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文檔簡介
20222023學(xué)年八年級語文上學(xué)期期末考前必刷卷八年級語文(全卷共四個大題,滿分150分,考試時間120分鐘))注意事項:1.試題的答案書寫在答題卡上,不得在試卷上直接作答。2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項。3.考試結(jié)束,由監(jiān)考人員將答題卡收回。一、語文知識及運用(30分)1.下列加點的字音完全正確的一項是(3分)(
)A.鐫刻(juān)
禁錮(gù)
悄然(qiǎo)
殫精竭慮(dān)B.翹首(qiáo)
锃亮(zèng)
不遜(xùn)
深惡痛疾(è)C.逾(yú)越
盎然(àn)
滯留(zhì)
潛滋暗長(qián)D.差使(chā)
瀕臨(pín)
喧囂(xiāo)
坦蕩如砥(dǐ)2.下列詞語書寫沒有錯別字的一項是(3分)(
)A.偏僻
狡辯
和顏悅色
振耳欲聾B.燎原
帷幕
人情事故
出類拔萃C.眼眶
喧嘩
慢不經(jīng)心
銷聲匿跡D.浮躁
震撼
川流不息
天衣無縫3.下列各句中加點詞語使用錯誤的一項是(3分)(
)A.燕雀的呢喃,只有在清晨,才最歡悅。B.陽光下,遠(yuǎn)山如洗過一般,歷歷在目,青翠欲滴。C.小伙伴們在院子里玩捉迷藏,不一會兒,大家都銷聲匿跡了。D.學(xué)與問是相輔相成的,只有在學(xué)中問,在問中學(xué),才能求得真知。4.下列句子中沒有語病的一項是(3分)(
)A.4月23日是世界讀書,眾多讀者紛紛來到圖書館或書店,閱讀圖書,品味書香。B.央視《朗讀者》受到觀眾的廣泛好評,是因為其節(jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富。C.紫禁城的中軸線也是北京城的中軸線,這條線全長大概約是八公里。D.所有學(xué)校都要關(guān)愛留守兒童,利用一切契機(jī)激勵他們,鍛煉他們,培養(yǎng)他們自立自強(qiáng)。5.仿寫(3分)參照示例,請從下列備選詞語中任選一詞,寫一句話。要求:表意清楚,用上修辭,句式不限。示例:秋葉秋葉片片金黃,飄飄落下,是一只黃色的蝴蝶,舞動出生命的圓滿與成熟。備選詞語:春風(fēng)
夏雨
冬雪名著閱讀(7分)6.閱讀下面的材料,完成實驗報告。(2分0①它們即使受到烈日的炙烤,也決不會輕易離開網(wǎng)去陰涼處歇一會兒。至于其它蜘蛛,它們一律不在白天出現(xiàn)。它們自有辦法使工作和休息互不相誤……②這陽光明媚的白天雖然使蜘蛛們頭暈?zāi)垦?,卻也是其它昆蟲最活躍的時候:蝗蟲們更活潑地跳著,蜻蜓們更快活地飛舞著。所以正是蜘蛛們捕食的好時機(jī),那富有粘性的網(wǎng)雖然晚上是蜘蛛的居所,白天還是一個大陷阱,如果有一些又粗心又愚蠢的昆蟲碰到網(wǎng)上,被粘住了,躲在別處的蜘蛛是否會知道呢?不要為蜘蛛會錯失良機(jī)而擔(dān)心,只要網(wǎng)上一有動靜,它便會閃電般地沖過來。它是怎么知道網(wǎng)上發(fā)生的事的呢?③使它知道網(wǎng)上有獵物的是網(wǎng)的振動,而不是它自己的眼睛。為證明這一點,我把一只死蝗蟲輕輕地放到右好幾只的峽的網(wǎng)上并日放在它們看得見的地方。有幾只蜘蛛是在網(wǎng)中,有幾只是躲在隱蔽處,可是它們似平都不知道網(wǎng)上有了獵物。后來我把蝗蟲放到了它們面前,它們還是一動不動。似乎瞎了,什么也看不見。于是我用一根長草撥動那死蝗,讓它動起來,同時使網(wǎng)振動起來。④結(jié)果,停在網(wǎng)中的條紋蛛和絲光蛛飛速趕到蝗蟲身邊;其它隱藏在樹葉里的蜘蛛也飛快地趕來,好像平時捉活蟲一般,熟練地放出絲來把死蝗蟲捆了又捆,纏了又纏,絲毫不懷疑自己是不是在浪費寶貴的絲線。由這個實驗可見,蜘蛛什么時候出來攻擊獵物,完全要看網(wǎng)什么時候振動。(選自《昆蟲記》)實驗報告初步觀察它們即使受到烈日的跋烤,也決不會輕易離開網(wǎng)去陰涼處歇一會兒。發(fā)現(xiàn)問題(1)_________提出假設(shè)使它知道網(wǎng)上有獵物的是網(wǎng)的振動,而不是它自己的眼睛。(2)_____第一次實驗:把一只死蝗蟲輕輕地放到有好幾只蜘蛛的網(wǎng)上,并且放它們看得見的地方。第二次實驗:用一根長草撥動那死蝗,讓它動起來,同時使網(wǎng)振動起來。得出結(jié)論蜘蛛什么時候出來攻擊獵物,完全要看網(wǎng)什么時候振動。7.根據(jù)《紅星照耀中國》的相關(guān)內(nèi)容,按要求答題。(5分)(1)請你根據(jù)名著內(nèi)容,完成表格。(3分)人物相關(guān)描述批注①他個子清瘦,中等身材,骨骼小而結(jié)實,盡管胡子又長又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯、個人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有點遲緩,但相當(dāng)準(zhǔn)確?!诙度ゼt都的道路》②③司令部——當(dāng)時指揮三萬多軍隊——不過是一間簡單的屋子,內(nèi)設(shè)一張桌子和一條板凳,兩只鐵制的文件箱,紅軍自繪的地圖,一臺野戰(zhàn),一條毛巾,一只臉盆,和鋪了他的毯子的炕?!诎似锻t軍在一起》“三萬多”和“一間”“一張”“一條”等兩組數(shù)量詞對比鮮明,強(qiáng)調(diào)紅軍將領(lǐng)管理人數(shù)眾多,擁有的東西卻極其簡單。(2)毛澤東在《論反對日本帝國主義的策略》中說“長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機(jī)?!闭埥Y(jié)合《紅星照耀中國》所記錄的具體內(nèi)容,談?wù)勀銓@句話的理解。(2分)8.綜合性學(xué)習(xí)(8分)信,即誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會核心價值觀之一。在你們班要開展的“人無信不立”的綜合性學(xué)習(xí)活動中,請你完成以下任務(wù):(1)【引經(jīng)據(jù)典話誠信】請將你收集的有關(guān)“信”的成語一個和名言一句,寫在下面。(2分)成語____________名言________________________________(2)同學(xué)們已設(shè)計出一種活動形式,請你根據(jù)主題再設(shè)計一種。(2分)活動一:開展一次“誠信”詩歌朗誦會
活動二:_________________________(3)仔細(xì)觀察下面這幅漫畫,請介紹漫畫的畫面內(nèi)容(不超過70字),并寫出漫畫的寓意。要求語意簡明,句子通順。(4分)漫畫內(nèi)容:_______________________
漫畫寓意:_______________________二、古詩文積累與閱讀(25分)(一)古詩文積累(10分,每空1分)9.根據(jù)積累,填寫句子。(1)請將下表中的詩句補充完整。類別詩句出處景色氣象①大漠孤煙直,______________________。王維《使至塞上》②______________________,淺草才能沒馬蹄。白居易《錢塘湖春行》內(nèi)心情感③______________________?煙波江上使人愁。崔顥《黃鶴樓》④問君何能爾?______________________。陶淵明《飲酒(其五)》襟懷抱負(fù)⑤______________________,志在千里。曹操《龜雖壽》⑥報君黃金臺上意,______________________。李賀《雁門太守行》(2)花鳥本無情,因人而多情,杜甫在《春望》中以“⑦_(dá)_________________,__________________”來抒發(fā)憂傷國事,思念家人之情;晏殊在《浣溪沙》(一曲新詞酒一杯)中“⑧_________________,__________________”流露了對繁華易盡的無奈,也傳達(dá)出舊時重來的欣喜之情。(二)閱讀下面的文言文,完成1013小題。(15分)得道多助,失道寡助天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。10.解釋下面加點的詞語。(4分)(1)七里之郭()
(2)域民不以封疆之界()(3)委而去之()
(4)親戚畔之()11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。(2)以天下之所順,攻親戚之所畔。12.下列對文章內(nèi)容和寫法理解分析錯誤的一項是(3分)(
)A.本文談到?jīng)Q定戰(zhàn)爭勝負(fù)的最重要因素是“人和”。B.用攻城而未能取勝的例子來論證“天時不如地利”;寫地理條件雖優(yōu)越而守城失利來論證“地利不如人和”。C.文章最后在前面論述的基礎(chǔ)上進(jìn)一步闡發(fā),由治國推及戰(zhàn)爭,得出結(jié)論:得道多助,失道寡助。D.本文運用對比和排比,增強(qiáng)語勢,有說服力;整散結(jié)合,句式靈活,表達(dá)自由奔放,語勢更加強(qiáng)烈。13.閱讀鏈接材料,分析選文和鏈接材料強(qiáng)調(diào)的共同點。(4分)【鏈接材料】孟子曰:“桀、紂①之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。得其心有道:所欲與②之聚之,所惡勿施爾也③。民之歸仁也,猶水之就下,獸之走擴(kuò)④也。”——《孟子論得天下》注:①指夏桀、商紂,古代的暴君。②與:同“為”,替的意思。③爾也:而已。④壙:原野。三、現(xiàn)代文閱讀(40分)(一)閱讀下面的文章,完成1417小題。(17分)閱讀下面短文,回答小題。(1)石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅固,能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面發(fā)揮作用。(2)我國的石拱橋有悠久的歷史?!端?jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。(3)趙州橋橫跨在浚河上,是世界著名的古代石拱橋,也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右,到今天已經(jīng)一千四百多年了,還保持著原來的雄姿。到解放的時候,橋身有些殘損了,在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過徹底整修,這座古橋又恢復(fù)了青春。(4)①趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。②橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。③唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。④這座橋的特點是:(一)全橋只有一個大拱,長達(dá)37.4米,在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱。⑤橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。⑥(二)大拱的兩肩上,各有兩個小拱。⑦這是創(chuàng)造性的設(shè)計,不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的沖擊。⑧同時,拱上加拱,橋身也更美觀。⑨(三)大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,作成了一個弧形的橋洞。⑩每道拱圈都能獨立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。?(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧:橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。?唐朝的張鷟說,遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長虹飲澗”。?趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值,充分顯示出了我國勞動人民的智慧和力量。?橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠,在橋頭的碑文里刻著他的名字。(《中國石拱橋》節(jié)選有改動)14.根據(jù)選文內(nèi)容簡要概括中國石拱橋的特點。(3分)15.請說出文中第(4)段畫線句子的說明方法及作用。(4分)16.分析下面加點的詞語在句子中的表達(dá)作用。(5分)《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。17.請簡要分析第(4)段的說明思路。(5分)(二)閱讀下面的文章,完成1822小題。(23分)__________________①邁著匆匆的腳步回到鄉(xiāng)下,路過一塊田地,我忽然看見母親還在收割好的稻田里拾稻穗。那一刻,我忽然僵住了,站在田埂上,直愣愣地看著稻田里正在拾稻穗的母親。母親的身上灑滿了金色的陽光,泛著金色的光芒,斑斑駁駁的,很晃人眼。母親70多歲了,可是她卻在家呆不住,她牽掛的是收割好的稻田里那些散落的稻穗。②我想起小時候,每當(dāng)?shù)搅说咀邮崭畹募竟?jié),母親就會叫我到收割好的稻田里拾稻穗。我興奮地撒著歡,在稻谷飄香的稻田里四處奔跑。說是到田里拾稻穗,可是,瘋了一天,卻沒撿回幾根稻穗,多的是身上被刮破的道道血痕和泥濘。母親拎著滿滿一籃子拾來的稻穗,看到這一幕時,臉上總是露出一絲嗔怪和愛憐,說道:“你看看,稻穗沒拾幾根,身上倒刮破了這么多血痕,快讓我?guī)湍悴咙c兒藥水?!雹畚冶犞浑p懵懂的眼睛,對母親說道:“我怎么看不見稻田里有掉落的稻穗,您是怎么看見的?”母親含嗔道:“你拾穗的腳步太慌亂了,只知道在稻田里瘋跑,哪能拾到掉落的稻穗?”母親的話,讓我好生困惑:我拾穗的腳步太慌亂了?④此時,看著母親頂著烈日出來拾稻穗,我心里不禁有些埋怨,______________________________________。⑤母親不經(jīng)意地抬起頭,發(fā)現(xiàn)我站在田埂上,臉上露出欣喜的神色,她大聲地招呼道:“孩子,你什么時候回來的?。俊蔽掖鸬溃骸皠偦貋?,正在看您拾稻穗呢!”母親笑道:“那你下來,和我一起拾稻穗!”⑥聽了母親的話,我不由地抬頭看了看天空,心里直犯嘀咕,在這么烈的太陽下拾稻穗,真是活受罪。可是,看著母親手上挎著的拾稻穗的籃子,看著母親那殷殷期待的目光,我踟躅(zhízhú,徘徊。)了一會兒,才悻悻(xìngxìng,怨恨憤怒的樣子。)然走下田地里。⑦母親笑著說道:“孩子,我們將剩下的一半稻田走完,就回家。”母親邊說,邊彎下腰,拾起一根散落在田里的稻穗。我眼睛漫無目標(biāo)地看著,似乎看不到一根稻穗。⑧母親看著我眉頭緊鎖,心浮氣躁的樣子,說道:“孩子,不要急,拾穗的腳步不能慌亂,要將心沉下來,才能發(fā)現(xiàn)散落在田地里的那些稻穗,步伐總是急急躁躁,恨不得一下走到頭,哪能看到那些稻穗。”拾穗的腳步?母親又一次說起這句話,讓我心里微微一愣,恍如昨日。我不禁注意到母親的腳步:只見母親的腳步,始終不急不躁,踏實而穩(wěn)健。盡管艷陽高照,口干舌躁,可母親心無旁騖,全身心都沉浸在這拾穗中。⑨我跟在母親的身后,學(xué)著母親拾穗的腳步。走著走著,我忽然感到,太陽,已不再那么火辣;口舌,也不再那么干燥;心情,也不再那么郁悶,似乎還有一絲清涼滋入心田,眼前變得明媚、清澈起來。⑩生活中,我的腳步早已變得匆忙而慌亂,一直在向前奔跑,須臾不敢停留,以為美景總是在前方。當(dāng)再次體會到母親拾穗的腳步,我忽然有了豁然開朗之感。我缺少的不是永往直前的勇氣,而是這種沉穩(wěn)的腳步。從容淡定、心態(tài)平和,才是我人生最寶貴的財富。18.結(jié)合全文內(nèi)容,給文章擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,并說明理由。
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