2024年秋新蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué) 5.1 11~19的認識 教學(xué)課件_第1頁
2024年秋新蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué) 5.1 11~19的認識 教學(xué)課件_第2頁
2024年秋新蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué) 5.1 11~19的認識 教學(xué)課件_第3頁
2024年秋新蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué) 5.1 11~19的認識 教學(xué)課件_第4頁
2024年秋新蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué) 5.1 11~19的認識 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第1課時11~19的認識蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊課件五

認識11~19探索新知有多少個？邊數(shù)邊用擺一擺。探索新知一、二、三、四、……十、十一。探索新知一盒有10個，10添上1是十一。探索新知你會在計數(shù)器上撥出十一嗎？11=10＋11個十和1個一合起來是11。探索新知11添上1是多少？繼續(xù)添1呢？數(shù)一數(shù)，撥一撥。12=＋()個十和()個一合起來是()1021212探索新知13=＋()個十和()個一合起來是()1031313探索新知19=＋()個十和()個一合起來是()1091919探索新知這些數(shù)有什么相同的地方？它們都是由1個十和幾個一合起來的它們都是實際，都是兩位數(shù)。探索新知讀一讀，填一填。1213151718小試牛刀探索新知1.先圈出10個，再數(shù)出一共有多少個。101119小試牛刀探索新知2.填一填。105151510616161081818當(dāng)堂練習(xí)源于的應(yīng)用能力提升練3.(易錯題)填一填。(1)1個十和7個一合起來是()。(2)5個一和1個十合起來是()。(3)11里面有()個一。(4)18里面有()個十和()個一。1715111811~19各數(shù)都是由1個十和幾個一組成的，讀作“十幾”。課堂總結(jié)作業(yè)

請完成教材對應(yīng)想想做做練習(xí)題。

課后作業(yè)謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論