10穿井得一人杞人憂天中考語文復(fù)習(xí)“決勝古詩文”專題講義(教師版)_第1頁
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【原文呈現(xiàn)】穿井得一人宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗?。國人道之,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求聞之若此,不若無聞也。杞人憂天杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“天,積氣耳,亡處亡氣。若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?”其人曰:“天果積氣,日月星宿,不當(dāng)墜耶?”曉之者曰:“日月星宿,亦積氣中之有光耀者,只使墜,亦不能有所中傷。”其人曰:“奈地壞何?”曉之者曰:“地,積塊耳,充塞四虛,亡處亡塊。若躇步跐蹈?終日在地上行止,奈何憂其壞?”其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜?!菊b讀點撥】穿井得一人宋之丁氏,家無井/而出溉汲,常/一人/居外。及/其家/穿井,告人/曰:“吾穿井/得一人?!庇?聞而傳之者:“丁氏/穿井/得一人。國人/道之,聞之于/宋君。宋君/令人/問之于/丁氏,丁氏對曰:“得/一人之使,非得/一人/于井中也?!鼻?聞之/若此,不若/無聞也。杞人憂天杞國/有人/憂天地/崩墜,身亡/所寄,廢/寢食者。又有/憂彼/之所憂者,因往/曉之,曰:“天,積氣/耳,亡處/亡氣。若/屈伸/呼吸,終日/在天中/行止,奈何/憂/崩墜乎?”其人曰:“天果/積氣,日月星宿,不當(dāng)墜耶?”曉之/者曰:“日月/星宿,亦/積氣中之有/光耀者,只使/墜,亦不能/有所中傷。”其人/曰:“奈地壞何?”曉之者/曰:“地,積塊耳,充塞/四虛,亡處/亡塊。若躇步/跐蹈?終日/在地上行止,奈何/憂其壞?”其人/舍然/大喜,曉之者/亦/舍然大喜?!咀骷易髌贰俊秴问洗呵铩罚河址Q《呂覽》,是戰(zhàn)國末期秦國丞相呂不韋集合門客共同編寫的一部傳世巨著。成書于秦始皇統(tǒng)一中國前夕。內(nèi)容以儒、道思想為主,兼及名、法、墨、農(nóng)、兵、陰陽等諸家學(xué)說。為當(dāng)時秦國統(tǒng)一天下、治理國家提供了思想武器。《列子》:舊題為列御寇著。據(jù)后人考證,可能是晉代人的作品。今本八篇,內(nèi)容多為民間故事、寓言和神話傳說?!读凶印肥侵袊糯枷胛幕飞现牡浼A凶?,名寇,又名御寇,鄭國人,戰(zhàn)國前期道家代表人物之一。寓言:是用比喻性的故事來寄寓意味深長的道理,給人以啟示的一種文學(xué)體裁?!咀g文】穿井得一人宋國有個姓丁的人,家里沒有水井,需要出門去澆田、打水,經(jīng)常派一人在外(專管打水)。等到他家打了水井,(他)告訴別人說:“我挖水井得到一個人?!庇腥寺犃诉@件事傳播給他人說:“丁氏挖水井得到一個人?!眹贾械娜思娂娭v述這件事,使宋國的國君知道這件事。宋國的國君讓人向丁氏問明情況,丁氏回答說:“得到一個人的勞力,并非在井中得到一個人?!毕襁@樣聽信傳聞,不如不聽。杞人憂天(古代)杞國有個人擔(dān)心天會塌、地會陷,自己無處存身,便整天睡不好覺,吃不下飯。又有個人為這個杞國人的憂愁而憂愁,就去開導(dǎo)他,說:“天不過是積聚的氣體罷了,沒有哪個地方?jīng)]有空氣。你一屈一伸,一呼一吸,整天都在天空里活動,為什么還擔(dān)心天會塌下來呢?”那人說:“天果真是聚積的氣體,那日月星辰不就會掉下來嗎?”開導(dǎo)他的人說:“日月星辰也是聚積在一起的發(fā)光的氣體,即使掉下來,也不會傷害到什么?!蹦侨苏f:“(如果)地陷下去怎么辦?”開導(dǎo)他的人說:“地不過是堆積的土塊罷了,填滿了四處,沒有什么地方是沒有土塊的。你行走跳躍,整天都在地上活動,為什么還擔(dān)心地會陷下去呢?”那個杞國人聽了,消除了疑慮,很高興;開導(dǎo)他的人也放了心,很高興?!疚难袁F(xiàn)象】1、通假字其人舍然大喜:“舍”同“釋”,解除、消除。身亡所寄:“亡”通“無”,沒有。2、一詞多義奈何:(1)奈何憂崩墜乎:為什么(2)奈地壞何:拿……怎么辦聞:(1)有聞而傳之者:動詞,聽見(2)聞之于宋君:動詞的使動用法,使知道其:(1)及其家穿井:代詞,指“丁氏”(2)奈何憂其壞:代詞,指“大地”(3)其人日:代詞,那之:(1)宋之丁氏:助詞,的(2)宋君令人問之于丁氏:代詞,指“穿井得一人”這件事(3)求聞之若此:定語后置的標(biāo)志于:(1)宋君令人問之于丁氏:向(2)聞之于宋君:介詞,當(dāng)“被”講,引進(jìn)主動者。(3)非得一人于井中也:在日:(1)日月星宿:名詞,太陽(2)終日在地上行止:名詞,每天3、詞類活用因往曉之:使動用法,使……明白。4、古今異義(1)因往曉之古義:于是,就今義:原因(2)因往曉之古義:告知,開導(dǎo)今義:知道(3)若屈伸呼吸古義:你今義:如果(4)亦不能有所中傷古義:傷害今義:誣蔑別人使受損害【主題】《穿井得一人》通過一個姓丁的人家打井節(jié)省了一個勞動力,誤傳為從井里挖出了一個人的故事,告訴我們對于傳聞不要輕信,也不要瞎傳,一定要詳察的道理?!惰饺藨n天》通過寫杞人憂天的故事,嘲笑了那種整天懷著毫無必要的擔(dān)心和無窮無盡的憂愁,既自擾又?jǐn)_人的庸人,告訴人們不要毫無根據(jù)地憂慮和擔(dān)心?!举p析】《穿井得一人》告訴我們傳言易錯,妄聽輕信,就會造成嚴(yán)重后果。傳言之所以失實,其原因有二:其一,傳播者有意為之、混淆視聽;其二,言詞在傳播過程中被誤解而改變了語義?!按┚靡蝗恕保胺堑靡蝗擞诰幸病?。運(yùn)用寓言故事說理,巧妙、曲折、生動,寥寥數(shù)語,既勾勒形象,又啟人深思,言有盡而意無窮,讀者在捧腹之余,不得不深思其中之味。言語的交際功能在于言語表達(dá)的確定性。而在傳播過程中,因主客觀等原因,言語表達(dá)“類是而非”“類非而是”等失實現(xiàn)象也常有。但對于聽聞?wù)邅碚f,“剖析毫厘,分別黍稷”的細(xì)審、明辨至關(guān)重要,這也是本文告訴大家的道理?!惰饺藨n天》這則寓言基本以對話構(gòu)成,運(yùn)用對話刻畫人物,寫了憂天者與憂人者兩種人,人物形象分明?!捌淙松崛淮笙?,曉之者亦舍然大喜?!绷攘葦?shù)語,一個聽別人解釋后心情釋然和幫助人后心情輕松的形象站在了讀者面前。文章言簡意賅,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),讀來文氣貫通。故事短小,但寓意深刻,耐人尋味,這則寓言也成為后世文人常用的典故?!境R娍碱}】一、閱讀理解《穿井得一人》1.宋君為什么要派人向丁氏詢問那件事?答:因為宋君不太相信“穿井得一人”的事情,他覺得奇怪,想求證一下。2.宋君所聽說的事和丁氏所言之事有何不同?答:宋君聽說丁氏家里打水井挖出一個人,而丁氏的意思是說因為打出水井后省出了一個勞動力。3.這個故事給你怎樣的啟示?答:這篇寓言告訴我們,對于傳聞,要以審慎的態(tài)度進(jìn)行分析、甄別,不要輕易相信傳聞,也不要輕易傳播未經(jīng)證實的傳聞。4.選出“之”字用法不同的一項()A.國人道之B.聞之于宋君C.宋君令人問之于丁氏D.得一人之使答:D(的,助詞)【解析】ABC這件事(代詞)。5.對本文的寓言說法有誤的一項()A.不要輕信流言蜚語。B.一家之言,經(jīng)再三轉(zhuǎn)述,往往會喪失原義。C.對于別人的話,要注意實地調(diào)查,掌握第一手材料。D.要勇于揭穿別人的謊言。答:D6.“丁氏穿井得一人”這句話在表述上有什么問題?答:這句話有歧義,丁氏本來表達(dá)的意思是“我打了水井省下了一個勞力”,如果這句話在當(dāng)時的情境當(dāng)中可能不會出現(xiàn)理解的偏差,但一旦離開情境,傳著傳著別人就容易理解成“打水井得到一個人”。7.本文中敘述的故事,為什么會造成訛傳?答:其一:表述不清;其二:有聞而傳之者不經(jīng)調(diào)查分析就進(jìn)行傳播;其三:國人獵奇,樂于傳播奇聞。8.現(xiàn)實生活中有沒有類似的情況?如有,我們應(yīng)該怎樣去對待?答:在現(xiàn)實生活中對待傳聞都應(yīng)采取調(diào)查研究的審慎態(tài)度、去偽存真的求實精神,不要輕信,不能盲從,不能以訛傳訛?!惰饺藨n天》1.杞人憂天地崩墜憂到什么程度?這則故事揭示了什么道理?答:整天睡不好覺,吃不下飯。常比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。2.“曉之者”是怎樣解“憂”的?答:先解釋天不過是積聚的氣體罷了,無處沒有空氣,不會塌;再解釋日月星辰是空氣中發(fā)光的東西,即使掉下來,也不會傷害什么。最后解釋地不過是堆積的土塊罷了,填滿了四處,不會陷下去。3.選出下列句子中,加點詞的意義相同的一組是()A.若屈伸呼吸求聞之若此,不若無聞也。B.因往曉之未若柳絮因風(fēng)起C.杞國有人憂天地崩墜又有憂彼之所憂者D.曉之者亦舍然大喜過中不至,太丘舍去答:C(均是擔(dān)憂)【解析】A.你/如B.于是/趁D.通“釋”,解除,消除/丟下4.何看待開導(dǎo)者“日月星宿,亦有所中傷”的解釋?有什么作用?答:他的解釋是不科學(xué)的,但這代表了當(dāng)時人們認(rèn)識事物的水平。同時,這句話揭示了杞人的“憂”是毫無根據(jù)的瞎擔(dān)心。5.杞人反復(fù)提出問題,說明了什么?答:杞人反復(fù)提出問題,實則反映他內(nèi)心的重重憂慮,照應(yīng)了前文廢寢食”。6.兩個“喜”分別有什么作用?答:前一個“喜”表現(xiàn)了杞人內(nèi)心的擔(dān)心解除后的放心、喜悅心情;后一個“喜”則表現(xiàn)了開導(dǎo)者的熱心與善良的品質(zhì),他的關(guān)心他人的精神和耐心誘導(dǎo)的做法,是值得稱贊的。7.這則寓言諷刺了什么樣的人,“杞人”擔(dān)心天崩地陷最主要的原因是什么?答:諷刺了那種為本來不用擔(dān)憂的事而擔(dān)心發(fā)愁的人;主要原因:缺乏起碼常識和經(jīng)驗或?qū)κ挛锏恼J(rèn)識不夠了解不夠(或不善于學(xué)習(xí)思考和探究)。二、中考閱讀試題集萃(一)閱讀下面文言文選段,按要求答題。杞人憂天杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“天,積氣耳,亡處亡氣。若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?”其人曰:“天果積氣,日月星宿,不當(dāng)墜耶?”曉之者曰:“日月星宿,亦積氣中之有光耀者,只使墜,亦不能有所中傷。”其人曰:“奈地壞何?”曉之者曰:“地,積塊耳,充塞四虛,亡處亡塊。若躇步跐蹈?終日在地上行止,奈何憂其壞?”其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。智子疑鄰宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜?!逼溧徣酥敢嘣?。暮而果大亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父。1.解釋句中加點的字的含義。(4分)(1)廢寢食者()(2)若躇步跐蹈()(3)其人舍然大喜()(4)天雨墻壞()2.翻譯下列句子。(4分)(1)天果積氣,日月星宿,不當(dāng)墜耶?(2)其家甚智其子,而疑鄰人之父。3.《杞人憂天》中,曉之者因為_______而去開導(dǎo)“杞人”;《智子疑鄰》中,鄰人之父本是出于而“亦云”。兩人的結(jié)局卻大相徑庭:“曉之者亦舍然大喜”,而鄰人之父卻被懷疑。(4分)4.選擇其中一個故事,談?wù)勀闼玫降膯⑹尽#?分)答:1.睡覺踩向“釋”,解除下雨2.(1)天如果是氣體,日月星辰不就會墜落下來了嗎?(2)這家人很贊賞兒子聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個老人干的。3.為杞人的擔(dān)憂而擔(dān)憂;熱心、關(guān)心“宋人”4.示例一:文章通過杞人憂天的故事,嘲笑了那種整天懷著毫無必要的擔(dān)心和無窮無盡的憂愁,既自擾又?jǐn)_人的庸人,告訴人們不要為沒有必要或毫無根據(jù)的事情憂慮和擔(dān)心。示例二:它告誡人們,如果不尊重事實,只用親疏和感情作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),就會主觀臆測,得出錯誤的結(jié)論,聽別人的意見要選擇正確的,而不要看提意見的人與自己的關(guān)系,對人不可以持偏見。(二)閱讀下面文言文選段,按要求答題。宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰∶“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦?,曰:“丁氏穿井得一人。”國人道之,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏。丁氏對曰∶“得一人之使,非得一人于井中也?!鼻舐勚舸耍蝗魺o聞也。(《呂氏春秋》)5.解釋下列句子中加點詞的含義和用法。(4分)(1)及其家穿井∶(2)有聞而傳之者∶_________(3)宋君令人問之于丁氏∶____________(4)聞之若此∶_____6.給文中劃線的句子斷句,用"/"在句中標(biāo)出。(限斷1處)(1分)吾穿井得一人7.翻譯下面句子。(4分)(1)國人道之,聞之于宋君。(2)求聞之若此,不若無聞也。8.結(jié)合文段,說說你的收獲。(2分)答:5.(1)及:待,等到(2)聞:聽說,聽見(3)于:對,向(4)若:像,如6.吾穿井/得人7.(1)國都里的人都在講述這件事,使宋國的國君知道了這件事。(“國都"、使動句1分,句意1分)(2)尋到的消息如此,還不如不知道(“味“若"1分,句意1分)8.從國人未經(jīng)查證就將謠言傳播開,最終越變越離譜這件事中,我知道了對于傳聞,要以審慎的態(tài)度進(jìn)行分析、甄別,不要輕易相信傳聞,也不要輕易傳播未經(jīng)證實的傳聞。(結(jié)合文段1分,啟示1分)(三)閱讀下面兩篇文言文,回答問題。(14分)【甲】杞人憂天杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“天,積氣耳,亡處亡氣。若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?”其人曰:“天果積氣,日月星宿,不當(dāng)墜耶?”曉之者曰:“日月星宿,亦積氣中之有光耀者,只使墜,亦不能有所中傷。”其人曰:“奈地壞何?”曉之者曰:“地,積塊耳,充塞四虛,亡處亡塊。若躇步跐蹈,終日在地上行止,奈何憂其壞?”其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。(選自《列子》)【乙】澤神委蛇齊公①出于澤②,見衣紫衣,大如轂③,長如轅,拱手④而立。還歸寢疾,數(shù)日不出。有皇士⑤者見公語,驚曰:“物惡⑥能傷公?公自傷也。此所謂澤神委蛇⑦者也,唯霸王乃得見之?!庇谑腔腹廊恍?,不終日而病愈。(選自應(yīng)劭《風(fēng)俗通義》)【注釋】①齊公:指齊桓公。②澤:聚水的洼地。③轂(gǔ):車輪中心的圓木。④拱手:兩手相合以示敬意。⑤皇士:姓皇名士,齊國人。⑥惡(wū):疑問代詞,哪里,怎么。⑦委蛇:蛇名,古代神話傳說中的怪物。9.解釋下列加點的詞。(4分)(1)亦不能有所中傷____________(2)其人舍然大喜____________(3)見衣紫衣____________(4)還歸寢疾____________10.下列各組句

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