒冷的季節(jié)里,最低氣溫可達﹣50℃,此時應(yīng)選用(25)(選填“酒精”或“水銀”)做溫度計的測溫液體。22.把質(zhì)量和溫度都相同的鐵球和銅球同時投入到沸水中,足夠長的時間后,兩個球的溫度變化(26)(選填“相同”或“不同”),其中吸收熱量最多的是(27)球,此時把兩個金屬球迅速拿出來并相互接觸,兩者之間(28)(選填“會”或“不會”)發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象。(已知c鐵>c銅)23.質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動,它們運動的st圖像如圖11所示。則①甲小車的動能(29)乙小車的動能(選填“大于”、“等于”或“小于”)。②甲小車的機械能(30)乙小車的機械能(選填“大于”、“等于”、“小于”或“不能比較”)。圖圖1124.某小組同學(xué)研究動滑輪的使用特點,他們先用彈簧測力計緩慢提起重物(重力為2牛),如圖12(a)所示,再用動滑輪緩慢提起相同重物,如圖12(b)所示;接著他們換了重物(重力為3牛)再做一次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。圖12圖12F1F2(b)序號拉力F2(牛)使用動滑輪拉力F1(牛)第一次21第二次32.3l2l1F1F2O動滑輪工作示意圖圖12①小明看了記錄的數(shù)據(jù)后,認(rèn)為第一次的數(shù)據(jù)是正確的,第二次的數(shù)據(jù)是錯的。小明為了說明理由,畫了動滑輪工作示意圖(如圖12所示),并做了如下分析:根據(jù)如圖9所示可知:根據(jù)如圖9所示可知:動滑輪工作時,動力臂(l1)是直徑,阻力臂(l2)是半徑。再根據(jù)杠桿平衡條件:F1l1=F2l2,因為l1=2l2所以F1=12F2因此第一次數(shù)據(jù)是正確的,第二次數(shù)據(jù)是錯誤的。

\你認(rèn)為小明的分析和判斷是否合理,請簡要說明理由。(31)。②小明進一步分析第二次實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn):使用動滑輪提升重物,雖然能省力但做的功要比不用滑輪直接提升重物所做的功要多,請你分析一下,多做功的原因可能是(32)。三、作圖題(本題共4小題,每題2分,滿分8分)25.如圖13所示的溫度計示數(shù)為5℃,請在該溫度計的玻璃管內(nèi)畫出液面的位置。圖13圖圖13圖1426.如圖14所示杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是F2的力臂.請在圖中畫出力F1的力臂L1以及阻力F2.27.圖15中的動滑輪相當(dāng)于一個杠桿,請畫出其支點O,動力臂l1和阻力臂l2。FF1A圖15圖1628.如圖16所示,杠桿的左邊掛有兩個各重1牛的鉤碼,在一大小為3牛、方向豎直向上的力F的作用下,杠桿處于平衡狀態(tài),在圖中畫出力F。四、綜合題(本題共6小題,滿分36分)(a)圖17(b)(c)掛鉤提紐1(a)圖17(b)(c)掛鉤提紐1秤砣秤桿提紐2①將被測物掛上并調(diào)節(jié)秤砣至圖17(c)所示位置時桿秤水平平衡,求被測物的質(zhì)量。②這把簡易桿秤的最大稱量是________千克。若小聰用0.3千克的鐵塊替換原0.2千克的鐵塊做秤砣,桿秤的最大稱量________(選填“減小”、“不變”或“增大”)。③實際生活中的桿秤通常有兩個提紐線,如圖17(a)所示,使用提紐________時(選填“1”或“2”),桿秤的最大稱量較大。30.如圖18所示,用質(zhì)量分布均勻的剛性板AB做成杠桿,O為支點,OA=OB=2m,地面上有一質(zhì)量為2kg正方體鐵塊M,現(xiàn)用一不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線系于OB的中點C處,此時AB恰好靜止于水平位置,且細(xì)線恰好被拉直,細(xì)線能承受的最大拉力為14N?,F(xiàn)將小滑塊P(小滑塊的大小不計)放在O點的正上方的板上,對P施加F=2N的水平向左的推力,使P沿OA向左做勻速直線運動,測得小滑塊P向左移動0.4m時,繩子對C點的拉力為8N。求:圖圖18(1)小滑塊P的質(zhì)量(g=10N/kg)。(2)小滑塊P向左移動過程中推力最多做多少功?31.如圖19所示,實心均勻正方體AB放置在水平地面上,0.201米,×103千克/米3,B量9千克。圖圖19(1)求A物體的質(zhì)量mA。(2)求B的密度ρB。AB沿豎?V,剩余部分的質(zhì)量相等?V。32.小明同學(xué)做“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系”的實驗時,在研究甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時,他將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中。A物質(zhì)實驗序號質(zhì)量(克)體積(厘米3)18102162032430(1)實驗中多次改變A物質(zhì)的質(zhì)量,其目的是:(1)。(2)分析比較表一中的實驗數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:(2)。(3)接下來,他換用其它物質(zhì)繼續(xù)實驗,其目的是:(3)。33.如圖20(A)所示,小王同學(xué)把涼牛奶置于放在室內(nèi)盛有熱水的容器中加熱,經(jīng)過較長的一段時間,牛奶和熱水的溫度隨時間的變化圖象如圖(B)所示,則:圖20圖20(1)涼牛奶和熱水接觸后發(fā)生了熱傳遞現(xiàn)象,原因是兩者之間存在(4)。(2)圖B中(5)是牛奶的溫度變化圖象(選填“甲”或“乙”)。(3)觀察圖B可知,當(dāng)時室內(nèi)的溫度為(6)℃。(4)如果要盡快喝上熱牛奶,應(yīng)該使用溫度更(7)的水。(選填“高”或“低”)34.小明騎自行車上學(xué)途中,要經(jīng)過一段上坡路。他思考:物體沖上粗糙程度相同的斜坡的最大距離可能與哪些因素有關(guān)呢?①他發(fā)現(xiàn)車子的初始速度越大,沖上同一斜坡的最大距離就越長。因此他猜想物體沖上粗糙程度相同的斜坡的最大距離可能與物體的(8)他還思考到原因是同一輛車子的初始速度越大,它的初始動能也越大,上坡過程中增加的(9)就越大。②他進而又提出兩個猜想:猜想一:物體沖上粗糙程度相同的斜坡的最大距離可能與物體的質(zhì)量大小有關(guān);為了防止球偏離,小明用木槽作為實驗用的斜坡。為了驗證猜想一,他將兩塊與水平面平滑連接的長木槽分別以與水平面一定夾角α、θ固定,如圖21所示,將右邊的木槽作為實驗研究的斜坡。實驗時他將大小相同質(zhì)量不同的金屬小球從左邊的木槽上同一高度處靜止?jié)L下,目的是(10)。ααθ斜坡圖21小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)不

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