湘版科學(xué)三年級下冊科學(xué)教案湖南科學(xué)技術(shù)出版社小學(xué)三年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)

1通過游戲、觀察、測量、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、制作等活動方式，讓我們認(rèn)識物體冷熱變化的特點(diǎn)、天氣變化的特征，了解蠶的生活習(xí)性、生長變化過程以及磁鐵的性質(zhì)、光線傳播的性質(zhì)，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)描述、長期觀測和記錄的方法，提高實(shí)驗(yàn)技能，并滲透珍愛生命、敢于質(zhì)疑、尊重證23滴瓶或小藥瓶、橡皮泥、紅墨水、空玻璃管水槽或大燒杯（無條件的一．活動自制“液體溫度計(jì)”456⑤熄滅酒精燈時，左手扶燈體，右手取燈帽，快而輕地蓋上，待火焰炸裂）可以順利地進(jìn)入管內(nèi)到達(dá)底部，用酒精燈加熱注射器的活塞，再放入管內(nèi)，你們想，會有什么現(xiàn)象？接著使活塞受冷后，把它再放三．小結(jié)金屬棒、酒精燈、火柴、凡士林或蠟、支架、溫度計(jì)、大燒杯、小燒拓展課準(zhǔn)備：酒精燈、火柴、三角架、石棉網(wǎng)、燒杯、水、茶葉、有2．通過設(shè)計(jì)制作保溫盒,培養(yǎng)學(xué)生分析綜8長度和粗細(xì)相同的木棒、鐵棒、玻璃棒、塑料棒、熱水、燒杯、秒表學(xué)生準(zhǔn)備：制作保溫盒的材料，如：木盒、帶蓋的玻璃瓶、錫紙、棉學(xué)生準(zhǔn)備：制作好的保溫盒。比較保溫盒的效果，組織評價與交流等9）；你能在假日測出家里某個地點(diǎn)一天中不同時間的氣溫并制成第二課時養(yǎng)蠶第一次集體展示、交流和評價放大鏡、溫度計(jì)、新鮮桑葉、紙盒或其他養(yǎng)蠶器具、尺子、觀察記錄后還需進(jìn)一步研究和證實(shí)。比如，把蠶直接放到某種食物上，觀察它二．活動觀察蠶寶寶換“新衣”硬紙板或稻草等制作“蠶山”的工具和材料。蠶寶寶吐絲結(jié)繭過程的段時間，蠶寶寶又不吃桑葉了，渾身通明透亮……這時，它要吐繭結(jié)二．活動蠶寶寶“作繭自縛”？（三．閱讀指南車信箱提示1）不要讓磁鐵長時間靠近電腦、手表以及電視機(jī)等磁鐵有環(huán)行的、條形的、圓形的……指南針、條形磁鐵、縫衣針、線繩、回形針若干、小碗、小水桶、水三．拓展調(diào)查磁鐵在我們生活中的應(yīng)用我們知道了磁鐵的哪些秘密？讓我們一起到磁鐵游樂場去大顯身手不同的光源或圖片卡、投影機(jī)、投影片、擋光物體（不透明物體、透課后研究影子的大小、形狀、方位等與光源、擋光物體之間的關(guān)衣針或用一根較長的直鐵絲從三個圓孔中穿過確定三個圓孔是否在要求：分好組，提醒學(xué)生不要用眼睛透過放大鏡直接觀察強(qiáng)光源（如的望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、照相機(jī)、眼鏡等在軍事、科技和生產(chǎn)生活中的重來使白光色散，把由白光分解出的紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色明水盆、滴管、膠紙或玻璃片、手電筒、投影機(jī)、白紙、小剪刀、?，F(xiàn)象和自己列舉光現(xiàn)象分別說明水對光可以產(chǎn)生什么作用