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文檔簡介
考點09酸堿中和反應和PH酸堿中和反應和應用1.(2023?牡丹江)歸納總結是化學學習常用的方法。下列歸納總結正確的是()A.顯堿性的物質(zhì)都能治療胃酸過多 B.含有氧元素的物質(zhì)都是氧化物 C.具有揮發(fā)性的藥品都需密封保存 D.催化劑都能加快化學反應速率2.(2023年江蘇省蘇州市中考)常溫下,將10mL5%NaOH溶液逐滴加入盛有5mL5%稀鹽酸(含2滴酚酞)的錐形瓶中,邊滴邊振蕩。下列有關說法正確的是()A.滴加過程中,錐形瓶內(nèi)溶液中的數(shù)目不斷增加B.滴加過程中,溶液恰好由無色變?yōu)榧t色時,溶液pH為7C.滴加過程中,錐形瓶內(nèi)溶液溫度不斷升高D.滴加結束后,取少量溶液蒸干,所得白色固體是NaCl3.(2023?齊齊哈爾)下列化學實驗的記錄和相關分析,其中錯誤的是()A.水通電生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的 B.測得某地雨水的pH為5.4,證明該雨水為酸雨 C.將二氧化碳通入水中,無明顯現(xiàn)象,說明二氧化碳和水不能發(fā)生化學反應 D.木炭還原氧化銅實驗中,酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的作用是使火焰集中并提高溫度4.(2023遼陽本溪撫順)歸納法是化學學習中常用的思維方法。下列知識歸納正確的是()A.含碳元素的化合物一定是有機物 B.生成鹽和水的反應一定是中和反應 C.由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì) D.人類利用的能量一定是通過化學反應獲得的溶液的酸堿性和PH5.(2023年四川省眉山市中考)下表為四種食物的近似pH,你認為胃酸過多的患者不宜多吃的食物是()食物蘋果汁豆?jié){玉米粥雞蛋清pHA.蘋果汁 B.豆?jié){ C.玉米粥 D.雞蛋清6.(2023年湖南省邵陽市中考)一些物質(zhì)的pH范圍如下,其中呈堿性的是()A.廁所清潔劑(1~2) B.橘子汁(3~4)C.西瓜汁(5~6) D.爐具清潔劑(12~13)7.2023年湖南省株洲市中考)健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi),如果出現(xiàn)異常,則可能導致疾病。下表是人體內(nèi)的一些體液和排泄物的正常pH范圍:血漿胃液膽汁尿液pH7.35~7.450.9~1.57.1~7.34.7~8.4下列有關說法正確的是()A.當膽汁pH<7.1或pH>7.3時,人體可能導致疾病B.胃液一定顯酸性,尿液一定顯堿性C.可使用廣范pH試紙測定血漿的pH是否在正常范圍內(nèi)D.膽汁、血漿都呈堿性且膽汁的堿性比血漿強8.(2023?鄂州)圖像能直觀表達各種變化關系,加深對知識的理解。下列對有關圖像的描述正確的是()A.①表示向一定量的Ba(OH)2溶液中加水 B.②表示一定的溫度時,向NaCl飽和溶液中加入NaCl固體并攪拌 C.③表示電解水 D.④表示加熱分解一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物1.(2023?鄂州)實驗操作是實驗探究的基礎。下列實驗操作正確的是()A.?加熱液體 B.?測定溶液的pH C.?稀釋濃硫酸 D.?過濾2.(2023?孝感)化學觀念和科學思維是化學學料核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。下列有關認識正確的是()A.分類觀念:生鐵、礦泉水、液氮都屬于混合物 B.守恒思想;某物質(zhì)在氧氣中燃燒有水生成,證明該物質(zhì)中含有氫、氧兩種元素 C.宏微結合:一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同,是因為它們的分子構成不同 D.證據(jù)推理:中和反應生成鹽和水,所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應3.(2023?襄陽)“證據(jù)推理與模型認知”是化學學科核心素養(yǎng)的重要組成部分。下列說法正確的是()A.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應 B.化合物一定含有不同種元素,則不同種元素組成的純凈物一定是化合物 C.稀有氣體都沒有顏色和氣味,則沒有顏色和氣味的氣體一定是稀有氣體 D.H2O2分解過程中,加入催化劑可加快H2O2的分解,則催化劑只能加快反應速率4.(2023?宜昌)智慧小組的同學取剛降到地面的雨水水樣,每隔幾分鐘測一次pH,其數(shù)據(jù)如下:測定時刻5:055:105:155:205:255:305:35pH4.954.944.944.884.864.854.85據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,下列說法正確的是()A.該地區(qū)所降雨水為酸雨 B.在測定期間,雨水的酸性逐漸減弱 C.表中數(shù)據(jù)由pH試紙測得 D.該地區(qū)一定有一氧化碳排放到空氣中5.(2023?宜昌)為了證明中和反應是否發(fā)生,小文同學做了如圖四個實驗,不能達到實驗目的的是()A.甲實驗中,溶液仍為無色 B.乙實驗,溶液由無色變?yōu)榧t色 C.丙實驗中,溶液由紅色變?yōu)闊o色 D.丁實驗中,溶液由紅色變?yōu)闊o色6.(2023?常德)歸納和推理是重要的科學思維方法,下列說法不合理的是()A.酸與堿作用生成鹽和水的反應叫中和反應,生成鹽和水的反應不一定是中和反應 B.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),具有相同質(zhì)子數(shù)的原子屬于同種元素 C.酸雨的pH<7,pH<7的降雨一定是酸雨 D.氧化物中都含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物7.(2023?常德)向稀鹽酸和氯化鐵的混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液體積的變化關系如圖,下列有關說法不正確的是()?A.0﹣a段與氫氧化鈉溶液反應的是HCl B.a(chǎn)b段的反應方程式:FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl C.b點處溶液:pH=7 D.b﹣c段溶液中的溶質(zhì)只有NaCl8.(2023?郴州)下列各圖的變化趨勢與選項要求不相符的是()A.?向NaOH溶液中不斷加入稀鹽酸 B.?向足量的稀硫酸中,分別加入等質(zhì)量的Zn、Fe C.?T℃時,向NH4Cl飽和溶液中加水稀釋 D.?向AgNO3溶液中加入NaCl溶液9.(2023年甘肅省武威市中考)某化學興趣小組三位同學在學習了硫酸與氫氧化鈉反應后,分別結合自己在實驗室中所做的實驗,從不同方面對其進行圖像描述。圖A是實際操作圖,圖B是反應過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結合過程的示意圖。根據(jù)以上圖示,回答下列問題:(1)依據(jù)圖A、圖B可知,該實驗是將_______滴加到另一種溶液中。(2)圖B中b點溶液中溶質(zhì)是_______。(3)向的溶液中滴加氯化鋇,發(fā)生反應的化學方程式為_______。(4)寫出圖C中方框內(nèi)乙粒子的符號_______。10.(2023年四川省達州市中考)從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,有助于認識物質(zhì)組成和變化的實質(zhì)。由下面微觀示意圖可知氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的實質(zhì)可表示為,像這種用實際參加反應的離子符號來表示反應的式子叫做離子方程式。
離子方程式的書寫一般按以下步驟:以溶液與稀硫酸的反應為例。①【寫】寫出反應的化學方程式↑②【拆】把易溶于水且易電離的物質(zhì)(如:強酸、強堿和大部分可溶性鹽)寫成離子形式,沉淀、氣體和水等仍用化學式表示,上述化學方程式可改寫成:↑③【刪】去方程式兩邊不參加反應的離子,并將方程式化為最簡;↑④【查】檢查離子方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等。(1)請寫出溶液與溶液反應的離子方程式_____。(2),該離子方程式不僅可表示鹽酸與氫氧化鈉溶液反應,還可以表示等強堿與強酸反應,所以離子方程式不僅可以表示某個具體的化學反應,還可以表示同一類型的反應,請寫出與相對應的一個化學方程式_____。11.圖1為某興趣小組用大理石和鹽酸制備的CO2,來驗證CO2和澄清石灰水反應的裝置。實驗時發(fā)現(xiàn)澄清石灰水中只看到出現(xiàn)氣泡,但未見渾濁。該小組對其原因進行了探究。查閱資料:常溫常壓下,HCl的溶解度為1:500,CO2的溶解度為1:0.759。【猜想與假設】(1)猜想一:;猜想二:CO2中混有氯化氫氣體?!緦嶒炁c驗證】(2)①甲同學取少量該澄清石灰水于試管中,用飲料管往試管內(nèi)吹氣,溶液(填現(xiàn)象),則猜想一不成立;②乙同學用圖2所示裝置進行實驗,結果觀察到C中溶液變渾濁;為進一步驗證,再取B中反應后的溶液,滴加(填化學式)溶液,出現(xiàn)白色渾濁,則猜想二成立?!痉此寂c評價】(3)①通過上述實驗可知,用鹽酸制取氣體時,往往混有HCl氣體,說明鹽酸具有性;②為除去CO2中混有的氯化氫氣體,最好選用;a.NaOH溶液b.濃硫酸c.飽和NaHCO3溶液③丙同學不理解,混有氯化氫氣體的CO2為什么不能使澄清石灰水變渾濁。請你幫他解釋一下:(用化學方程式表示)。12.(2023?哈爾濱)課外活動小組同學取某印染廠廢水100g進行了如圖實驗。請結合圖示回答下列問題:Ⅰ.若廢水中只有氫氧化鈉與稀硫酸反應:(1)配制50g9.8%的稀硫酸需98%的濃硫酸質(zhì)量為g。(2)發(fā)生反應的化學方程式為。(3)此廢水中NaOH的質(zhì)量分數(shù)為。(4)若印染廠處理此廢水50t,需9.8%的稀硫酸質(zhì)量為。Ⅱ.若廢水中有氫氧化鈉和碳酸鈉兩種物質(zhì)與稀硫酸反應,且其他成分不含鈉元素:(5)處理100t含鈉元素質(zhì)量分數(shù)為2.3%的廢水,所用9.8%的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為t。13.(2023?蘇州)中國古代已掌握了銅冶煉和鑄造技術,現(xiàn)代銅冶煉廢氣、廢水需經(jīng)過處理后排放。Ⅰ.銅的冶煉與防腐(1)如圖﹣1所示一氧化碳還原氧化銅的實驗,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)出現(xiàn)(現(xiàn)象),證明反應已經(jīng)發(fā)生。?(2)上述實驗獲得的Cu中含有少量黑色的CuO。請補充完整提純銅的實驗方案:將所得固體置于燒杯中,,干燥。(可選用的試劑:稀H2SO4、AgNO3溶液、NaOH溶液,蒸餾水)(3)《周禮?考工記》中記載了鑄造各類青銅器的配方。銅和青銅的相關性質(zhì)見下表,推斷銅冶煉過程中熔入錫的作用有。銅青銅(含25%的錫)熔點1085℃800℃硬度3.05~6.6注:硬度以金剛石的硬度10為標準,1表示很軟,10表示很硬。(4)某同學設計實驗探究銅銹蝕產(chǎn)生銅綠[Cu2(OH)2CO3]的條件(如圖﹣2所示),圖中銅片上最不易產(chǎn)生銅綠的是(填序號)。Ⅱ.濕法煉銅廢水的處理(5)濕法煉銅產(chǎn)生酸性廢水,含有的CuSO4、ZnSO4可用鐵炭混合物(鐵粉和活性炭的混合物)除去。其他條件不變,廢水pH對Cu2+、Zn2+去除率的影響如圖﹣3所示。①pH<3時,鐵炭混合物表面有大量氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式為。②相同pH條件下,Cu2+的去除率遠高于Zn2+的原因可能是。Ⅲ
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