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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年健康管理制度樣本一、學(xué)校每年均會(huì)為學(xué)生及教師實(shí)施一次全面的體格檢查。校衛(wèi)生室(保健室)作為師生健康管理的核心執(zhí)行部門(mén),將確保此工作的順利進(jìn)行。同時(shí),校醫(yī)(保健教師)被明確為學(xué)生健康管理的首要責(zé)任人。二、健康檔案是學(xué)校的重要公有資產(chǎn),任何個(gè)人均無(wú)權(quán)私自占有、撕毀、篡改或損壞。所有原始材料均不對(duì)外借閱,除非在特殊情況下,并經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的書(shū)面批準(zhǔn)。對(duì)于健康檔案的管理,我們堅(jiān)持制度化、規(guī)范化的原則,按年度、年級(jí)等類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)管理,以便于查詢。同時(shí),我們嚴(yán)格執(zhí)行保密制度,確保學(xué)生及教師的隱私安全。(一)學(xué)生健康管理制度1.在新學(xué)年初,我們將為每位新生進(jìn)行全面的健康體檢。對(duì)于在體檢中發(fā)現(xiàn)患有器質(zhì)性疾病、特殊疾病或體弱病殘的學(xué)生,我們將及時(shí)通知并配合學(xué)生家長(zhǎng)到醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的檢查,并做好相關(guān)登記。同時(shí),我們將相關(guān)信息分別提交給班主任以及體育、勞動(dòng)任課教師,以便他們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中給予這些學(xué)生必要的照顧和衛(wèi)生保健措施。對(duì)于因故未能按時(shí)參加體檢的學(xué)生,我們將另行安排時(shí)間組織補(bǔ)檢,以確保體檢率達(dá)到預(yù)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生體檢率也將被納入班級(jí)衛(wèi)生工作評(píng)估的重要內(nèi)容。2.我們將提供安靜、整潔的體檢場(chǎng)所,并明確標(biāo)注各項(xiàng)體檢項(xiàng)目,以便學(xué)生順利完成體檢。3.在組織學(xué)生體檢前,我們將進(jìn)行必要的健康教育,向?qū)W生講解體檢的注意事項(xiàng)和相關(guān)知識(shí),以確保體檢的順利進(jìn)行。4.校衛(wèi)生室(保健室)將妥善管理學(xué)生的體檢表,并在學(xué)生畢業(yè)離校時(shí)將體檢表移交至教導(dǎo)處,以便將體檢表存入學(xué)生檔案資料中。5.我們將設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)整理、統(tǒng)計(jì)分析學(xué)生健康檔案資料,并建議每學(xué)年編制學(xué)生健康狀況統(tǒng)計(jì)圖,以便更好地了解學(xué)生的健康狀況。6.我們將做好學(xué)生計(jì)劃免疫查驗(yàn)證及免疫接種工作,并積極開(kāi)展學(xué)生近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見(jiàn)疾病的綜合防治工作。(二)教師健康管理制度1.我們將指定校醫(yī)(保健教師)協(xié)助安排,定期組織教職員工到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢。健康體檢每年進(jìn)行一次,間隔時(shí)間不得超過(guò)規(guī)定年限。2.如承檢單位因特殊情況需要變更體檢日期,應(yīng)提前三天通知受檢學(xué)校,以便我們做好相應(yīng)的安排。3.我們將及時(shí)反饋體檢結(jié)果給教職員工,并建議發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性疾病的教師進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。4.教師體檢結(jié)果將進(jìn)行存檔管理,以便日后查詢和參考。5.如教師在體檢中發(fā)現(xiàn)存在發(fā)熱、腹瀉等癥狀,或患有流感、活動(dòng)性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病,或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病,或患有淋病、梅毒、滴蟲(chóng)性陰道炎、化濃性或者滲出性皮膚病等,我們將及時(shí)調(diào)離其崗位,并建議其進(jìn)行治療。待其痊愈后,需憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的痊愈證明交由校醫(yī)(保健教師)復(fù)核通過(guò)才能返崗。2024年健康管理制度樣本(二)一、為確保師生健康,每年度均為學(xué)生與教師實(shí)施一次全面的體格檢查。校衛(wèi)生室(保健室)作為此項(xiàng)工作的執(zhí)行機(jī)構(gòu),承擔(dān)具體的管理職責(zé),而校醫(yī)(保健教師)則為學(xué)生健康管理的首要責(zé)任人。二、健康檔案被視為學(xué)校的公有資產(chǎn),嚴(yán)禁任何個(gè)人私自占有、撕毀、篡改或損壞。所有原始材料均不得外借,若遇特殊情況需進(jìn)行處理,必須事先獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的書(shū)面批準(zhǔn)。檔案管理應(yīng)嚴(yán)格遵循制度化、規(guī)范化的原則,按年度、年級(jí)等分類(lèi)進(jìn)行管理,以便于查詢。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行保密制度,確保檔案信息的安全。(一)學(xué)生健康管理制度1.在新學(xué)年初,為每位新生進(jìn)行健康體檢。對(duì)于體檢中發(fā)現(xiàn)的患有器質(zhì)性疾病、特殊疾病或體弱病殘的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)通知并配合學(xué)生家長(zhǎng)前往醫(yī)院作進(jìn)一步檢查,并做好相關(guān)登記。隨后,將檢查結(jié)果分別轉(zhuǎn)交給班主任及體育、勞動(dòng)等任課教師,以便在教育教學(xué)活動(dòng)中給予適當(dāng)?shù)恼疹?,并采取相?yīng)的衛(wèi)生保健措施。對(duì)于因故未能按時(shí)參加體檢的學(xué)生,應(yīng)另行安排時(shí)間組織補(bǔ)檢,以確保體檢率達(dá)到既定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生體檢率將被納入班級(jí)衛(wèi)生工作的評(píng)估內(nèi)容中。2.為學(xué)生提供安靜、整潔的體檢場(chǎng)所,并明確標(biāo)注各項(xiàng)體檢項(xiàng)目。3.在組織學(xué)生體檢前,進(jìn)行相關(guān)的健康教育,向?qū)W生講解體檢的注意事項(xiàng)和體檢常識(shí)。4.校衛(wèi)生室(保健室)應(yīng)妥善保管學(xué)生的體檢表。在學(xué)生畢業(yè)離校時(shí),將體檢表移交至教導(dǎo)處,以便將其存入學(xué)生的檔案資料中。5.設(shè)立專(zhuān)人負(fù)責(zé)整理、統(tǒng)計(jì)分析學(xué)生的健康檔案資料,并建議每學(xué)年編制學(xué)生健康狀況統(tǒng)計(jì)圖,以便于掌握學(xué)生的健康狀況變化趨勢(shì)。6.做好學(xué)生的計(jì)劃免疫查驗(yàn)證及免疫接種工作。同時(shí),積極開(kāi)展學(xué)生近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見(jiàn)疾病的綜合防治工作。(二)教師健康管理制度1.指定校醫(yī)(保健教師)協(xié)助安排,定期組織教職員工到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康體檢。健康體檢每年進(jìn)行一次,兩次體檢之間的間隔時(shí)間不得超過(guò)規(guī)定年限。2.若承檢單位因特殊情況需要變更體檢日期,應(yīng)提前三天通知受檢學(xué)校。3.及時(shí)反饋體檢結(jié)果給教師。對(duì)于發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病的教師,應(yīng)建議其配合做進(jìn)一步檢查和治療。4.教師體檢結(jié)果應(yīng)存檔管理,以便日后查詢和參考。5.若在教師體檢中發(fā)現(xiàn)存在發(fā)熱、腹瀉等癥狀,或患有流感、活動(dòng)性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病,或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病,或患有淋病、梅毒、滴蟲(chóng)性陰道炎、化濃性或者滲出性皮膚病等,應(yīng)及時(shí)調(diào)離其崗位,直至痊愈。痊愈后,需憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的痊愈證明交由校醫(yī)(保健教師)復(fù)核通過(guò)才能返崗。2024年健康管理制度樣本(三)一、年度師生體格檢查制度1.每年為全校師生進(jìn)行一次全面的體格檢查,以確保師生的身體健康。衛(wèi)生室(保健室)作為此項(xiàng)工作的執(zhí)行部門(mén),負(fù)責(zé)具體組織與實(shí)施。各班級(jí)班主任則是學(xué)生健康管理的直接責(zé)任人,需密切關(guān)注學(xué)生健康狀況。2.健康檔案是學(xué)校的重要公有財(cái)產(chǎn),任何個(gè)人或部門(mén)均不得私自占有、撕毀、篡改或損壞。原始材料應(yīng)嚴(yán)格保密,非經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面批準(zhǔn),不得外借。檔案管理應(yīng)遵循制度化、規(guī)范化的原則,按年度、年級(jí)等分類(lèi)管理,以便于查詢。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行保密制度,確保信息安全。二、學(xué)生健康管理制度1.新學(xué)年初,為每位新生開(kāi)展健康體檢工作。對(duì)于體檢中發(fā)現(xiàn)患有器質(zhì)性疾病、特殊疾病或體弱病殘的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)通知并配合學(xué)生家長(zhǎng)到醫(yī)院作進(jìn)一步檢查,并做好相關(guān)登記工作。將檢查結(jié)果分別告知班主任及體育、勞動(dòng)等任課老師,以便在教育教學(xué)活動(dòng)中給予特殊照顧,實(shí)施相應(yīng)的衛(wèi)生保健措施。對(duì)于因故未能按時(shí)參加體檢的學(xué)生,應(yīng)另行安排時(shí)間組織補(bǔ)檢,確保體檢率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生體檢率將納入班級(jí)衛(wèi)生工作評(píng)估內(nèi)容。2.提供安靜、整潔的體檢場(chǎng)所,并明確標(biāo)示各項(xiàng)體檢項(xiàng)目,以便學(xué)生有序進(jìn)行體檢。3.在組織學(xué)生體檢前,開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng),講解體檢的注意事項(xiàng)和常識(shí),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待體檢工作。4.使用“學(xué)生健康管理軟件系統(tǒng)”對(duì)學(xué)生健康進(jìn)行信息化管理,建立完善的學(xué)生健康管理檔案。衛(wèi)生室(保健室)應(yīng)妥善保管學(xué)生的體檢表,學(xué)生畢業(yè)離校時(shí),將體檢表移交教導(dǎo)處,以便將體檢表存入學(xué)生檔案資料中。5.設(shè)立專(zhuān)人負(fù)責(zé)整理、統(tǒng)計(jì)分析學(xué)生健康檔案資料,并建議每學(xué)年編制學(xué)生健康狀況統(tǒng)計(jì)圖,以便直觀了解學(xué)生健康狀況的變化趨勢(shì)。6.做好學(xué)生計(jì)劃免疫查驗(yàn)證及免疫接種工作,確保學(xué)生免疫接種工作的順利進(jìn)行。同時(shí),針對(duì)學(xué)生中常見(jiàn)的近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等疾病,開(kāi)展綜合防治工作,提高學(xué)生的健康水平。三、教師健康管理制度1.指定校醫(yī)(保健老師)協(xié)助安排

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