2.4勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用 課件高一上學(xué)期物理教科版（2019）必修第一冊(cè)

上課題目：勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用授課教師：高2023級(jí)物理組自我精進(jìn)

勇毅擔(dān)當(dāng)“自主化、情境化“展學(xué)課堂實(shí)踐導(dǎo)標(biāo)學(xué)標(biāo)拓標(biāo)驗(yàn)標(biāo)01020304CONTENTS目錄“自主化、情境化“展學(xué)課堂實(shí)踐導(dǎo)標(biāo)“展學(xué)式”課堂教學(xué)實(shí)踐1.知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v0、vt、a、x、t這5個(gè)量中若已知3個(gè)便可以用速度和位移方程求出其他2個(gè)物理量

2.能運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律解決實(shí)際問題一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本公式一般公式1無2無3無4無5無

“展學(xué)式”課堂教學(xué)實(shí)踐學(xué)標(biāo)

例1（課本P47）取飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较?。v0=0，a1=4m/s2，v1=85m/s由有：解：

飛機(jī)跑道長度至少為904m

驗(yàn)標(biāo)例2課本P48分析飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程：

驗(yàn)標(biāo)例2課本P48

對(duì)勻減速過程，有

驗(yàn)標(biāo)小結(jié)：運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的應(yīng)用步驟

“展學(xué)式”課堂教學(xué)實(shí)踐拓標(biāo)例3課本P48驗(yàn)標(biāo)方法二：

例3課本P48驗(yàn)標(biāo)第二課時(shí)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論

討論交流課本P49ABC

“展學(xué)式”課堂教學(xué)實(shí)踐學(xué)標(biāo)二、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的三個(gè)推論1.中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度

2.中間位置瞬時(shí)速度

“展學(xué)式”課堂教學(xué)實(shí)踐學(xué)標(biāo)

vt/2t/2Ot/sv/m·s-1v0vt甲vx/2x/2vt/2vx/2x/2tOt/sv/m·s-1v0vt乙t/2不論是勻加速直線還是勻減速直線運(yùn)動(dòng)，總有：

“展學(xué)式”課堂教學(xué)實(shí)踐學(xué)標(biāo)二、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的三個(gè)推論1.中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度

2.中間位置瞬時(shí)速度

“展學(xué)式”課堂教學(xué)實(shí)踐學(xué)標(biāo)

ACD“展學(xué)式”課堂教學(xué)實(shí)踐驗(yàn)標(biāo)

AC“展學(xué)式”課堂教學(xué)實(shí)踐驗(yàn)標(biāo)三、初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)幾個(gè)比例式

復(fù)習(xí)三個(gè)基本公式“展學(xué)式”課堂教學(xué)實(shí)踐學(xué)標(biāo)4、通過前x、前2x、前3x、…前nx的位移所用時(shí)間比為

xxxx

三、初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)幾個(gè)比例式學(xué)標(biāo)6、通過前1個(gè)x、前2個(gè)x、前3個(gè)x、…前n個(gè)x時(shí)瞬時(shí)速度之比xxxx

三、初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)幾個(gè)比例式學(xué)標(biāo)課堂小結(jié)一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本公式

二、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的三個(gè)推論三、初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)6個(gè)比例式“展學(xué)式”課堂教學(xué)實(shí)踐驗(yàn)標(biāo)1、1T末、2T末、3T末……nT末的瞬時(shí)速度之比為

3、第1個(gè)T內(nèi)、第2個(gè)T內(nèi)、第3個(gè)T內(nèi)…第n個(gè)T內(nèi)的位移之比

4、通過前x、前2x、前3x、…前nx的位移所用時(shí)間比為

5、通過第1個(gè)x、第2個(gè)x、第3個(gè)x、…第n個(gè)x，所用時(shí)間比為

6、通過前1個(gè)x