1.3 位置變化快慢的描述-速度（第二課時(shí)）高一上學(xué)期物理人教版（2019）必修第一冊(cè)

位置變化快慢的描述——速度

【第2課時(shí)】第3節(jié)位置變化快慢的描述—速度一、速度1.定義：

與所用

之比。2.表達(dá)式：

。課前回顧位移3.單位：

、

，1m/s=

km/h。

位置變化快慢3.6矢量m/s運(yùn)動(dòng)快慢4.矢量性：速度是

，方向與

相同。時(shí)間km/h位移?x的方向5.物理意義：速度是描述物體

（或

）的物理量。第3節(jié)位置變化快慢的描述—速度二、平均速度1.表達(dá)式：

。課前回顧2.矢量性：平均速度是

，方向與

相同。一段時(shí)間平均快慢程度及方向3.物理意義：平均速度是描述物體在

內(nèi)運(yùn)動(dòng)的

。4.平均速度與平均速率的區(qū)別與聯(lián)系矢量位移?x的方向第3節(jié)位置變化快慢的描述—速度三、瞬時(shí)速度1.表達(dá)式：

（）。課前回顧2.矢量性：瞬時(shí)速度是

，方向就是

。某一時(shí)刻快慢程度及方向3.物理意義：瞬時(shí)速度是描述物體在

運(yùn)動(dòng)的

。4.速率：

的大小，是

。矢量物體運(yùn)動(dòng)的方向?t→0標(biāo)量瞬時(shí)速度

速度的測(cè)量

怎樣測(cè)出小明從講臺(tái)走到座位這一過(guò)程的平均速度？如果是運(yùn)動(dòng)較快的物體？會(huì)有什么問(wèn)題嗎？怎么樣能減少誤差？打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(同時(shí)記錄時(shí)間&位移）

速度的測(cè)量

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器1、電源：8V交流電2、當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí)，

每隔0.02S打一次點(diǎn)一

速度的測(cè)量

1、電源：220V交流電2、當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí),每隔0.02S打一次點(diǎn)3、摩擦小，誤差比電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器小二電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一

速度的測(cè)量

如何利用實(shí)驗(yàn)儀器記錄物體運(yùn)動(dòng)的位移與對(duì)應(yīng)的時(shí)間呢？測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)過(guò)程表1手拉紙帶的位移和平均速度位置0123x/m?x/m?t/sv/（m

·s-1）00.05960.12950.209600.06990.05960.080100.100.100.100.700.600.80每隔0.1s計(jì)算一次平均速度1.選取計(jì)數(shù)點(diǎn)（每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)）；2.測(cè)量各計(jì)數(shù)點(diǎn)到起始點(diǎn)的距離x；3.計(jì)算相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的位移?x，同時(shí)記錄對(duì)應(yīng)的時(shí)間?t；4.計(jì)算紙帶相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的平均速度v。測(cè)量瞬時(shí)速度原理：用平均速度近似代替瞬時(shí)速度注意：?x并不是越小越好，?x越小測(cè)量誤差增大。4.根據(jù)?x和?t算出的速度值就可以代表在?x這一區(qū)間內(nèi)任意一點(diǎn)的瞬時(shí)速度。位置0123456x/m?x/m?t/sv/（m

·s-1）00.03420.07310.11490.16020.20960.258300.03420.03890.04180.04530.04940.048700.060.060.060.060.060.060.570.650.700.760.820.821.選取計(jì)數(shù)點(diǎn)（每3個(gè)點(diǎn)取一個(gè)）；2.測(cè)量各計(jì)數(shù)點(diǎn)到起始點(diǎn)的距離x；3.計(jì)算相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的位移?x，同時(shí)記錄對(duì)應(yīng)的時(shí)間?t；每隔0.06s計(jì)算一次速度速度—時(shí)間圖像當(dāng)Δt或Δx較小時(shí)，用代表紙帶經(jīng)過(guò)該區(qū)間內(nèi)任意位置的瞬時(shí)速度。測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度時(shí)，一般地Δx、Δt應(yīng)取該計(jì)數(shù)點(diǎn)前、后兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的位移和時(shí)間。例1：在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，并取其中的A、B、C…七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究，這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度對(duì)應(yīng)的位置如圖所示。課堂訓(xùn)練課堂訓(xùn)練可求出A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是________cm，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得A點(diǎn)到D點(diǎn)的平均速度是________m/s；B點(diǎn)的瞬時(shí)速度是______m/s。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)4.100.140.13兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出，即T=0.10s利用光電門測(cè)速度課堂訓(xùn)練例2：滑塊在牽引力作用下先后通過(guò)兩個(gè)光電門，配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光條通過(guò)第一個(gè)光電門的時(shí)間為Δt1＝0.29s，通過(guò)第二個(gè)光電門的時(shí)間為Δt2＝0.11s，已知遮光條的寬度為3.0cm，則滑塊通過(guò)第一個(gè)光電門的速度為________m/s，通過(guò)第二個(gè)光電門的速度為________m/s.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)0.100.27速度-時(shí)間圖像物體沿直線運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的情況可以用圖像來(lái)直觀表示。以時(shí)間t為橫軸，速度v為縱軸，坐標(biāo)中的圖像即為速度-時(shí)間圖像或v--t圖像。1.v-t圖像縱軸的截距表示什么？2.如何通過(guò)v-t圖像確定物體速度的方向？3.如何通過(guò)v-t圖像確定物體是加速還是減速？初速度的大小和方向t軸以上速度取正值，表示物體往正方向運(yùn)動(dòng)；t軸以下速度取負(fù)值，表示物體往負(fù)方向運(yùn)動(dòng)靠近t軸做減速運(yùn)動(dòng)，遠(yuǎn)離t軸做加速運(yùn)動(dòng)。課堂訓(xùn)練例3：公交車在兩站間的行駛v--t圖像如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是(

)A．圖像OA段表示物體的速度均勻增大B．圖像AB段表示物體靜止C．在0～3s內(nèi)與6～9s內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)方向相