53模擬試卷初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)17壺口瀑布

第五單元單元大概念素養(yǎng)目標(biāo)編號(hào)單元大概念素養(yǎng)目標(biāo)對(duì)應(yīng)新課標(biāo)內(nèi)容對(duì)應(yīng)試題Y8205001了解游記的特點(diǎn),把握游記的基本要素,熟悉游記的寫法與多樣的風(fēng)格。閱讀表現(xiàn)人與自然的優(yōu)秀文學(xué)作品,體會(huì)作者通過(guò)語(yǔ)言和形象構(gòu)建的藝術(shù)世界,借鑒其中的寫作手法,表達(dá)自己對(duì)自然的觀察和思考,抒發(fā)自己的情感?！綪27】P78T5(3);P81T5(2);P82T5;P87T6(2);P93T7Y8205002感知文章所寫的景物的特點(diǎn),體會(huì)作者寄寓在景物中的情感,理解作者對(duì)景、人、事的感悟與思考。閱讀表現(xiàn)人與自然的優(yōu)秀文學(xué)作品,體會(huì)作者通過(guò)語(yǔ)言和形象構(gòu)建的藝術(shù)世界,借鑒其中的寫作手法,表達(dá)自己對(duì)自然的觀察和思考,抒發(fā)自己的情感。【P27】P81T5(5);P84T7(3);P87T6(4);P94T14Y8205003揣摩品味課文的語(yǔ)言,欣賞、積累精妙的語(yǔ)句,領(lǐng)會(huì)游記多樣化的語(yǔ)言風(fēng)格。能從多角度揣摩、品味經(jīng)典作品中的重要詞句和富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言?！綪43】閱讀表現(xiàn)人與社會(huì)、人與他人的古今優(yōu)秀詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇等文學(xué)作品,學(xué)習(xí)欣賞、品味作品的語(yǔ)言、形象等?！綪27】P78T4(2);P81T5(3);P84T7(2);P87T6(3);P93T817壺口瀑布基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練1.閱讀下面文段,完成文后題目。黃河搏大寬厚,柔中有剛;挾()而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強(qiáng)則抗;死地必生,勇往直前。正像一個(gè)人,經(jīng)了許多磨難()便有了自己的個(gè)性;黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時(shí),也就zhù成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過(guò)壺口的一chà那才閃現(xiàn)出來(lái)被我們看見(jiàn)。

(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。挾()而不服 磨難()zhù成 一chà那

(2)文段中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語(yǔ)是,這個(gè)詞語(yǔ)的正確寫法是。

2.【學(xué)科素養(yǎng)·語(yǔ)言運(yùn)用】【新獨(dú)家原創(chuàng)】下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,老將軍指揮千軍萬(wàn)馬馳騁疆場(chǎng),至今身上還留有多處槍傷。B.面對(duì)反動(dòng)勢(shì)力的暴行,革命志士怒不可遏。C.張老師被兩個(gè)同學(xué)前呼后擁地推上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。D.只見(jiàn)那黃果樹(shù)瀑布,像一條器宇軒昂的銀龍,呼嘯著從天上沖下來(lái),地動(dòng)山搖,震耳欲聾。3.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.壺口瀑布位于黃河中游秦晉大峽谷,是中國(guó)第二大瀑布,也是世界上最大的黃色瀑布。B.梁衡主要實(shí)行散文創(chuàng)作、散文理論研究。C.一般而言,游記包括三個(gè)要素,即“所至”“所見(jiàn)”“所感”。D.南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn),有力地證明地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)。能力提升全練4.(2023湖北宜都期中,20—23)人文閱讀。(10分)壺口的黃河肖鐵①在中國(guó)看水,看中國(guó)的水,最好到黃河。九寨溝的水顯得太清秀,俏得有些西方的味道;太湖的水又有點(diǎn)小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的裝飾物。也許,中國(guó)的水應(yīng)是黃色的,和我們中國(guó)人的皮膚一樣;而黃河也只有到了這兒,才成了真正的黃河!②車行山谷中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聽(tīng)見(jiàn)陣陣低沉的轟鳴,在左右山壁間碰撞,心也隨之律動(dòng),未見(jiàn)其影,先聞其聲,知道壺口到了。③天漸漸成了黃色,水汽豐富得似乎憑空能捏出一把汗來(lái)。④等真正站在她的旁邊,所有的人都驚呆了:地竟陷下一層,天也高了一尺,山谷形似壺嘴,水若濁酒,傾瀉而下,一仰難盡的氣勢(shì),充溢胸口,心跳得能蹦出來(lái)。耳朵漸漸聾了,只能看見(jiàn)對(duì)方開(kāi)口,卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音;眼也花了,彌漫著的皆是黃色的漩渦,像是從河里蒸騰地上升,又像是奮不顧身地下降。河底升起硝煙一樣的股股黃霧,天地間充漲著黃色帶水的顆粒,碰撞在臉上,散布在天上。腦子里一片空白,什么也不敢想,只看著山被水層層劈開(kāi),天也被這股黃流斬?cái)?。水從天而?拍打谷底,聲震行云。⑤想黃河從巴顏喀拉山流下的時(shí)候,水也該是清的吧?畢竟是雪水的匯集,是上天的洗禮;下游也會(huì)清些,因?yàn)榈貏?shì)漸平,流速漸緩,黃沙也會(huì)慢慢沉在河底。可你看看現(xiàn)在的黃河,剛剛從黃土高原的千溝萬(wàn)壑流過(guò),厚重得帶著大地的表皮,圣水也染上了中國(guó)的顏色。黃河在這里最黃,金黃得如同太陽(yáng)也落在里面。⑥黃河之水天上來(lái),如果說(shuō)往前往后的黃河都是平面的話,到了壺口,黃河一下子像憤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起來(lái)。這時(shí)的黃河是立體的黃河了,像猴子站立起來(lái)是人進(jìn)化的重要標(biāo)志,黃河站立起來(lái)也是一個(gè)飛躍,就像個(gè)頂天立地的人活了。活了便要說(shuō)話,那浪濤卷起雷鳴般的吼聲,便是她第一聲啼哭,第一聲就不同凡響。注視著從上而下的水,第一次看到自然里的生命在毫無(wú)羈絆的狀態(tài)下的興奮和奔放。那啪啪的水擊之聲便是歡笑,是真正的快感,是真正的淋漓盡致。⑦抬起頭,極目四望,北方,陽(yáng)光打過(guò)去,一片白色,水和天連在一起;下游,水會(huì)漸漸寬闊,畢竟快到海了,快到生命的終結(jié)抑或是升華的地方了,便也心平氣和。只有在這里,給予黃河的天地竟僅僅小到一個(gè)壺口,考驗(yàn)也就在這里了。過(guò)去了,黃河便拐了一個(gè)角,再往后便沒(méi)有什么能擋住她的了,一瀉千里,奔流到海不復(fù)回?？纯纯罩械乃?聽(tīng)聽(tīng)大地的回音,便會(huì)知道黃河的自信和決心。躍過(guò)去,一躍就是五千年,或是七十萬(wàn)年,或是一百七十萬(wàn)年,肯定還要久遠(yuǎn)。班固會(huì)不會(huì)從這里受到了鼓舞,而將那漢代的竹簡(jiǎn)寫盡寫穿?易水該是黃河的分支吧,要不然荊軻怎么會(huì)有壯士一去不復(fù)還的氣概和性格?⑧這才是中國(guó)的河。西南就是周文王的岐山,就是周武王的豐鎬,就是大秦的咸陽(yáng),就是盛唐的長(zhǎng)安。半坡人該是在這兒舀過(guò)水吧?秦嬴政該是從這里出過(guò)兵飲過(guò)馬吧?有這樣的水,還有什么可怕的呢?還有什么不可征服的呢?⑨路德維希為尼羅河作傳,也該有人為黃河作傳的,那應(yīng)是中國(guó)人的自傳!(略有改動(dòng))(1)【學(xué)科素養(yǎng)·思維能力】(★★★)為什么說(shuō)壺口的黃河“才是中國(guó)的河”?請(qǐng)聯(lián)系全文回答。(2分)答:(2)【學(xué)科素養(yǎng)·思維能力】(★★★)怎樣理解第⑥段“黃河站立起來(lái)也是一個(gè)飛躍”這句話的含義?(2分)(Y8205003)答:(3)【新考法·對(duì)比閱讀】(★★★)下面一段文字也是寫壺口的黃河,請(qǐng)與文章第④段作比較,從表達(dá)方式與表達(dá)效果的角度談?wù)剝烧叩牟煌?3分)(Y8205001)壺口瀑布是黃河中游流經(jīng)秦晉大峽谷時(shí)形成的一個(gè)天然瀑布。瀑布寬達(dá)50米,深約50米,最大瀑面3萬(wàn)平方米,是中國(guó)僅次于貴州省黃果樹(shù)瀑布的第二大瀑布。滾滾黃河水至此,300余米寬的洪流驟然被兩岸所束縛,上寬下窄,在50米的落差中翻騰傾涌,聲勢(shì)如同從巨大無(wú)比的壺中傾出,故名“壺口瀑布”。答:(4)【學(xué)科素養(yǎng)·語(yǔ)言運(yùn)用】(★★☆)人們經(jīng)常將要表達(dá)的情感寄托到具體的事物上,使抽象的情緒具體化。請(qǐng)你仿照以下句子的樣式,另外選擇一樣事物再寫一句,寄托你的愛(ài)國(guó)情懷。(3分)為黃河作傳:她九曲連環(huán),吟誦著古老民族的悠久歷史;她一瀉千里,抒寫著青春中國(guó)的壯志豪情。為作傳:,;,。

素養(yǎng)探究全練5.【新獨(dú)家原創(chuàng)】黃河這條奔騰不息的河流,用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,孕育出燦爛的中華文化。班級(jí)擬開(kāi)展以“黃河,母親河”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列題目。(1)【學(xué)科素養(yǎng)·思維能力】請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)置兩個(gè)欄目。答:①②

(2)【學(xué)科素養(yǎng)·文化自信】黃河一向被稱為中華民族的母親河,古代的文人墨客留下了許多吟詠黃河的詩(shī)句,請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句。答:(3)【新考法·情境式命題】黃河是我們的母親河,然而人們對(duì)其近乎漠視的污染和掠奪威脅著這條母親河的健康。保護(hù)母親河是我們每個(gè)中華兒女義不容辭的責(zé)任。針對(duì)黃河嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段廣告語(yǔ),呼吁人們保護(hù)母親河。答:

答案全解全析基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練1.(1)xiénàn鑄剎(2)搏大博大解析(1)“挾”不要誤讀為“jiā”,“磨難”的“難”不要誤讀為“nán”,“鑄”不要誤寫為“筑”,“剎”不要誤寫為“霎”。(2)“搏”和“博”音同形近,應(yīng)根據(jù)形旁推斷字義并在具體的語(yǔ)境中恰當(dāng)運(yùn)用。2.C前呼后擁:前面有人吆喝開(kāi)路,后面有人簇?fù)肀Ｗo(hù)。形容達(dá)官顯貴外出時(shí)隨從的人很多,排場(chǎng)很大。用在句中不合語(yǔ)境。3.B動(dòng)賓不搭配,應(yīng)將“實(shí)行”改為“從事”。能力提升全練4.(1)具有中國(guó)人的膚色;有中國(guó)人的自信與決心;緊密聯(lián)系著中國(guó)悠久的歷史。(2)站起來(lái)的黃河像人一樣活了,體現(xiàn)出自由生命般的淋漓盡致的活力(或“表現(xiàn)出生命在毫無(wú)羈絆的狀態(tài)下的興奮和奔放”);經(jīng)受壺口的考驗(yàn)后,黃河從此便無(wú)法阻攔,一往無(wú)前(或“再往后便沒(méi)有什么能擋住她的了,一瀉千里,奔流到海不復(fù)回”)。(3)從表達(dá)方式看,原文是描寫,題中文字是說(shuō)明。從表達(dá)效果看,原文描寫了壺口的黃河非凡的氣勢(shì)和觀者的主觀感受,生動(dòng)感人;題中用多種說(shuō)明方法介紹了壺口瀑布雄偉壯觀的規(guī)模和名稱的由來(lái),給人普及關(guān)于壺口瀑布的知識(shí),具體準(zhǔn)確,形象可感。(4)(示例)長(zhǎng)城他蜿蜒曲折歌唱著華夏兒女的愛(ài)國(guó)情懷他歷經(jīng)滄桑見(jiàn)證著中華復(fù)興的艱難歲月解析(1)由第①段“中國(guó)的水應(yīng)是黃色的……才成了真正的黃河”、第⑤段“黃河在這里最黃,金黃得如同太陽(yáng)也落在里面”可知,黃河有著和我們中國(guó)人皮膚一樣的顏色;由第⑥段“黃河一下子像憤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起來(lái)……第一次看到自然里的生命在毫無(wú)羈絆的狀態(tài)下的興奮和奔放”、第⑦段“看看空中的水汽,聽(tīng)聽(tīng)大地的回音,便會(huì)知道黃河的自信和決心”可知,黃河有著如中國(guó)人般的自信與決心;由第⑦段“一躍就是五千年,或是七十萬(wàn)年,或是一百七十萬(wàn)年,肯定還要久遠(yuǎn)……”、第⑧段“西南就是周文王的岐山……秦嬴政該是從這里出過(guò)兵飲過(guò)馬吧”可知,黃河與我們中華民族的悠久歷史密不可分。所以第⑧段說(shuō)黃河“才是中國(guó)的河”。(2)第⑥段“黃河站立起來(lái)也是一個(gè)飛躍”,“飛躍”指的是黃河猛增的勇往直前的氣勢(shì)?！罢玖⑵饋?lái)”把它描寫得像一個(gè)人一樣,它仿佛具有人一樣鮮活的生命,表現(xiàn)出生命在毫無(wú)羈絆的狀態(tài)下的興奮和奔放。結(jié)合下文內(nèi)容可知,黃河經(jīng)過(guò)壺口瀑布以后,從此便無(wú)法阻攔,一往無(wú)前,一瀉千里,奔流到海不復(fù)回。據(jù)此分析即可。(3)從表達(dá)方式看,由第④段“地竟陷下一層,天也高了一尺,山谷形似壺嘴,水若濁酒,傾瀉而下……”可知是描寫,由題中“壺口瀑布是黃河中游流經(jīng)秦晉大峽谷時(shí)形成的一個(gè)天然瀑布。瀑布寬達(dá)50米,深約50米……”等內(nèi)容可知表達(dá)方式是說(shuō)明。從表達(dá)效果看,結(jié)合第④段“心跳得能蹦出來(lái)。耳朵漸漸聾了,只能看見(jiàn)對(duì)方開(kāi)口,卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音;眼也花了,彌漫著的皆是黃色的漩渦,像是從河里蒸騰地上升,又像是奮不顧身地下降”可知,第④段在寫這些主觀感受的同時(shí)能夠從側(cè)面表現(xiàn)出黃河非凡的氣勢(shì),讓人有身臨其境般的感覺(jué)。題中“50米”“300余米”用列數(shù)字的說(shuō)明方法,“壺口瀑布……是中國(guó)僅次于貴州省黃果樹(shù)瀑布的第二大瀑布”用作比較的說(shuō)明方法,“聲勢(shì)如同從巨大無(wú)比的壺中傾出,故名‘壺口瀑布’”用了打比方的說(shuō)明方法,介紹了壺口瀑布雄偉壯觀的規(guī)模和名稱的由來(lái),給人普及關(guān)于壺口瀑布的知識(shí),具體準(zhǔn)確,形象可感。(4)本題是開(kāi)放性試題,答案不唯一。仿寫句子要注意:內(nèi)容協(xié)調(diào),句式統(tǒng)一;仿句與被仿句不能雷同,要做到“花開(kāi)兩朵,各表一枝”;修辭要恰當(dāng);除了與句式有關(guān)的明顯的共同詞語(yǔ)外,其他用詞不能與被仿句重復(fù)。素養(yǎng)探究全練5.(1)①講述有關(guān)黃河的故事②背誦有關(guān)黃河的詩(shī)歌(2)