2024-2025學年高中歷史專題二近代中國資本主義的曲折發(fā)展一近代中國民族工業(yè)的興起1教學教案人民版必修2_第1頁
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PAGE專題二近代中國資本主義的曲折發(fā)展近代中國民族工業(yè)的興起課標分析:簡述鴉片斗爭后中國經(jīng)濟結構的變動和近代民族工業(yè)興起的史實,相識近代中國資本主義產(chǎn)生的歷史背景。教材分析:這一課的內(nèi)容是“中國近代民族工業(yè)的興起”。一共涉及到三大塊內(nèi)容鴉片斗爭后中國社會經(jīng)濟結構的變動、民族工業(yè)的興起、以及民族工業(yè)的初步發(fā)展,教材內(nèi)容多、時間緊、任務重,尤其是難點多,而且難點大都帶有肯定的理論性,也比較抽象,所以在講解并描述的時候肯定要深化淺出。依據(jù)課程標準,結合學生的學問水平和認知實力,確定“近代中國民族工業(yè)興起的背景”為重點;以“自然經(jīng)濟的漸漸解體與近代民族工業(yè)興起的關系”犯難點,做到抓大放小,突出了教材中的重點和難點。教學目標:1.學問和實力方面:理解分析鴉片斗爭后中國經(jīng)濟結構的變動以及中國民族資本主義產(chǎn)生的歷史條件;駕馭近代民族工業(yè)興起和初步發(fā)展的基本史實,民族工業(yè)發(fā)展的特點。2.過程與方法:運用資料和圖片,老師引導學生主導,共同探究問題。學生學會比較法、閱讀法等。3.看法、情感、價值觀方面:理解民族工業(yè)興起的艱難,使自身的發(fā)展與國家民族的命運聯(lián)系在一起,培育民族感情和酷愛祖國的情感。重點難點:1.重點:民族工業(yè)興起的歷史背景;近代民族工業(yè)興起的史實、發(fā)展第一個高潮概況。2.難點:理解鴉片斗爭后中國經(jīng)濟結構的變動。教學用具:采納制作PowerPoint課件的方式協(xié)助教學。教學方法:講解并描述法、探討法。教學過程:一導入新課:榮智健及其家族是2002年中國大陸首富,擁有資產(chǎn)70億元人民幣。榮氏家族曾經(jīng)為中國民族工業(yè)的發(fā)展做出了貢獻,我們今日就來學習專題二近代中國資本主義的曲折發(fā)展。二講授新課:引導學生快速閱讀專題二的導語部分,找出近代中國資本主義曲折發(fā)展的五個階段。產(chǎn)生:19世紀60、70年頭初步發(fā)展:19世紀末20世紀初短暫春天:一戰(zhàn)期間短暫發(fā)展:抗戰(zhàn)前夕巨大打擊:國民黨統(tǒng)治后期[老師過渡]:這個專題的第一節(jié)介紹的是中國民族資本主義發(fā)展的前兩個階段,其次節(jié)介紹的是中國民族資本主義發(fā)展的后三個階段。今日我們首先來學習第一節(jié)近代中國民族工業(yè)的興起。[老師提問]:讓學生結合《天仙配》的唱詞和教材中的那幅關于古代中國家庭紡織的圖片,回答描繪了一種什么經(jīng)濟模式?結合學生回答,歸納中這是自然經(jīng)濟[老師過渡]:在鴉片斗爭前,自然經(jīng)濟始終占統(tǒng)治地位,隨著鴉片斗爭的一聲炮響,中國社會發(fā)生了天翻地覆的改變,同樣在經(jīng)濟領域也發(fā)生了改變,中國的經(jīng)濟結構究竟發(fā)生了什么改變,下面我們有請這節(jié)課的特別來客,她的講解并描述會使我們感受到這些改變。特別來客:我叫張三,生于1820年,在1840前,我始終過著華蜜而又清貧的生活,白天我跟著父親一起去田里干活,母親就在家里紡紗織布。可是這種生活到1840斗爭發(fā)生之后就發(fā)生了改變。母親她不織布了,她說自己織的布既費時間又不好看,還不如去買洋布劃算,洋布又便宜又好看。父親也同意了母親的說法,他在田里改種了棉花,花生等經(jīng)濟作物,他說這些作物可以拿去賣給同村的李二,李二是特地負責幫助洋人收購農(nóng)作物的,等賣了錢以后,可以去洋行買幾匹洋布,給我們做幾件洋布衣服。一中國社會經(jīng)濟結構的變動[老師提問]:讓學生結合教材和張三的講解并描述回答1、鴉片斗爭前后,中國社會經(jīng)濟結構發(fā)生了什么重大改變?自然經(jīng)濟逐步解體(1)家庭手工棉紡織業(yè)起先衰落(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進一步商品化(3)中國買辦和買辦化的商人起先出現(xiàn)(結合李二這個人物說明一下買辦的概念)(4)外國洋行大量出現(xiàn)把學生分為兩大組,一組負責其次個問題,其次組負責第三個問題,讓學生細致閱讀課文,回答這兩個問題。2、鴉片斗爭后經(jīng)濟結構改變的主要緣由是什么?3、經(jīng)濟結構的改變對中國產(chǎn)生了怎樣的影響?外國資本主義的入侵外國資本主義的入侵中國自然經(jīng)濟的逐步解體農(nóng)產(chǎn)品商品化程度發(fā)展,為資本主義發(fā)展供應了商品市場和資金民族資本主義興起農(nóng)夫和手工業(yè)者破產(chǎn),成為自由勞動力依據(jù)學生的回答,結合上面的示意圖講解上面的兩個問題。[老師過渡]:外國資本主義的入侵促使中國自然經(jīng)濟的逐步解體,為民族資本主義的興起供應了勞動力和商品市場,當然了中國民族工業(yè)的興起還有其他的緣由。二中國近代民族工業(yè)的興起(一)緣由1外國資本主義的入侵2中國社會已經(jīng)孕育著資本主義萌芽3洋務運動的誘導4外商企業(yè)的刺激結合有關學問對后三個緣由作相關的講解并描述。[角色轉換]:假如你生活在19世紀六七十年頭的中國,想要投資興辦近代企業(yè),你須要具備哪些條件?假如條件具備了,你會選擇在什么地方興辦,為什么?[老師過渡]:同學們所想的是不是跟歷史的事實相符呢,我們下面來看一下民族工業(yè)興起的概況。(二)概況年頭19世紀60、70年頭地點上海、廣東、天津等沿海地區(qū)產(chǎn)生途徑兩條途徑投資人官僚、地主、商人(轉化為民族資產(chǎn)階級)聞名企業(yè)上海發(fā)昌機器廠、南海繼昌隆繅絲廠、天津貽來牟機器磨坊[老師過渡]:到這里為止,我們已經(jīng)學習了民族資本主義發(fā)展的第一個階段,下面我們大家一起來學習民族資本主義發(fā)展的其次個階段,民族資本主義的初步發(fā)展。三、近代民族工業(yè)的初步發(fā)展(第一次發(fā)展高潮)[老師提問]:請大家結合教材思索,甲午斗爭后中國民族工業(yè)出現(xiàn)第一次發(fā)展高潮的緣由有哪些?(一)緣由指導學生看書,從教材中提煉出近代民族工業(yè)初步發(fā)展的三個緣由1、甲午斗爭后,列強侵略的加劇,使自然經(jīng)濟進一步解體2、為挽救民族危機,很多愛國人士“設廠自救”“實業(yè)救國”3、清政府為解決財政危機,短暫放松對民間設廠的限制[老師過渡]:下面我們大家一起看一下這個時期民族資本主義初步發(fā)展的概況(二)概況結合張謇和榮氏兄弟的事跡進行評價,讓學生能把人物命運和時代背景結合在一起思索,使學生了解個人命運和社會環(huán)境的密不行分,引導學生既要關注自身發(fā)展,又要關注社會發(fā)展。[老師提問]:民族資本主義的發(fā)展又呈現(xiàn)出什么樣的特點呢?(三)發(fā)展的特點展示《近代民族工業(yè)區(qū)域分布圖》,引導學生得出1、發(fā)展不均衡①集中于沿海地區(qū)展示《19世紀60年頭和20世紀初我國輕重工業(yè)所占比重圖》,引導學生得出②輕工業(yè)發(fā)展快速,重工業(yè)發(fā)展緩慢展示材料材料一90年頭初,天津武舉李福明在北京開辦一家機器面粉廠,運用外國進口蒸汽機磨,每天能磨細面粉200石。京城官府見機器面粉廠生意興隆,就故意勒索。……李福明不甘心忍受壓迫,到官府去講理。結果,官府給他扣上“私設磨坊”、“哄鬧官署”等罪名,革去他的武舉功名,“交刑部治罪”。李福明的機器面粉廠被迫關閉。材料二發(fā)昌機器廠制造小火輪船時雖“俱用華人”,但自身的技術力氣還很薄弱,“發(fā)動機系英國造”。到80年頭,受外商企業(yè)的排擠,發(fā)昌機器廠日趨衰落。后來,被英商在上海開辦的耶松船廠吞并。引導學生得出2、發(fā)展艱難在封建主義和外國資本主義的夾縫中艱難發(fā)展。三本課小結:中國民族資本主義興起于19世紀70年頭前后,在19世紀末20世紀初得到了初步的發(fā)展,它使得中國社會出現(xiàn)了新的生產(chǎn)方式,那就是機器生產(chǎn);她也為中國的戊戌變法和后來的辛亥革命打算了階級基礎。對于民族資本主義的進一步發(fā)展,我們將在下一節(jié)課接著學習。四課后作業(yè):1、中國近代資本主義企業(yè)中“近代”的實質是()A.由私人投資興辦B.產(chǎn)生和發(fā)展于中國近代C.機器大生產(chǎn)D.受外商企業(yè)刺激而產(chǎn)生2、鴉片斗爭后中國社會經(jīng)濟結構的變動A.是中國社會自然發(fā)展的結果B與西方國家入侵無關C.促進了近代民族工業(yè)的興起D.摧殘了資本主義萌芽3、中國近代民族工業(yè)出現(xiàn)于()A.19世紀50年頭前后B.19世紀70年頭前后C.19世紀80年頭前后D.19世紀90年頭前后4、外國資本主義的入侵,為中國的資本主義產(chǎn)業(yè)供應了必要的條件,這些條件不包括A.最先進的技術的傳入B.商品市場的擴大C.勞動力市場的形成D.肯定數(shù)量貨幣財寶的積累5、不屬于中國民族工業(yè)產(chǎn)生的緣由是①外資企業(yè)的刺激②洋務企業(yè)的刺激③清政府的愛護政策④實業(yè)救國熱潮的推動A.①②B.①②④C.③④D.①②③6、下列近代民族工業(yè)的代表人物同他們創(chuàng)辦的民族工業(yè)有誤的是A.方舉贊,孫英德——發(fā)昌機器廠B.陳啟源——繼昌隆繅絲廠C.榮宗敬,榮德生—

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