專題12從國共合作到國共對立

專題12從國共合作到國共對立綜合檢測卷（中考真題+最新模擬）（考試時間：60分鐘，試卷滿分：50分）參考答案與試題解析一、選擇題（共20小題）1．（2023?牡丹江）小茗同學觀看紀錄片《激蕩年代：誓師北伐》，從中了解到孫中山曾經創(chuàng)辦一所學校，培養(yǎng)出大批軍事和政治人才。這所學校是（）A．京師同文館 B．福州船政學堂 C．京師大學堂 D．黃埔軍校【答案】D【分析】本題考查黃埔軍校的建立，掌握相關的基礎知識。【解答】孫中山創(chuàng)辦的黃埔軍校，培養(yǎng)出大批軍事和政治人才，故D符合題意；京師同文館、福州船政學堂是洋務運動時期創(chuàng)辦的新式學堂，排除AB；京師大學堂是戊戌變法時期創(chuàng)辦的新式學堂，排除C。故選：D?！军c評】本題考查黃埔軍校的建立，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。2．（2023?濰坊）孫中山認識到，民國雖成立十多年，但軍閥之專橫、列強之侵蝕日益加厲。為改變這一狀況，他（）A．開始實業(yè)救國 B．參加護國戰(zhàn)爭 C．發(fā)起護法運動 D．推動國共合作【答案】D【分析】本題考查國民黨一大和第一次國共合作，掌握相關的基礎知識。【解答】據題干“民國雖成立十多年，但軍閥之專橫、列強之侵蝕日益加厲”并結合所學可知，這是孫中山在國民黨一大上的講話。1924年1月，在孫中山主持下，中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開。李大釗、林伯渠、毛澤東、瞿秋白等共產黨員參加了大會的領導和組織工作。大會通過的宣言對三民主義作出了新的解釋，把舊三民主義發(fā)展為新三民主義，在實際上確定了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工三大政策。中國國民黨第一次全國代表大會的召開，標志著國共兩黨合作的正式建立。國民黨一大的召開標志著國共兩黨合作的正式建立。故孫中山在革命晚期積極推動了國共合作，故D正確；辛亥革命后，孫中山頒布了一系列獎勵發(fā)展實業(yè)的法令，各種實業(yè)團體紛紛涌現(xiàn)，人們競相投資設廠，海外華僑也歸國創(chuàng)業(yè)，掀起了發(fā)展實業(yè)的熱潮，排除A；參加護國戰(zhàn)爭是1915年，排除B；發(fā)起護法運動在1917年，排除C。故選：D?！军c評】本題考查國民黨一大和第一次國共合作，考查學生的識記理解能力，解題關鍵是知道為改變題干現(xiàn)象，孫中山推動國共合作。3．（2023?阜新）歷史證明：國共兩黨合則兩利，分則兩傷。第一次國共合作的成果是（）A．武昌起義、秋收起義 B．中共三大、國民黨一大 C．黃埔軍校建立、北伐戰(zhàn)爭 D．國共合作宣言的發(fā)表、抗戰(zhàn)勝利【答案】C【分析】本題主要考查國共第一次合作，掌握相關基礎知識。【解答】結合所學知識可知，1924年1月，中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開，大會通過的宣言對三民主義作了新的解釋，把舊三民主義發(fā)展為新三民主義，在實際上確立了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工三大政策；國民黨一大的召開，標志著國共兩黨合作的正式建立。在蘇聯(lián)和中國共產黨的幫助下，1924年5月，孫中山在廣州黃埔創(chuàng)辦中國國民黨陸軍軍官學校，亦稱“黃埔軍?！?，培養(yǎng)出大批軍事和政治人才，為國民革命軍的建立和隨后的北伐戰(zhàn)爭作了準備。1926年夏到1927年初，北伐軍勝利進軍，基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治，革命力量從珠江流域發(fā)展到長江流域，C項正確；武昌起義發(fā)生在1911年10月10日，秋收起義發(fā)生在國民大革命失敗后，排除A項；1923年6月，中共三大在廣州召開，正式決定同孫中山領導的國民黨合作，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，共產黨員以個人身份加入國民黨，把國民黨改造為工人、農民、小資產階級聯(lián)合的政黨，與國民黨合作，開展國民革命運動。中共三大發(fā)生在第一次國共合作之前，排除B項；國共合作宣言的發(fā)表標志著第二次國共合作的實現(xiàn)，贏得了抗戰(zhàn)勝利，排除D項。故選：C。【點評】本題主要考查國共第一次合作，考查考生對基礎知識的記憶、遷移與運用能力。4．（2023?云南）1926年7月6日通過的《中國國民黨為國民革命軍出師北伐宣言》指出：“中國人民一切困苦之總原因，在帝國主義者之侵略及其工具賣國軍閥之暴虐。中國人民唯一的需要，在建設一個人民的統(tǒng)一政府?！薄缎浴方沂玖吮狈サ哪康氖牵ǎ〢．推翻清政府統(tǒng)治 B．反對袁世凱復辟 C．組織工人運動 D．推翻北洋軍閥統(tǒng)治，統(tǒng)一全國【答案】D【分析】本題主要考查北伐的目的的相關史實，識讀題干材料是解答本題的關鍵?！窘獯稹繐}干“賣國軍閥之暴虐”“建設一人民的統(tǒng)一政府”可知，北伐戰(zhàn)爭的目的在于推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國，建設一個統(tǒng)一的政府，D項正確；1926年時清政府已經不復存在，辛亥革命推翻清政府的統(tǒng)治，排除A項；袁世凱在1916年死去，1926年的北伐不可能是反對袁世凱復辟，排除B項；組織工人運動是1921年中共一大確定的中心工作，但北伐宣言中并沒有提及，排除C項。故選：D?！军c評】本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記北伐的目的的相關史實。5．（2023?眉山）如圖是中國近現(xiàn)代某次戰(zhàn)爭形勢圖。該戰(zhàn)爭（）A．大力宣傳了新思想新文化 B．沉重打擊了列強和軍閥 C．口號是“打土豪，分田地” D．解決了中國的民族危機【答案】B【分析】本題主要考查國民大革命的相關史實，識讀題干圖片是解答本題的關鍵?！窘獯稹坑^察題干圖片可知，該戰(zhàn)爭主要從珠江流域打到長江流域，故該事件是國民大革命。國民大革命從珠江流域打到長江流域，沉重打擊了列強和軍閥，B項正確；新文化運動大力宣傳新文化、新思想，排除A項；“打土豪，分田地”是中國共產黨領導的中國工農紅軍在土地革命戰(zhàn)爭時期提出的主要口號之一，排除C項；國民大革命沒有解決中國的民族危機，排除D項。故選：B?！军c評】本題主要考查學生讀圖識圖的能力和準確識記歷史知識的能力。理解并識記國民大革命的相關史實。6．（2023?呼和浩特）20世紀20年代，爆發(fā)了國共兩黨共同推動的國民大革命，北伐戰(zhàn)爭的勝利推進，給中華民族和中國社會帶來了新希望。此時隨北伐一起傳遍全國的口號是（）A．驅除韃虜，恢復中華 B．外爭主權，內除國賊 C．打倒列強，除軍閥 D．停止內戰(zhàn)，一致抗日【答案】C【分析】本題考查北伐戰(zhàn)爭的相關內容，準確解讀材料信息。【解答】A．“驅除韃虜，恢復中華”是孫中山的民族主義思想，排除A。B．“外爭主權，內除國賊”是五四運動時期的口號，排除B。C．“打倒列強，除軍閥”是北伐戰(zhàn)爭時期的口號，故C正確。D．“停止內戰(zhàn)，一致抗日”是抗日戰(zhàn)爭時期中國共產黨提出的口號，排除D。故選：C?！军c評】本題考查學生獲取材料信息，調動運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，識記北伐戰(zhàn)爭的相關內容，有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。7．（2023?長沙）下表記錄了毛澤東在某一時期的部分政治活動。據此判斷當時正值（）1923年6月加入國民黨1924年1月參加中國國民黨一大1925年10月任國民黨中央宣傳部代理部長1926年1月參加中國國民黨二大A．第一次國共合作 B．紅軍長征 C．全民族抗戰(zhàn) D．解放戰(zhàn)爭【答案】A【分析】本題考查國共第一次合作的相關內容，準確解讀材料信息?！窘獯稹緼．根據材料“參加中國國民黨一大”“任國民黨中央宣傳部代理部長”等結合所學知識可知，材料反映的是第一次國共合作時期，1924年國民黨一大召開，標志著國共第一次合作形成，故A正確。B．紅軍長征發(fā)生于1934年至1936年，排除B。C．全民族抗戰(zhàn)是在1937年開始，排除C。D．解放戰(zhàn)爭是在1946年爆發(fā)，排除D。故選：A?！军c評】本題考查學生獲取材料信息，準確解讀材料信息的能力，識記國共第一次合作的相關內容，有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。8．（2023?淄博）民謠反映時代特色，也具有史料價值。20世紀二三十年代，湖南、江西地區(qū)有一首民謠“紅軍上了井岡山，革命有了立腳點，地是根，槍是膽，有地有槍膽包天”。此民謠反映了（）A．革命道路的開辟 B．革命軍隊的創(chuàng)建 C．統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 D．指導思想的形成【答案】A【分析】本題主要考查井岡山革命根據地的創(chuàng)建，掌握相關基礎知識。【解答】結合所學知識，1927年10月毛澤東建立了中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地，點燃了工農武裝割據的星星之火，從實踐上找到了中國革命的正確道路，A項正確；南昌起義標志著中國共產黨獨立領導武裝斗爭、創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權的開始，排除B項；開辟農村革命根據地，是在革命統(tǒng)一戰(zhàn)線破壞之后，國共兩黨走向對峙，排除C項；材料不能說明指導思想的形成，排除D項。故選：A?！军c評】本題主要考查井岡山革命根據地的創(chuàng)建，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。9．（2023?包頭）大革命失敗后，中國共產黨在實踐中逐步探索出一條正確的革命道路——井岡山道路。這一馬克思主義中國化的偉大開篇，體現(xiàn)了中國共產黨（）A．人民至上的理念 B．統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略 C．實事求是的精神 D．艱苦樸素的作風【答案】C【分析】本題考查農村包圍城市的革命道路，解答的關鍵是對基礎知識的理解?！窘獯稹緼．人民至上的理念，與材料反映的井岡山道路的開創(chuàng)無關，排除。B．井岡山革命道路的形成中并未非常明顯體現(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略，排除。C．根據所學知識可知，大革命失敗后，中國共產黨結合中國國情，發(fā)揚實事求是的精神，走出了中國特色革命道路，正確。D．井岡山革命道路開創(chuàng)中最主要的精神是實事求是，而不是艱苦樸素的作風，排除。故選：C?！军c評】本題考查學生對基礎知識的理解能力，考查學生對井岡山革命道路的認識。10．（2023?麗水）弘揚紅色精神，賡續(xù)紅色血脈。下列口號在新民主主義革命時期提出的是（）A．星星之火，可以燎原 B．抗美援朝，保家衛(wèi)國 C．解放思想，實事求是 D．百花齊放，百家爭鳴【答案】A【分析】本題考查井岡山革命根據地創(chuàng)建的相關內容，掌握基礎知識。【解答】A．“星星之火，可以燎原”屬于土地革命時期的口號，符合題意，故A正確。B．“抗美援朝，保家衛(wèi)國”屬于新中國成立后的口號，排除B。C．“解放思想，實事求是”屬于改革開放后的口號，排除C。D．“百花齊放，百家爭鳴”屬于1956年“雙百方針”的口號，排除D。故選：A。【點評】本題考查學生獲取材料信息，調動運用所學知識，準確識記井岡山革命根據地創(chuàng)建的相關內容，有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。11．（2023?青島）在南昌起義、秋收起義后，中國共產黨人在遠離國民黨反動派政治中心的偏僻地區(qū)，立住了腳，找到了自己賴以生存、發(fā)展、壯大的土壤。“立住了腳”是指（）A．建立農村革命根據地 B．井岡山會師 C．創(chuàng)建中國工農紅軍 D．進行戰(zhàn)略轉移【答案】A【分析】本題考查井岡山革命根據地的建立，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹繐}干并結合所學可知，“立住了腳”是指建立農村革命根據地。1927年10月，毛澤東率領秋收起義部隊到達井岡山地區(qū)，開始創(chuàng)建第一個農村革命根據地。井岡山革命根據地的創(chuàng)建，拉開了中國革命從城市轉入農村、建立根據地的序幕。故A符合題意；“立住了腳”是指建立農村革命根據地，不是井岡山會師、創(chuàng)建中國工農紅軍、進行戰(zhàn)略轉移，排除BCD。故選：A?！军c評】本題考查井岡山革命根據地的建立，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道“立住了腳”是指建立農村革命根據地。12．（2023?東營）1929年12月，中國工農紅軍第四軍黨的第九次代表大會在福建省上杭縣古田召開，會議確立了（）A．武裝反抗國民黨反動派的總方針 B．堅持官兵一致的原則 C．開展游擊戰(zhàn)爭的基本原則 D．思想建黨、政治建軍的原則【答案】D【分析】本題考查古田會議的相關內容，掌握基礎知識。【解答】A．武裝反抗國民黨反動派的總方針是1927年八七會議的內容，排除A。B．堅持官兵一致的原則提出于1937年，是中國人民解放軍政治工作三大原則之一，排除B。C．開展游擊戰(zhàn)爭的基本原則是“敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追”，提出于1928年，排除C。D．根據所學可知，1929年12月，中國工農紅軍第四軍第九次會議，即古田會議召開，確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查學生調動運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，識記古田會議的相關內容，有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。13．（2023?北京）如圖示意圖標題應是（）A．新民主主義革命的開始 B．國共兩黨的第一次合作 C．從國共合作到國共對立 D．反“圍剿”斗爭取得勝利【答案】C【分析】本題考查黃埔軍校、南昌起義、秋收起義和井岡山革命根據地的建立、中華蘇維埃共和國臨時中央政府，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹繐D片并結合所學可知，第一次國共合作期間，1924年5月，孫中山創(chuàng)辦“黃埔軍校”。1927年，蔣介石、汪精衛(wèi)等國民黨內反動集團先后背叛革命。第一次國共合作破裂。中國共產黨領導發(fā)動南昌起義、秋收起義，建立井岡山革命根據地，成立中華蘇維埃共和國臨時中央政府，反抗國民黨的反動統(tǒng)治。故C符合題意；1919年的五四運動標志著新民主主義革命的開始，排除A；1924年，國民黨一大的召開標志著國共兩黨第一次合作的實現(xiàn)，排除B；圖片標題應是從國共合作到國共對立，與反“圍剿”斗爭取得勝利無關，排除D。故選：C。【點評】本題考查黃埔軍校、南昌起義、秋收起義和井岡山革命根據地的建立、中華蘇維埃共和國臨時中央政府，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道圖片標題應是從國共合作到國共對立。14．（2023?陜西）中國共產黨領導中國人民不斷探索救國救民的道路。下列事件和內容或意義搭配正確的是（）選項事件名稱內容或意義A遵義會議是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點B八七會議正式決定同國民黨合作并建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線C南昌起義提出“政權是由槍桿子中取得”的著名論斷D中共三大中共三大打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍A．A B．B C．C D．D【答案】A【分析】本題主要考查了中國共產黨歷史上的重要會議以及南昌起義的歷史意義，重點掌握遵義會議、八七會議、中共三大以及南昌起義等知識。【解答】結合所學知識可知，遵義會議開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位，在極其危急的情況下，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。故A搭配正確，符合題意；1923年的中共三大正式決定同國民黨合作并建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，故B搭配錯誤，排除B；1927年的八七會議上提出“政權是由槍桿子中取得”的著名論斷，故C搭配錯誤，排除C；1927年8月南昌起義的打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，故D搭配錯誤，排除D。故選：A。【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記遵義會議以及歷史意義。15．（2023?金華）1936年11月18日，《西北真報》社刊印“緊急號外”，登載了“歡迎紅軍第四方面軍到達陜西來”的新聞。這一新聞折射出（）A．遵義會議挽救中國革命 B．紅軍長征完成戰(zhàn)略轉移 C．西安事變得到和平解決 D．紅軍主力改編為八路軍【答案】B【分析】本題考查紅軍長征的相關內容，準確解讀材料信息，掌握基礎知識。【解答】A．1935年中共在貴州召開了遵義會議，這次會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，排除A。B．根據材料“1936年11月18日”“歡迎紅軍第四方面軍到達陜西來”及所學可知，1936年10月紅軍三大主力在甘肅會寧勝利會師，標志著紅軍長征完成了戰(zhàn)略轉移，故B正確。C．1936年12月，在中國共產黨的積極斡旋下，西安事變得到和平解決，標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，排除C。D．1937年8月14日國民政府發(fā)表《自衛(wèi)抗戰(zhàn)聲明書》。8月中旬，中共代表周恩來、朱德、葉劍英同蔣介石等就發(fā)表中共宣言和改編紅軍問題，在南京舉行第五次談判，蔣介石被迫同意將在陜北的中央紅軍改編為國民革命軍第八路軍，排除D。故選：B。【點評】本題考查學生獲取材料信息，調動應用所學知識，準確解讀材料信息的能力，識記理解紅軍長征的相關內容，有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。16．（2023?鎮(zhèn)江）英雄的紅軍將士在短短一年內同敵人進行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，跨越近百條江河，攀越40余座高山險峰，穿越了被稱為“死亡陷阱”的茫茫草地。紅軍將士用鮮血與生命詮釋了（）A．五四精神 B．紅船精神 C．井岡山精神 D．長征精神【答案】D【分析】本題考查了紅軍長征。注意掌握相關的基礎知識。【解答】紅軍將士用鮮血與生命詮釋了長征精神，表現(xiàn)在忘我獻身精神、革命英雄主義精神、集體主義精神、革命樂觀主義精神、艱苦奮斗精神等，D是正確的選項；五四運動形成了五四精神，排除A；中國共產黨成立，形成了紅船精神，排除B；井岡山會師，開辟了井岡山革命根據地，形成了井岡山精神，排除C。故選：D?！军c評】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點是紅軍長征，才能做出正確選擇。17．（2023?恩施州）如表是某同學在整理中國共產黨的重要會議時制作的讀書卡片。該讀書卡片反映的是（）時間：1935年1月內容：肯定了毛澤東的正確軍事主張，增選毛澤東為中央政治局常委。意義：挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。A．中共一大 B．八七會議 C．遵義會議 D．中共七大【答案】C【分析】本題主要考查遵義會議。理解遵義會議的影響?！窘獯稹扛鶕?935年”“挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點?！苯Y合所學知識可知，材料反映的是遵義會議。1935年1月，中共中央在遵義召開政治局擴大會議，肯定了毛澤東的正確軍事主張，選舉毛澤東為中央政治局常委，取消了博古、李德的軍事最高指揮權。遵義會議在極其危急的情況下，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。這次會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志，C項正確；中共一大是在1921年召開，排除A項；八七會議是在1927年召開，排除B項；中共七大是在1945年召開，排除D項。故選：C。【點評】本題主要考查學生對遵義會議等相關知識的掌握，重點識記時間與影響。18．（2023?衢州）朱德曾為紀念長征路上的某會議作詩一首：“群龍得首自騰翔，路線精通走一行。左右偏差能糾正，天空無限任飛揚?！贝藭h（）A．決定黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉向城市 B．挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命C．確立了思想建黨與政治建軍的原則 D．肯定了“政權是由槍桿子中取得”的論斷【答案】B【分析】本題主要考查遵義會議召開的意義的相關史實，“長征路上的某會議”“群龍得首自騰翔，路線精通走一行。左右偏差能糾正，天空無限任飛揚”是解答本題的關鍵。【解答】在長征途中，1935年1月，中共中央在遵義召開政治局擴大會議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上“左”的錯誤，肯定毛澤東的正確軍事主張，選舉毛澤東為中央政治局常委，取消了博古、李德的軍事最高指揮權。遵義會議開始確立了以毛澤東為代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位，在極其危急的情況下，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。這次會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。據“長征路上的某會議”“群龍得首自騰翔，路線精通走一行。左右偏差能糾正，天空無限任飛揚”及所學知識可知，此會議是遵義會議，遵義會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，B項正確；1949年召開的中共七屆二中全會決定黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉向城市，排除A項；1929年12月召開的古田會議，確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則，排除C項；1927年召開的八七會議肯定了“政權是由槍桿子中取得”的論斷，排除D項。故選：B。【點評】本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記遵義會議召開的意義的相關史實。19．（2023?貴陽）如圖是“中國工農紅軍長征時期重要歷史事件（部分）”的時間軸，其中▲處應為（）A．遵義會議 B．飛奪瀘定橋 C．翻越夾金山 D．吳起鎮(zhèn)會師【答案】A【分析】本題考查遵義會議的相關內容，掌握基礎知識。【解答】A．根據題干“1935年1月。”及所學可知，1935年1月，中共中央在遵義召開政治局擴大會議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上“左”的錯誤，肯定毛澤東的正確軍事主張，選舉毛澤東為中央政治局常委，取消了博古、李德的軍事最高指揮權。遵義會議開始確立了以毛澤東為代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位，故A正確。B．飛奪瀘定橋是1935年5月29日，排除B。C．翻越夾金山是1935年6月12日至18日，排除C。D．吳起鎮(zhèn)會師是1935年10月19日，排除D。故選：A?！军c評】本題考查學生調動運用所學知識，準確識記遵義會議的相關內容，有助于培養(yǎng)學生的時空觀念素養(yǎng)。20．（2023?內江）1933年9月，蔣介石調集50萬兵力，對中央革命根據地進行大規(guī)模“圍剿”，由于博古、李德等在軍事上的錯誤，紅軍遭到嚴重削弱、蘇區(qū)大部喪失。其結果是紅軍（）A．被迫開始了長征 B．展開了北伐戰(zhàn)爭 C．改編成為八路軍 D．千里躍進大別山【答案】A【分析】本題主要考查紅軍長征，需要考生掌握紅軍長征的根本原因和直接原因?！窘獯稹扛鶕}意及所學知識可知，由于黨內“左”傾錯誤占據統(tǒng)治地位，紅軍進行的第五次反“圍剿”以失敗告終，陷入極其危險的境地，中共中央和中央紅軍被迫放棄中央革命根據地，實行戰(zhàn)略轉移，A項正確；北伐戰(zhàn)爭是1926年夏到1928年，排除B項；全民族抗戰(zhàn)開始后，國共進行第二次合作建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，根據協(xié)議，中國工農紅軍主力改編為國民革命軍第八路軍，排除C項；1947年6月，劉伯承和鄧小平率領晉冀魯豫解放軍主力在魯西南突破黃河天險，渡過黃河，挺進大別山，開辟了大別山根據地，直接威脅到國民黨統(tǒng)治中心南京和武漢，劉鄧大軍挺進大別山是人民解放軍轉入戰(zhàn)略反攻的開始，排除D項。故選：A?！军c評】本題主要考查紅軍長征，考查學生的材料分析能力以及調用所學知識解決問題的能力。二、材料題（共4小題）21．（2023?濟寧）習近平總書記指出：研究問題、制定政策、推進工作，刻舟求劍不行，閉門造車不行，異想天開更不行，必須進行全面深入的調查研究。閱讀材料，回答問題。尋找中國民主革命道路史料1：1926年11月底，隨著北伐的勝利進軍，湖南有54個縣建立了農民協(xié)會組織，會員達107萬人，到1927年1月，會員增加到200萬人。1926年12月13日，中共中央在漢口召開特別會議，陳獨秀在會上指責湖南工農運動“過火”“動搖北伐軍心”“妨礙統(tǒng)一戰(zhàn)線”。史料2：1927年1月4日至2月5日，毛澤東到湖南的湘潭、湘鄉(xiāng)、衡山、醴陵和長沙等縣考察農民運動。他召集農民和農運工作者開各種類型的調查會，寫成《湖南農民運動考察報告》，在報告中，他熱烈贊頌農民群眾打翻鄉(xiāng)村封建勢力的偉大功績，尖銳地批駁黨內外責難農民運動的各種謬論，闡明農民斗爭同革命成敗的密切關系。他強調：必須把農民組織起來，“推翻地主武裝，建立農民武裝”。這些認識為毛澤東后來的抉擇提供了幫助。史料3：左圖油畫《向井岡山進軍》反映了1927年9月，毛澤東果斷將秋收起義余部轉向敵人統(tǒng)治力量薄弱的邊界農村地區(qū)，由此開創(chuàng)了中國革命的新道路?！陨喜牧蠐吨袊伯a黨歷史》《中國近代史》（高等教育出版社）整理（1）根據材料并結合所學知識，指出湖南農民協(xié)會會員迅速增加的時代背景。（2）根據材料，指出與陳獨秀相比毛澤東對農民運動的認識有何不同。結合所學知識，簡要說明1927年毛澤東的調查研究幫助其找到的革命道路?！敬鸢浮浚?）時代背景：1926年底北伐進入高潮，中共領導下的農民運動空前高漲。（2）不同：陳獨秀指責農民運動“過火”“妨礙統(tǒng)一戰(zhàn)線”，而毛澤東熱烈贊頌農民群眾打翻鄉(xiāng)村封建勢力的偉大功績，強調把農民組織起來，建立農民武裝，積極開展農民運動。道路：向農村進軍，建立農村革命根據地，開創(chuàng)了一條“農村包圍城市，武裝奪取政權”的革命新道路?！痉治觥勘绢}主要考查湖南農民協(xié)會會員迅速增加的時代背景、陳獨秀與毛澤東對農民運動的不同認識、1927年毛澤東的調查研究幫助其找到的革命道路的相關史實，重點掌握尋找中國民主革命道路的相關史實。【解答】（1）據史料1“1926年11月底，隨著北伐的勝利進軍，湖南有54個縣建立了農民協(xié)會組織，會員達107萬人，到1927年1月，會員增加到200萬人”可知，從1926年11月底到1927年1月的兩個月左右的時間里，湖南農民協(xié)會的會員人數(shù)迅速增加。據所學知識可知，1926年底北伐戰(zhàn)爭進入高潮，中共領導的農民運動也空前高漲，有力地支援了北伐軍的勝利進軍。（2）據史料1“陳獨秀在會上指責湖南工農運動‘過火’‘動搖北伐軍心’‘妨礙統(tǒng)一戰(zhàn)線’”可知，陳獨秀指責農民運動；據史料2“毛澤東”“在報告中，他熱烈贊頌農民群眾打翻鄉(xiāng)村封建勢力的偉大功績，尖銳地批駁黨內外責難農民運動的各種謬論，闡明農民斗爭同革命成敗的密切關系。他強調：必須把農民組織起來，‘推翻地主武裝，建立農民武裝’”可知，毛澤東贊揚支持農民運動。據所學知識可知，1927年，國民黨右派害怕農民運動蓬勃開展會危及他們的統(tǒng)治而公開背叛革命，這使毛澤東和共產黨人認識到中國共產黨必須建立自己的軍隊開展武裝斗爭，秋收起義后，毛澤東帶領秋收起義余部轉向敵人統(tǒng)治力量薄弱的邊界農村地區(qū)，向農村進軍，建立農村革命根據地，開創(chuàng)了一條“農村包圍城市，武裝奪取政權”的革命新道路。故答案為：（1）時代背景：1926年底北伐進入高潮，中共領導下的農民運動空前高漲。（2）不同：陳獨秀指責農民運動“過火”“妨礙統(tǒng)一戰(zhàn)線”，而毛澤東熱烈贊頌農民群眾打翻鄉(xiāng)村封建勢力的偉大功績，強調把農民組織起來，建立農民武裝，積極開展農民運動。道路：向農村進軍，建立農村革命根據地，開創(chuàng)了一條“農村包圍城市，武裝奪取政權”的革命新道路?！军c評】本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識記尋找中國民主革命道路的相關史實。22．（2023?聊城）1923年6月，中共三大通過了《關于國民運動及國民黨問題的議決案》。閱讀該文件的如下內容，回答問題。（二）……軍閥政府名為獨立政府，其實事事聽命于國際帝國主義的列強，不啻是他們的經理人……所以半殖民地的中國，應該以國民革命運動為中心工作，以解除內外壓迫。（三）依中國社會的現(xiàn)狀，宜有一個勢力集中的黨為國民革命運動之大本營，中國現(xiàn)有的黨，只有國民黨比較是一個國民革命的黨……（五）工人階級尚未強大起來，自然不能發(fā)生一個強大的共產黨——一個大群眾的黨，以應目前革命之需要。因此，共產國際執(zhí)行委員會議決中國共產黨須與中國國民黨合作，共產黨黨員應加入國民黨……（六）我們加入國民黨，但仍舊保存我們的組織……漸漸擴大我們的組織，謹嚴我們的紀律，以立強大的群眾共產黨之基礎?！浴吨泄仓醒胛募x集》第一冊（1）依據材料，概括中國共產黨與國民黨合作的原因。（2）結合材料和所學知識，對中共三大作簡要評價?！敬鸢浮浚?）原因：軍閥的黑暗統(tǒng)治，國民革命運動迫在眉睫；國民黨是比較革命的政黨；共產黨自身力量薄弱；擴大共產黨的組織基礎。（2）評價：中共三大在黨的歷史上具有重大意義，會議結合中國革命的具體情況，正確解決了建黨初期，黨內在國共合作問題上存在的重大分歧，統(tǒng)一了全黨思想，并實現(xiàn)了黨在工作重心上的第一次戰(zhàn)略轉變。也正是以黨的三大為標志，黨開始從創(chuàng)建時期進行到大革命時期，黨的歷史也由此翻開了新的篇章?！痉治觥勘绢}以文字材料為背景依托，主要考查了中國共產黨與國民黨合作的原因、對中共三大的評價等知識，掌握相關基礎知識?！窘獯稹浚?）根據材料“……軍閥政府名為獨立政府，其實事事聽命于國際帝國主義的列強，不啻是他們的經理人……”可知，當時中國正處于軍閥的黑暗統(tǒng)治之下；根據材料“所以半殖民地的中國，應該以國民革命運動為中心工作，以解除內外壓迫?！笨芍?，國民運動迫在眉睫；根據材料“中國現(xiàn)有的黨，只有國民黨比較是一個國民革命的黨……”可知，國民黨是比較革命的政黨；根據材料“工人階級尚未強大起來，自然不能發(fā)生一個強大的共產黨——一個大群眾的黨，以應目前革命之需要。”可知，共產黨力量薄弱；根據材料“我們加入國民黨，但仍舊保存我們的組織……漸漸擴大我們的組織，謹嚴我們的紀律，以立強大的群眾共產黨之基礎?！笨芍?，中國共產黨想要借助國民黨的力量擴大自己的組織。（2）根據材料可知，中共三大具體分析了當時中國的實際情況，詳細分析了與國民黨合作的可能性，統(tǒng)一了全黨的思想，為下一步工作的展開提供了思路奠定了基礎。故中共三大在黨的歷史上具有重大意義是會議結合中國革命的具體情況，正確解決了建黨初期，黨內在國共合作問題上存在的重大分歧，統(tǒng)一了全黨思想，并實現(xiàn)了黨在工作重心上的第一次戰(zhàn)略轉變。也正是以黨的三大為標志，黨開始從創(chuàng)建時期進行到大革命時期，黨的歷史也由此翻開了新的篇章。故答案為：（1）原因：軍閥的黑暗統(tǒng)治，國民革命運動迫在眉睫；國民黨是比較革命的政黨；共產黨自身力量薄弱；擴大共產黨的組織基礎。（2）評價：中共三大在黨的歷史上具有重大意義，會議結合中國革命的具體情況，正確解決了建黨初期，黨內在國共合作問題上存在的重大分歧，統(tǒng)一了全黨思想，并實現(xiàn)了黨在工作重心上的第一次戰(zhàn)略轉變。也正是以黨的三大為標志，黨開始從創(chuàng)建時期進行到大革命時期，黨的歷史也由此翻開了新的篇章?！军c評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記中國共產黨與國民黨合作的原因、對中共三大的評價等知識。23．（2023?全椒縣一模）閱讀材料．完成下列要求。材料一從1918年到1919年，全國上下形成了赴法勤工儉學運動的熱潮。知識分子們見到了勞動人民的巨大力量．從而把改造社會的希望投向勞動者身上，堅定了與勞動者相結合的思想。后來成為中國政界領袖及要員的有周恩來、鄧小平、李富春、李維漢、陳毅、聶榮臻等；科學家有錢三強、嚴濟慈等，都是赴法勤工儉學學員。毫不夸張地說．留法勤工儉學為中國革命、建設造就了一大批棟梁之材?！幾浴肚诠€學播火種，匡時濟世育棟梁》（1）結合材料一，概括赴法勤工儉學運動所產生的歷史影響。材料二在北伐革命戰(zhàn)爭期間，同工人革命運動一樣，農民運動也在大半個中國蓬勃開展起來。到1927年6月，全國已有201個縣成立了農民協(xié)會，人員發(fā)展到1000多萬人，對農村的封建勢力進行了一次空前的掃蕩與沖擊?！獡袊伯a黨新聞網《北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍》（2）根據材料二并結合所學知識，說明農民運動在大半個中國蓬勃開展起來的背景和影響。（3）結合時代特點，為上述材料擬定一個恰當?shù)闹黝}?！敬鸢浮浚?）為中國革命、建設造就了一大批棟梁之材；促進知識分子與勞動工人相結合；促進馬克思主義的傳播。（2）北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍；對農村的封建勢力進行了一次空前的掃蕩與沖擊，給了北伐軍極大支持。（3）示例：工農運動點燃中國革命火種?！痉治觥勘绢}考查國民革命和北伐戰(zhàn)爭，難度不大，熟練記憶基礎知識并準確解讀材料信息即可得出答案。【解答】（1）根據材料“留法勤工儉學為中國革命、建設造就了一大批棟梁之材”可知赴法勤工儉學運動培養(yǎng)了新式人才，促進了近現(xiàn)代教育發(fā)展，為中國革命、建設造就了一大批棟梁之材；根據材料“知識分子見到了勞動人民的巨大力量，從而把改造社會的希望投向勞動者身上，堅定了與勞動者相結合的思想”可知赴法勤工儉學運動促進知識分子與勞動工人相結合，促進馬克思主義的傳播。（2）根據材料“在北伐革命戰(zhàn)爭期間，同工人革命運動一樣，農民運動也在大半個中國蓬勃開展起來?！笨芍?，是因為北伐的勝利進軍，所以農民運動蓬勃發(fā)展。根據材料“對農村的封建勢力進行了一次空前的掃蕩與沖擊?！笨芍?，農民運動對農村的封建勢力進行了一次空前的掃蕩與沖擊，給了北伐軍極大支持。（3）本題為開放性題目，圍繞中國革命的發(fā)展，言之有理，符合題意即可。例如：工農運動點燃中國革命火種。故答案為：（1）為中國革命、建設造就了一大批棟梁之材；促進知識分子與勞動工人相結合；促進馬克思主義的傳播。（2）北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍；對農村的封建勢力進行了一次空前的掃蕩與沖擊，給了北伐軍極大支持。（3）示例：工農運動點燃中國革命火種?！军c評】記憶北伐戰(zhàn)爭的目的、經過、結果和影響，做到融會貫通、靈活應答。24．（2023?濠江區(qū)模擬）毛澤東作為黨的主要創(chuàng)建者和在革命實踐活動中成長起來的領袖，他一直堅持調查研究的工作方法、實事求是的思想路線，這也是黨的優(yōu)良作風。毛澤東的革命活動與黨的革命活動結合在一起，其思想成為黨的指導思想的重要組成部分。閱讀下列材料，回答問題：毛澤東主要革命活動（部分）序號主要革命活動①1919年12月至1920年4月，參加李大釗組織的北大“馬克思主義研究會”，進一步研究馬克思主義。②1921年7月，出席中國共產黨第一次全國代表大會。③1927年8月7日，參加中共中央在漢口召開的緊急會議，提出“政權是由槍桿子中取得”的著名論斷。④1927年10月，創(chuàng)建第一個農村革命根據地。⑤1931年11月，在中華蘇維埃第一次全國代表大會上作政治報告。⑥1935年1月，中共中央政治局擴大會議召開，糾正“左傾”錯誤，確立了以毛澤東為代表的新的中央領導。⑦1945年4至6月，主持召開中國共產黨第七次全國代表大會。會議確立毛澤東思想為黨的指導思想。⑧1949年3月，中共中央在河北西柏坡召開七屆二中全會，毛澤東作出“黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉向城市”；“全黨同志務必保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風?！钡戎匾甘?。（1）根據材料，指出中國共產黨從幼稚走向成熟的歷史事件。（2）選擇材料中至少兩個相互關聯(lián)的事件，提煉一個觀點，并結合所學知識加以論述。（參考示例，觀點正確，史論結合，條理清楚。）示例：觀點：中國共產黨是以馬克思主義為指導的政黨事件：組織馬克思主義研究會；中共“一大”北大組織“馬克思主義研究會”，進一步研究馬克思主義，為中國共產黨的成立準備了思想條件。中