第5課《大自然的語(yǔ)言》-2022-2023學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)分層訓(xùn)練

5大自然的語(yǔ)言★基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成下面小題。立春過后，春風(fēng)漸漸把大地從沉睡中喚醒過來(lái)。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個(gè)月，燕子piān（）然歸來(lái)。不久，布谷鳥也來(lái)了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌（）地落下來(lái)。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載（）途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)字注音。①piān（）然②簌（）簌③載（）途（2）文中“銷聲匿跡”的意思是：_______________________________________________。（3）這段文字采用的主要表達(dá)方式是_______________________________________。（4）把畫線的句子改為被動(dòng)句?！敬鸢浮浚?）①翩②sù③zài（2）本義是不再公開講話，不再公開露面。這里指昆蟲無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤。（3）描寫（4）大地漸漸地被春風(fēng)從沉睡中喚醒過來(lái)。（或“大地被春風(fēng)漸漸地從沉睡中喚醒過來(lái)”）【解析】（1）①翩然：piānrán，形容動(dòng)作輕快的樣子。②簌簌：sùsù，形容風(fēng)吹葉子等的聲音；形容眼淚等紛紛落下的樣子；.形容肢體發(fā)抖的樣子。載途：zàitú，滿路，有遍地的意思。（2）銷聲匿跡：拼音xiāoshēngnìjì，不再公開講話，不再出頭露面，形容隱藏起來(lái)不出聲不露面?！盎钴S在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡”指的是田野中的昆蟲無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤。（3）常見的表達(dá)方式包括記敘、描寫、議論、抒情和說(shuō)明。根據(jù)“冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放”“果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)”等內(nèi)容可知，該段文字詳細(xì)描寫了一年四季每個(gè)季節(jié)獨(dú)特的景致，采用的主要表達(dá)方式是描寫。（4）本題考查句式變換。主動(dòng)句變被動(dòng)句，只需將動(dòng)作的執(zhí)行者和承受者互換位置，用“被”字加以銜接即可。示例：大地漸漸地被春風(fēng)從沉睡中喚醒過來(lái)。2.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.候鳥去來(lái)，草木榮枯，四季在不經(jīng)意間更替。B.小杰出了一張專輯后就在歌壇上銷聲匿跡了。C.春天一到，公園里花香鳥語(yǔ)，充滿了生機(jī)。D.老師三番五次地批評(píng)我不做作業(yè)，我依舊周而復(fù)始，屢教不改?！敬鸢浮緿【解析】D.“周而復(fù)始”的意思是“一次又一次地循環(huán)”，用在句中屬于望文生義，不合句意。故選D。3.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.《大自然的語(yǔ)言》是一篇經(jīng)典介紹“物候?qū)W”這一綜合學(xué)科的文章。B.《大自然的語(yǔ)言》一文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。C.通過學(xué)習(xí)《大自然的語(yǔ)言》，使我明白了解物候觀測(cè)的重要性。D.2022年6月日、神舟十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射、開展了達(dá)6個(gè)月的空間站駐留任務(wù)，這也標(biāo)志群國(guó)空間站建設(shè)正式進(jìn)入了在軌建造階段?！敬鸢浮緽【解析】A.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“經(jīng)典”調(diào)到“文章”的前面；C.缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“通過”或“使”；D.搭配不當(dāng)，應(yīng)把“開展”改成“開啟”。故選B。4.依次填入下面文段橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異。_____，_____，_____，_____，_____，_____。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種到山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個(gè)道理。①例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。②這叫逆溫層。③植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。④不過研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。⑤這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無(wú)霜。⑥由于冷空氣比較重，在無(wú)風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。A.④①②③⑥⑤ B.③④①②⑥⑤ C.③⑥⑤④①② D.④③①②⑤⑥【答案】C【解析】該語(yǔ)段寫的是高下的差異。第一空，根據(jù)前面句子“高下差異”可知承接③的現(xiàn)象說(shuō)明，排除AD項(xiàng)。⑥⑤是對(duì)③的進(jìn)一步解釋，是承接③的現(xiàn)象，即③⑥⑤連接，至此可判斷答案為C。故選C。5.“北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡……年年如是，周而復(fù)始?！薄氨毖隳巷w”“銷聲匿跡”“衰草連天”“風(fēng)雪載途”等四字詞語(yǔ)如一個(gè)個(gè)電影鏡頭，把大自然寫得神形兼?zhèn)?，為讀者展現(xiàn)了一幅生動(dòng)鮮活的冬季風(fēng)景圖畫，令人目不暇接。請(qǐng)你認(rèn)真品味大自然的美麗，也試著用四字詞語(yǔ)描繪一下你最喜歡的一個(gè)季節(jié)吧。【答案】示例：春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、充滿生機(jī)的季節(jié)。一年四季中，我最喜歡的季節(jié)就是春天了。因?yàn)榇禾齑硐Ｍ碇厣?，春天是五彩繽紛的季節(jié)，春天是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，春天是繁花似錦的季節(jié)，春天是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，春天萬(wàn)象更新，春天欣欣向榮，春天風(fēng)和日麗，春天柳綠花紅……春天是最美的季節(jié)！★能力培優(yōu)（一）閱讀《大自然的語(yǔ)言》選文，完成下列各題。①物候現(xiàn)象的來(lái)臨決定于哪些因素呢?②首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來(lái)得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國(guó)大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。③經(jīng)度的差異是影響物候的第二個(gè)因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來(lái)臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。又如濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺(tái)要到立夏。兩地緯度相差無(wú)幾，因?yàn)闊熍_(tái)靠海，春天便來(lái)得遲了。④影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異。植物的抽青開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無(wú)風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無(wú)霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個(gè)道理。⑤此外，物候現(xiàn)象來(lái)臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國(guó)南部物候的一種長(zhǎng)期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說(shuō)，春天提前九天。6．選文的說(shuō)明對(duì)象是什么?是按照怎樣的說(shuō)明順序說(shuō)明的？7．白居易《大林寺桃花》中有“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的詩(shī)句。結(jié)合選文內(nèi)容思考，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的自然現(xiàn)象？8．“凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷”一句中加點(diǎn)的“凡是”有什么表達(dá)作用？9．第③段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有力地說(shuō)明了什么？【答案】6．說(shuō)明對(duì)象：決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素；說(shuō)明順序：邏輯順序。7．因?yàn)楦呦碌牟町悤?huì)影響到物候的變化。（或答“植物的抽青開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲”也對(duì)）。8．“凡是”表示范圍，說(shuō)明無(wú)一例外，只要是近海的地方，就一定比同緯度的內(nèi)陸冬天溫和，春天寒冷。這就體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。9．主要運(yùn)用了舉例子、作比較的說(shuō)明方法；一般人籠統(tǒng)地以為近海地區(qū)的氣溫比內(nèi)地暖和，事實(shí)上近海地區(qū)春天比內(nèi)陸反而寒冷，這是讀者比較陌生的現(xiàn)象，舉兩個(gè)例子，有力地進(jìn)行了說(shuō)明。【解析】6．本題考查說(shuō)明對(duì)象及說(shuō)明順序。文章的第①段物候現(xiàn)象的來(lái)臨決定于哪些因素呢？明確了說(shuō)明對(duì)象是決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素；第②——⑤段分別從緯度、經(jīng)度、高下、古今等方面說(shuō)明，從原因到結(jié)果，所以說(shuō)明順序是邏輯順序。7．本題考查內(nèi)容的理解。大林寺是高山古寺，位置比平地高，在第④段中“植物的抽青開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲?！边@句話可以說(shuō)明，高處的植物開花要遲。8．本題考查詞語(yǔ)作用。一般格式為詞語(yǔ)意思+句中的意思+體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性?！胺彩恰笔潜硎痉秶?，無(wú)一例外，在這句話中就是只要是近海的地方，就一定會(huì)“比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷?！斌w現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。9．本題考查說(shuō)明方法?！胺彩墙５牡胤剑韧暥鹊膬?nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷?！边@是近海與同緯度的內(nèi)陸比較，所以是作比較的說(shuō)明方法；“如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。又如濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺(tái)要到立夏。兩地緯度相差無(wú)幾，因?yàn)闊熍_(tái)靠海，春天便來(lái)得遲了?！绷信e了大連和濟(jì)南兩個(gè)地方的具體情況，所以也有舉例子的說(shuō)明方法。這一段主要是說(shuō)明經(jīng)度的差異對(duì)物候的影響，具體就是凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。（2022·福建泉州安溪縣期中）（二）閱讀下面的文字，完成各題。二十四節(jié)氣在當(dāng)代——讓古老智慧綻放生機(jī)林繼富①立春已至。立春作為二十四節(jié)氣之首，也是四季的起點(diǎn)。二十四節(jié)氣是古人對(duì)自然時(shí)間與農(nóng)耕生產(chǎn)關(guān)系的精準(zhǔn)把握，蘊(yùn)含著中國(guó)人傳統(tǒng)的生存智慧與生命哲學(xué)。②作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，二十四節(jié)氣如何融入當(dāng)代生活？如何助益當(dāng)代人的生活？伴隨中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化升溫，它以多種面貌和形態(tài)在當(dāng)代生活中展現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。③結(jié)合節(jié)慶民俗，實(shí)現(xiàn)價(jià)值聚力。二十四節(jié)氣不僅自身內(nèi)涵豐富，而且與春節(jié)、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)慶、傳統(tǒng)民俗之間存在密切關(guān)系。傳承發(fā)展二十四節(jié)氣文化，應(yīng)結(jié)合重要節(jié)慶與各地民俗，拓展文化內(nèi)涵，強(qiáng)化情感紐帶。每到立秋，湖南省花垣縣都會(huì)迎來(lái)盛大的趕秋節(jié)。莊稼成熟，豐收在即，人們吹笙、歌唱、舞蹈，慶豐年、祈幸福。而今，花垣趕秋活動(dòng)豐富多彩，周邊群眾也紛紛聚集在“秋場(chǎng)”，觀賞和參與舞龍舞獅、八人秋千、上刀梯、武術(shù)等活動(dòng)?；ㄔs秋還與中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)、全城旅游等相結(jié)合，吸引眾多游客參與其間。這些活動(dòng)釋放了農(nóng)村生產(chǎn)生活的活力，也豐富了二十四節(jié)氣的文化內(nèi)涵和情感內(nèi)涵。④著眼群眾需求，融入日常生活。二十四節(jié)氣只有著眼群眾需求，和當(dāng)下生產(chǎn)生活有機(jī)交織，才能煥發(fā)生機(jī)。立夏之際，暑氣來(lái)襲，在我國(guó)南方一些地區(qū)不僅保持著在立夏時(shí)節(jié)吃烏飯蠶豆、喝立夏茶等傳統(tǒng)習(xí)俗，而且轉(zhuǎn)化創(chuàng)新，進(jìn)一步發(fā)揮立夏習(xí)俗在休閑娛樂、飲食養(yǎng)生等方面的功用。比如，舉辦“跑山迎夏”活動(dòng)，將立夏習(xí)俗融入大運(yùn)河節(jié)氣和旅游發(fā)展中；傳承創(chuàng)新“送春迎夏”儀式，對(duì)傳統(tǒng)立夏儀式展示內(nèi)容進(jìn)行選擇提取；建設(shè)二十四節(jié)氣主題公園，對(duì)立夏習(xí)俗進(jìn)行旅游資源的轉(zhuǎn)化等等。這一系列豐富多彩的活動(dòng)，都有助于加強(qiáng)社區(qū)凝聚力，滿足人民群眾的身心健康需求，提高生活品質(zhì)。⑤豐富教育形式，深化育人內(nèi)涵。傳承發(fā)展二十四節(jié)氣文化，青少年群體是不可或缺的新生力量?！抖墓?jié)氣歌》將知識(shí)融于通俗曉暢、朗朗上口的童謠中，深受歡迎。從2013年起，采用民族曲調(diào)說(shuō)唱的貴州石阡“說(shuō)春”傳承人，走進(jìn)當(dāng)?shù)貙W(xué)校，舉辦創(chuàng)作展演及傳承活動(dòng)，教學(xué)生制作土牛、編寫“說(shuō)春”教材。這些活動(dòng)不僅生動(dòng)介紹了二十四節(jié)氣知識(shí)，而且培養(yǎng)了青少年愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感。⑥自2006年開始，“農(nóng)歷二十四節(jié)氣”“內(nèi)鄉(xiāng)打春牛習(xí)俗”等，相繼列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。2016年11月，“二十四節(jié)氣”正式入選聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，充分展示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。⑦而今，在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興和新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的背景下，我們應(yīng)當(dāng)用新的生活內(nèi)容、文化表達(dá)和傳播手段、進(jìn)一步升華和弘揚(yáng)，使二十四節(jié)氣蘊(yùn)含的中華傳統(tǒng)智慧綻放勃勃生機(jī)。（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）10.下列對(duì)文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.豐富多彩的花垣趕秋活動(dòng)表明二十四節(jié)氣可提升群眾的生活品質(zhì)。B.我國(guó)南方地區(qū)轉(zhuǎn)化創(chuàng)新立夏傳統(tǒng)習(xí)俗，使其功用進(jìn)一步得到發(fā)揮。C.我們青少年群體是傳承發(fā)展二十四節(jié)氣文化不可或缺的新生力量。D.升華和弘揚(yáng)二十四節(jié)氣，有利于推進(jìn)鄉(xiāng)村振興和新型城鎮(zhèn)化建設(shè)。11.“二十四節(jié)氣”這一古老的智慧在當(dāng)代展現(xiàn)出哪些生機(jī)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。12.“二十四節(jié)氣”為何能正式入選聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?0.A11.①結(jié)合節(jié)慶民俗，實(shí)現(xiàn)了文化和情感價(jià)值聚力。②著眼群眾需求，融入到群眾的日常生活。③豐富教育形式，深化了育人內(nèi)涵。12.①二十四節(jié)氣是古人對(duì)自然時(shí)間與農(nóng)耕生產(chǎn)關(guān)系的精準(zhǔn)把握，蘊(yùn)含著中國(guó)人傳統(tǒng)的生存智慧與生命哲學(xué)。②二十四節(jié)氣充分展示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。【解析】10.本題考查內(nèi)容的理解與分析?？蓮奈闹姓页鱿鄳?yīng)的內(nèi)容，進(jìn)行仔細(xì)的分析比對(duì)，即可做出正確的選擇。文章第③段提到“花垣趕秋活動(dòng)豐富多彩”，表明的是“這些活動(dòng)釋放了農(nóng)村生產(chǎn)生活的活力，也豐富了二十四節(jié)氣的文化內(nèi)涵和情感內(nèi)涵”。而“二十四節(jié)氣可提升群眾的生活品質(zhì)”出現(xiàn)在第④段末句，說(shuō)的是創(chuàng)新立夏習(xí)俗，與花垣趕秋活動(dòng)無(wú)關(guān)。故選A。11.本題考查文章內(nèi)容的概括。從第②段中“伴隨中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化升溫，它以多種面貌和形態(tài)在當(dāng)代生活中展現(xiàn)出蓬勃生機(jī)”，可知后文論述的便是展現(xiàn)生機(jī)的具體內(nèi)容。通過對(duì)第③⑤段的分析，可知這三段結(jié)構(gòu)高度統(tǒng)一，都是首句提出展現(xiàn)生機(jī)的面貌和形態(tài)，接下來(lái)具體論述。因此本題抓住第③至⑤段的首句分別是：“結(jié)合節(jié)慶民俗，實(shí)現(xiàn)價(jià)值聚力”，“著眼群眾需求，融入日常生活”，“豐富教育形式，深化育人內(nèi)涵”，加以提煉和概括，即可找出“二十四節(jié)氣”在當(dāng)代展現(xiàn)出的生機(jī)。12.本題考查內(nèi)容的理解分析。從第①段中“二十四節(jié)氣是古人對(duì)自然時(shí)間與農(nóng)耕生產(chǎn)關(guān)系的精準(zhǔn)把握，蘊(yùn)含著中國(guó)人傳統(tǒng)的生存智慧與生命哲學(xué)”，可見“二十四節(jié)氣”的豐富底蘊(yùn)，是能入選人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄的原因之一；從第⑥段中“‘二十四節(jié)氣’正式入選聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，充分展示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力”，可知后半句“展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力”是“二十四節(jié)氣”的重要作用，也是它能入選的理由。（2022·湖北黃岡聯(lián)考期中）（三）閱讀下面的文章，完成后面的題目。氣溫變化的利與弊①人們?cè)谌粘９ぷ魃钪校瑢?duì)環(huán)境溫度升降1℃，似乎不太關(guān)心，但是氣象經(jīng)濟(jì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，氣溫變化1℃，不僅事關(guān)全球氣候變化，還跟經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)。②美國(guó)氣象學(xué)家對(duì)全球平均氣溫變化1℃的評(píng)價(jià)是：氣溫上升1℃，經(jīng)濟(jì)效益也跟著上升；氣溫下降1℃，經(jīng)濟(jì)效益也跟著下。世界平均氣溫下降1℃，全球產(chǎn)值就減少70億美元。③氣溫變化1℃，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著更驚人的影響。美國(guó)達(dá)爾奇教授認(rèn)為：若全球氣溫比20世紀(jì)70年代平均氣溫下降1℃時(shí)，玉米在全球60%的地區(qū)增加收成2100萬(wàn)美元，棉花在全球范圍內(nèi)欠收，損失約22億美元；水稻65%的地區(qū)損失9.56億美元。中國(guó)氣候?qū)W家張家誠(chéng)研究論述了若氣溫升降1℃，對(duì)中國(guó)糧食作物的影響：據(jù)測(cè)試，氣溫變化1℃，大體相當(dāng)于農(nóng)作物變化變化一個(gè)熟級(jí)，每變化一個(gè)熟級(jí)，產(chǎn)量變化10%，意即氣溫上升或下降1℃，糧食產(chǎn)量具有增產(chǎn)或減產(chǎn)10%的潛力。例如，我國(guó)著名商品糧生產(chǎn)基地——東北地區(qū)，若當(dāng)年平均氣溫出現(xiàn)了“涼夏”，則糧食肯定減產(chǎn)200億至300億斤。反之，若出現(xiàn)了“熱夏”，則糧食可多收幾百億斤。④氣溫升高1℃雖然會(huì)使農(nóng)作物增產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)有所增長(zhǎng)，但是氣溫升高所帶來(lái)的環(huán)境及社會(huì)問題也著實(shí)令人擔(dān)憂。⑤聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)最新報(bào)告預(yù)測(cè)，假若全球溫室氣體減排計(jì)劃得不到有效的實(shí)施，21世紀(jì)全球的平均氣溫將上升1.8℃至4℃。如此下去，人類總有一天會(huì)掉進(jìn)自掘的“熱陷阱”里而不能自拔。⑥專家預(yù)測(cè)：到2030年，中國(guó)海平面可能上升1厘米到16厘米，黃河三角洲、長(zhǎng)江和珠江三角洲等地區(qū)洪水泛濫的機(jī)會(huì)增大，風(fēng)暴潮的危害也會(huì)加重。由于氣溫上升，導(dǎo)致黃河和內(nèi)陸河地區(qū)的蒸發(fā)量可能增長(zhǎng)15%左右，北方水資源短缺以及南方的旱澇等災(zāi)害出現(xiàn)頻率也會(huì)增加⑦德國(guó)刑偵專家也研究發(fā)現(xiàn)，每年3月犯罪率開始上升，到7月至8月可達(dá)頂峰，9月開始下降。統(tǒng)計(jì)分析：每天氣溫升高1℃，犯罪率上升15%，氣溫達(dá)到37℃時(shí)，碰到紅燈待停時(shí)間長(zhǎng)，司機(jī)間爭(zhēng)吵的概率比氣溫32℃時(shí)高出30%以上。⑧近年來(lái)，全球變暖問題已經(jīng)引起了全世界的極大關(guān)注。相信隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，經(jīng)過共同的努力，一定能夠守護(hù)好我們賴以生存的家園。13.第②段畫線句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？有什么作用？14.下面句子出自選文第⑥段，分析其中加點(diǎn)詞語(yǔ)是如何體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的。到2030年，中國(guó)海平面可能上升1厘米到16厘米，黃河三角洲、長(zhǎng)江和珠江三角洲等地區(qū)洪水泛濫的機(jī)會(huì)增大，風(fēng)暴潮的危害也會(huì)加重?！敬鸢浮?3.作比較、列數(shù)字的說(shuō)明方法。突出、準(zhǔn)確地說(shuō)明了氣溫上升或下降1℃對(duì)經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)生的影響。（大意對(duì)即可）14.“可能”表估計(jì)，推測(cè)。說(shuō)明海平面上升的數(shù)值在1厘米到16厘米之間，是不確定的。加點(diǎn)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性?！窘馕觥?3.考查說(shuō)明方法及其作用。常見說(shuō)明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說(shuō)明等。各種說(shuō)明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說(shuō)明事物的特點(diǎn)。文章第②段畫線句子“氣溫上升1℃，經(jīng)濟(jì)效益也跟著上升；氣溫下降1℃，經(jīng)濟(jì)效益也跟著下”，使用了“1℃”，并將經(jīng)濟(jì)效益的上升和下降情況進(jìn)行對(duì)比，運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法，具體而突出地說(shuō)明了第①段“氣溫變化1℃，不僅事關(guān)全球氣候變化，還跟經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)”這一內(nèi)容?？筛爬ㄗ鞔?。14.考查說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)。抓住說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。答題格式：①說(shuō)明詞語(yǔ)的意思，②說(shuō)明用了該詞句子的意思，準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說(shuō)明了事物……的特征/事理，③xx詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。文章第⑥段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“可能”一詞，是表估計(jì)、推測(cè)的，意思是說(shuō)到2030年，中國(guó)海平面上升1厘米到16厘米這一情況是不確定，只是推測(cè)的，并不一定就會(huì)真實(shí)發(fā)生，運(yùn)用“可能”一詞，使說(shuō)明的內(nèi)容更加符合客觀事實(shí)，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。據(jù)此理解分析作答?！锼仞B(yǎng)拓展15.學(xué)科素養(yǎng)·語(yǔ)言運(yùn)用學(xué)習(xí)了《大自然的語(yǔ)言》一文后，班級(jí)舉行“物候與自然”主題實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成下面題目。（1）小明同學(xué)在活動(dòng)中搜集到了唐代詩(shī)人李白的《塞下曲六首》(其一)一詩(shī)，并摘錄了其中四句：“五月天山雪，無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛??！甭?lián)系從《大自然的語(yǔ)言》中學(xué)到的物候?qū)W知識(shí)，分析“五月天山雪，無(wú)花只有寒”的原因。（2）近年來(lái)，時(shí)常聽到某種鳥改變了遷徙、棲息習(xí)性，某地杏花、桃花在年前就開放了的消息。學(xué)習(xí)了《大自然的語(yǔ)言》一文后，聯(lián)系有關(guān)知識(shí)，你認(rèn)為在維護(hù)自然與人類的和諧相處方面，我們應(yīng)怎樣努力?【答案