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第2課時(shí)加和減蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)課件五
認(rèn)識(shí)11~19新課導(dǎo)入誰(shuí)能說(shuō)出計(jì)數(shù)器上的數(shù)?說(shuō)說(shuō)你是怎么知道的。1217探索新知原來(lái)有13支鉛筆,又拿來(lái)2支?,F(xiàn)在有多少支鉛筆?13+2=探索新知①?gòu)?3接著數(shù)2個(gè),14,15。13+2=15。探索新知②先算3+2=5,再算10+5=15。探索新知在計(jì)數(shù)器上撥一撥,說(shuō)說(shuō)可以怎樣算。先算3個(gè)一加2個(gè)一,是5個(gè)一;再把1個(gè)十和5個(gè)一合起來(lái)。探索新知在計(jì)數(shù)器上撥一撥,說(shuō)說(shuō)可以怎樣算。15-2=小試牛刀探索新知1.每年農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。媽媽買(mǎi)了12塊蓮蓉月餅和6塊鮮肉月餅。媽媽一共買(mǎi)了多少塊月餅?12+6=18613141516171818小試牛刀探索新知2688182688小試牛刀探索新知2.下面有關(guān)16-5的計(jì)算方法中,正確的有()個(gè)。4當(dāng)堂練習(xí)源于的應(yīng)用能力提升練1.(易錯(cuò)題)算一算。11+3= 10+6= 14+5= 3+13=13+5= 2+17= 11+8= 2+14=1416191618191916當(dāng)堂練習(xí)源于的應(yīng)用能力提升練2.一共有多少名同學(xué)需要打卡?13+3=16(名)口答:一共有16名同學(xué)需要打卡。當(dāng)堂練習(xí)源于的應(yīng)用能力提升練3.南京特產(chǎn)鹽水鴨是金陵菜的代表之一。飯店準(zhǔn)備了16只鹽水鴨,中午賣(mài)出5只,還剩多少只?16-5=11(只)口答:還剩11只。當(dāng)堂練習(xí)源于的應(yīng)用能力提升練4.歌唱比賽從1號(hào)選手按順序表演,現(xiàn)在已經(jīng)有多少位選手表演結(jié)束了?19-1=18(位)口答:現(xiàn)在已經(jīng)有18位選手表演結(jié)束了。作業(yè)
請(qǐng)完成教材對(duì)應(yīng)想想做做練習(xí)題。
課后作業(yè)謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心,讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力
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